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1、2022小学写景作文小学写景作文锦集九篇在平平淡淡的日常中，很多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我细心整理的小学写景作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学写景作文 篇1夏天有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那雪花飘舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。夏天，是来的那么的突然，当我们正在享受春日的温柔时，它就静静地打开了太阳的燥热之门。荷花迎来了燥热的夏天，随之，冰棍也来了！不一会儿，太阳就来了！它就是夏天的种子！它为燥热的夏天长出了一大截新芽，远远望去，夏天的第一个太阳又红又亮，活像一盏悬挂在高空中的明灯，倒映在海面上，海
2、面用一道道的水波来欢迎它，照在了莲藕上。莲藕用新生的莲叶来赞美它，总之夏天的第一个太阳有一种说不出的暖和，它不像春天那么凉爽，也不像冬天那么乏味。一只孤独的蜻蜓在花上飞来飞去，一会儿飞到这朵花，一会儿飞到那朵花，花儿的香味使它沉醉，累了，停留到荷叶下休息一下感受一下夏天的风景，荷叶上的露珠倒映着太阳的散发出的万丈光线，就像钻石一样刺眼，像水晶一样透亮。夏天虽然是燥热的但也是快乐的，因为炎炎夏日，正是游泳的大好时间。今日的气温竟达35度，虽然不是最燥热的一天，但是，阳光的光线依旧照的我大汗淋漓！我和我的小伙伴早早的就来到了游泳馆?我们禁不住游泳池的诱惑，只听见“扑通，扑通”的声音，我们就像是一朵
3、朵盛开的花朵绽放在游泳池上。我望见正在游泳的人的花样可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙泳；也有的在游自由泳；还有的在游仰泳，甚至还有的人在游狗爬式和潜水呢！我也跟着游了蛙泳和仰泳，边游边在想：“啊！游泳实在是太爽了，太爽了”游累的时候，我和我的小伙伴一边玩着打水仗，一边享受着阳光的燥热和舒适?过了好一会儿，太阳渐渐由大红的颜色变为橘红，黄昏的下午使人变得疲乏了，太阳也慢慢衰退起来了，它不再是那么的温热，它不算太热，或是根本不热，但它的霞光依旧还在。霞光倒映在湖面上，湖水涌起一道道水波，倒映在湖面的霞光不停地在左右移动，就像火一样，燃烧着不稳定的火焰。火焰也有熄灭的时候，太阳渐渐落下去了，在远方的
4、天空，它给我们留下了最终的彩霞。小学写景作文 篇21、 笔下的春天丰富而又漂亮：红的花，绿的草，青的山，蓝的天2、抓住了“ ”的特点，非常精确;“ ”，给人的感觉“ ”。3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发觉第一棵小草萌芽时的惊喜，望见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的芳香时发出的赞美，听到老师宣布春游活动时的欢乐这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美妙的.东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美妙!5、放风筝是孩子们最爱的
5、活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面呈现出来了。6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，根据“ ”的依次，刻画出春天朝气盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。8、传神地写出了“ ”欢乐游玩的情景，语言生动，描写详细，运用了形象的比方写出了“ ”的美。9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!10、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增加了文章的表达效果。11、春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“
6、 ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心视察，我们却有全新的感受。12、视察细致，按先总后分的方法，写清晰“ ”的特点。语言精确，形象详细，使我们有身临其境的感受。13、这段话有概括地描写，有详细地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把自己的宠爱之情也写了进去。14、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比方，多么生动地写出了“ ”。15、写景捕获景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态、颜色，抓住了形态特点。16、在你的笔下“”俨
