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1、2022小学写景作文小学写景作文七篇无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不生疏吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。信任很多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的小学写景作文7篇,希望能够帮助到大家。小学写景作文 篇1写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物详细地、生动地描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文,它是小学生常常练习并要驾驭其方法的重要作文类型之一。写景,主要是突出景物的特征,写出此景与他景的不同,向读者描绘出一幅独具特色的风景画。怎样才能抓住景物的特征呢
2、?首先要留意视察。在确定视察对象以后,要进行长时间、全面、深化地视察,既要视察它的整体,又要视察它的局部,既要视察它的静态(颜色、姿态等),也要视察它的动态(生长过程、四季改变、刮风下雨等);还要擅长从不同角度进行视察,力求形象、生动、明晰、特点显著。还要与其他景物进行比较,找出其相同与不同之处。通过比较,把握其别出心裁的地方,才能把握住景物的特征。另外,写景要选好视察点,按肯定的依次写。有的先写全貌,再写部分,有的从上到下,有的由内而外, 有的自远及近总之,要有一个基点,确定视察的依次。再有,写景作文离不开抒情,写景是手段,抒情才是目的,绝没有单纯为写景而写景的。通过生动、细致的描写,把自己
3、的感情表达出来。只有渗透了作者真实的情感,才能更好地表现的中心,起到它应有的作用。小学写景作文 篇2走进校内,首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。春季这个花坛使大地万物复苏,面貌一新。花朵芳香扑鼻,碧草如茵,新的生命起先了。柳树抽出了嫩芽,垂着自己嫩绿的头发。桂花树的叶子早以长好,迎春花也似乎在欢迎春季的到来,连蝴蝶、蜜蜂也来凑喧闹。真是春色满园。花繁叶茂的夏季到了,花坛更是美景一片。花争先恐后的开着,草三五群的长着。连爬山虎都给花坛添加色调。果实累累的秋季到了,整个花坛只能用枫红菊香这个词来形容了。红红的枫叶落了下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;学校还浸泡在菊花香味之中。寒冷的冬季到了,只有梅花开
4、放。腊梅满地都是,大树们还时常斗斗身子,搞掉身上的雪,就连小草也穿上了白花花的棉衣。我爱我校内的花坛,这就是如花的仙境!小学写景作文 篇3我喜爱我们的校内,它到处洋溢着艺术的气息,特殊是校内一角乐学亭与假山,它是我和我的伙伴们常常要去的地方。走进校门,沿着长长的水泥公路走到终点,就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最新颖的要数亭子顶部的四个角,它高高翘起,美丽得像四只展翅欲飞的燕子,上面盖着古色古香的青瓦,给人一种高雅的感觉。亭子有四根立柱,全被漆成了黄色。在对着水泥公路的这一面,亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾,上面有三个苍劲有力的绿漆大字:“乐学亭”,让人一看就明白这是出自名家之手。亭子
5、里有三条长凳,上面经常坐满了玩耍玩累的小挚友,他们吹着凉快的.风,心里别提有多兴奋了。平常,我和挚友们也喜爱坐在亭子里谈天说地,评论实事。可在亭子里休息的小挚友打破了这种气氛,在亭子里上蹿下跳,爬来爬去,大喊大叫,亭子里的我们最终忍不住了,离开了乐学亭,直奔假山。从乐学亭往右转,就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石,气概冲天,给整座假山增加了一种威猛之气;整看假山,真是怪石兀立面目凶恶,有的像企鹅,愣头愣脑、特别可爱;有的像利剑,划破长空、寒气逼人;有的像宝塔,巍然屹立、金光万道这里的石壁上刻着各种文字,从远古的甲骨文到唐代的隶书,从秦朝的小篆到宋代的正楷,无奇不有。在此
6、,我们看到了中华五千年文字的转变,看到了各种文字的崛起与衰败。乐学亭与假山给学校平添了几分漂亮,给我们带来了多数快乐。小学写景作文 篇4很平凡的一天,难得无所事事,又闲的发慌。于是回到乡间,踏秋而行。 天空蓝的醉人,蓝的让人心碎,纯粹而明净。像水拭过的玻璃,琼脂凝聚的质感。没有一丝轻云,只是蓝,很蓝很蓝。痴痴的,思绪以飞了很远很远。桔子味的阳光,暖暖的,干燥的。淡淡的橙色,眼睛暖和极了。橙色的阳光,里,麦子的香味浓浓的。站在田边,暖风掠野。麦穗轻曳,麦浪轻漾,此起彼伏。胃感到充溢,秋天的厨房里烤着软软的麦香包,软软的感觉,很舒适。柴火烧的旺旺的,醉酒的大高粱干起活来,却依旧买力。如海的火焰,燃
7、烧着秋的热忱,叮铃铃无边的大豆摇响铜铃,随着风的踪迹,一阵一阵地往下传。接到通知的玉米绅士,依旧不紧不慢地穿好了夹克,还不忘理理一簇长发。麦子的香味,引起了情感的冲动。每一个事物,都带上了生命的鲜活。从爱丽斯的仙境里走出,朴实的老农有力地挥动镰刀,写着丰收的喜悦;前卫的青年驾着拖拉机向远处开去,留下快乐的劳动号子。远眺地平线,金黄色的一片流入云际。 狂奔天际,跌坐在溪边。溪水是透亮的,没有任何的杂质,却沉淀着内涵。纯金的叶飘落流水中,两岸乍红还金的枫投影水中。一溪水,似金,又含红,红边还是透亮。三两或更多的颜色溶化在一起,又彼此分明,流淌,又安静。斜倚在树上,叶纷纷从身边飘落。风舞,叶如金雪,
8、飘逸如风,翩若惊鸿。落在肩上,落在手中,落在裙上。静静的感受,金色的雨,好美,好美。流水无痕,纯纯秋日的私语的感觉。秋天号金秋,秋天的风,唤之金风,秋天的麦浪,呼之金浪。金色的秋天很美,秋天的金色很美。仿佛秋天是纯然的赤金。仰视头顶的大山,金黄色的,火红色的,中间掺着些许浓绿,淡绿。诚然秋天的主色调是金色,亦或红色,但点缀其间,不乏夏日的气息。仿佛是日光融成了点滴,滴落林中。更有甚者,依旧苍苍莽莽一岭浓绿。打破了秋色的纯净,但无可否认的,杂有时也是一种美,比纯更生动,更丰富。暖和的液体滴落在手中,闪耀着秋天的感动,保藏着秋天的天籁。心灵醒悟,麻木的感觉慢慢消退。喧嚣城市封印的破除了,高楼大厦中
9、不变的四季,在金色的阳光中复原本色。秋天的萧瑟,凄凉,沧桑,溶化在乡间。很快要离开了,明天是星期一。背上行囊,多了一份沉甸甸的成熟,多了一份暖和的颜色,多了一份安静的释然,多了一份轻松的微笑。离开了农村,离开了星期天,离开了秋天,踏上漫长的旅程。不曾失落,不曾哭泣,充溢的包,充溢的心。有秋天的阳光,一切都够了。小学写景作文 篇5春天来了,我要找寻春天的踪迹。雨山湖公园,望见各种花儿张开了笑脸,有粉色的、白色的、还有粉色和白色相间的春天到过的地方变成五彩缤纷的了。我来到草坪上,发觉小草从地下探出头来,它们是刚生出来的草娃娃,嫩嫩的、绿绿的。春天到过的地方,变得生气勃勃了。我来到佳山上,听见鸟儿们
10、在树林里唱歌,似乎在开音乐会。它们还不停地从这棵树飞到那棵树,似乎在跳舞。春天到过的地方,就莺歌燕舞了。我每到一个地方,都能发觉春天的踪迹。春天真是无处不在。小学写景作文 篇6走进校内的正前方是高大的教学楼。这时微风吹过来,闻到了淡淡的花香,在四周找寻便找到了它们。柳树姑娘梳理着长长的头发;玉兰小姐散发着微微的花香;冬青树抽出嫩红的新叶,对着大家羞怯的笑。柳树姑娘抽出了新的枝条,弯弯的身躯让它显得特别娇小,真像一个小妹妹坐在家门口梳理辫子。垂下来的柳条在微风中飞扬,像妈妈的那双充溢爱的手摩挲我的脸庞,小小的柳花还对外面的一切充溢了新奇。随着柳叶又看到了玉兰。那亭亭玉立的玉兰散发出微微的芳香,那
11、洁白的花朵正羞怯的远望。在细细的春雨中,洁白的玉兰花显得特别的明丽,在雨中坚韧生长,在玉兰那娇小的身旁是四季常青的冬青。冬青无论在狂风中,还是在暴雨里,冬青都绝不退缩,在风中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季恒久恒久是一副生气勃勃的样子。这样的柳伴随着这样的花,这样的花陪伴着这样的冬青,这样的冬青跟随着这春天来了,春姑娘把花儿们叫醒了,满面微笑地来到了我们的校内。天高云淡的秋天里,小树宝宝穿上棉衣,大树妈妈披上了黄色的衣裳,树叶一片片的从枝头落下来,走在上面软绵绵的,特别的舒适。秋去冬来,鹅毛大雪从天而降,给我们的校内披上了雪白的衣裳。不畏寒冷的梅花,在大雪中独自怒放,那一簇簇的红色,在
12、白雪的映照小,特别的夺目。梅花就这样在寒冷的冬天,依旧守护着我们的校内。我们的校内一年四季都很漂亮吧?欢迎你们有空来我们进修附小做客!小学写景作文 篇7星期六,我早早的起了床,洗漱后,我来到了田野上,发觉外面下起了绵绵的春雨。春雨姑娘你真温顺,你不像夏天的暴雨,也不像忧愁的秋雨,更不像寒冰一样的冬雨。“下雨了!”“下雨了!”人们兴奋地欢呼起来。小雨滴落在了柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝,春雨滋润着柳树,柳树渐渐变得粗大了。雨滴落在那花蕊上,花儿立即展出了它那最漂亮的姿态,让人心旷神怡。雨滴落在那松软的泥土上,泥土喝饱了水,长出了茂密而轻快的青草,一片片的像绿色的海洋。此刻,我被这春雨所沉醉,
13、我仿佛来到了仙境,那里很漂亮,也很奇妙。仰起头,你会看到乏累的春雨停在电线杆上,一滴,两滴,三滴接二连三的停在上面,春雨是透亮的,很光滑,像一串漂亮的珍宝项链,肯定让人流连忘返。春雨给春天的景色增加了很多朝气,我希望春意盎然的春天变得更漂亮。我想对春雨说:“可怜的春雨,假如有人看到了,肯定会用照相机把你拍下来,可是没有人观赏你的美。但是春姑娘你依旧保持着你的美,让绵绵细雨落在大地上,使大地复苏了,于是大地上到处都鸟语花香,春天因你而更漂亮。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页