7、然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按依次绽开，读起来一目了然。17、从外到内，介绍了“”的特点，视察有依次，也很细致，写得精确生动，调动了多种感官，内容真实详细。18、先写“”，再写“”，又写“”，最终写“”，写作思路多么清楚，描写多么细腻，你看，用恰当的比方，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景、有情，多么奇妙。19、写出了特点，写出了新意，景美DDD自然美;人美DDD可爱天真无瑕的美。20、静静的画面充溢了朝气和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢DDD都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了DDDD21、春天静静的来了，
8、在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，22、“”引得我们驻足欣赏，视察多么细致，写得有多么有层次，真好!23、文笔自然清爽，很多地方恰当地运用了比方，“”这些文字形象又富有美感。24、在细腻的文笔中领会对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。25、通过自己的细致视察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。26、运用了美丽的词句，使春天里的竟更加丰满、充溢。小学写景作文 篇3我家的阳台是一个长方形，长约2米，宽3米。阳台上扩出了一个平台，平台上放满了花儿，有海棠、茉莉花儿、君子兰、吊兰、芦荟、鸭掌木、仙人掌.春天，因为外面天气还很冷，所以花儿儿仍旧放在阳台。在阳台叶子发芽了，我养的小
9、乌龟从梦中醒来了。夏天，火辣辣的太阳照耀着阳台。外面天气温煦了，把花儿搬到外面，让它晒太阳，增加养分。花儿一个个像竞赛似的争着开放。秋天，花儿的叶子变成黄色的了，秋高气爽，风吹的花儿摇摇摆摆，像和我们招手告辞，透过玻璃窗我望见了丝瓜架上长满了许很多多的果实。冬天，天气特别的寒冷，把花儿放在屋里，屋里温煦，花儿就不怕被冻死了，小乌龟又起先做它的美梦了。每当我不兴奋的时候，就会去阳台欣赏风景，解解闷儿。我爱我家的阳台，更爱我暖和的家。小学写景作文 篇4“冉冉,起床了!上课要迟到了!”一大早,妈妈就大喊大叫。“知道了！再睡5分钟，把衣服拿过来！”我刚说完，妈妈就扔来一条棉裤。“才多少度啊？就要穿棉裤
10、了？”我惊奇地问道。说罢，走到窗户前，白茫茫的。“会不会下雪了？”怀着期盼的心情，我打开窗户，还没有将头伸出去，一股寒气就吹了进来，我赶忙缩回头，冻得瑟瑟颤抖，连把窗户关上，“冲”回被窝。“好温煦呀！”我不由地感叹道。可“天公不作美”，救在我享受之际，妈妈一下把我拖出被窝，一看钟：7：20了！赶快穿好衣服，狂奔下楼。外面好冷啊！我不停地跺着脚，搓着手，颈项缩到一领里。就连呼出得气，也变成了白色。妈妈最终下来了，我们发动好车，便动身了。一路上，妈妈开得很慢，时常能见到地面上星星点点的白霜和碎冰。路上的行人一步步挪着，嘴里总是能吐出“白烟”。他们手放在口袋里，口罩、帽子，捂得密密层层，可还冷得颤抖
11、。骑自行车和摩托车的人比行人更冷。风在耳边咆哮，打在脸上，生疼生疼的。正因为这样，这些车主带着厚厚实实的毛绒大手套，腿上还套着护腿，穿着“肥肥胖胖”的外套，远远望去，就像一只只从南极来得企鹅。最舒适的，莫过于开车的人了。司机们各个都打着暖气空调，单穿一件毛衣，车窗户关得严实，一点儿冷风都透不过来，温煦极了！最终到学校了，我下了车，又是一股冷气吹来。啊！寒流！你何时，才能“回家”啊？小学写景作文 篇5在我的印象中，栖霞最美的地方莫过于栖霞山了。栖霞山位于南京城东北22公里,又名摄山,南朝时山中建有栖霞精舍,因此得名。栖霞山有三峰,主峰三茅峰海拔286米,又名凤翔峰;东北一山, 形若卧龙,名为龙山
12、;西北一山,状如伏虎,名称虎山。栖霞山古迹名胜许多,特殊是20xx年发觉的东飞天石窟,成为蜚声海内外的旅游胜地。栖霞山没有钟山高峻,但清幽怡静,风景迷人,名胜古迹,遍布诸峰，被誉为金陵第一名秀山。尤其是深秋的栖霞,枫林如火,漫山红遍, 登高远望,甚为壮丽,景色非常迷人，犹如一幅漂亮的画卷,素有春牛首,秋栖霞之说。栖霞山风景区的第一景是明镜湖,有彩虹明镜碑立于湖边,它位于栖霞寺大门西面,面积约3000平方米,是清乾隆年间兴建的,湖中有湖心亭,并有九曲桥与岸相连,造型精致,向东有月牙池,向前就来到栖霞寺大门。栖霞山还有若干自然奇观,饶有情趣。此外还有青锋剑、天开岩、一线天等大自然鬼斧神工的奇观。假
13、如你来到南京而不去栖霞山，那便是一大憾事了。所以栖霞有魅力，魅力栖霞山。小学写景作文 篇6观海上日出弟弟生日那天，爸爸妈妈带我们去鱼寮沙滩游玩，我们玩沙子、抓鱼虾、游泳大家玩的特别快乐，到了傍晚天快黑了，我们确定在度假村过夜看明天早上的海上日出！晚上我们兴奋的说不着觉，夜里我们醒了好几次担忧错过了日出时间，妈妈叫我们放心睡觉她已经把闹钟调到了早上4点。“铃铃铃”闹钟凌晨4点准时响起。我们快速的起床穿好衣服，看着窗外还黑乎乎的，在爸爸妈妈的陪伴下我们来到了沙滩。早晨的沙滩浪声滔滔不绝，像在唱歌特别好听。昨天人群留下的脚印一夜间已被海水抚平，我们光着脚丫踩在沙滩上追逐着浪花！大海看过去一望无际，抬
14、头望着海上的天空渐渐变亮，渐渐地天涯出现了一道漂亮的霞光，太阳渐渐的也露出了它那整张羞涩的脸庞，阳光倒影在海面上金光闪闪显得特别迷人！天慢慢的亮了，沙滩上的人也越来越多了，爸爸妈妈叫我们打算回家了，可是我们还是对这沙滩流连忘返！瑶琳仙境停下车，我快乐地走向大树。妈妈把帽子戴在我的头上，说：“这样好看一点。”走到大门口，我发觉了“瑶琳仙境”四个大字。这时，晨晨对妈妈说：“妈妈，里面可真暗啊，乌黑的，看也看不见。”晓艳阿姨说：“看你的路去。”走进山洞，导游姐姐说：“这些石柱有几十亿万年的历史，也是水滴下来，才可以形成，它水滴水了几年，就成了个小坡，又过了几年，小坡长大了。就是一个不大不小的坡，这这
15、样过了几亿万，这石柱就是个特别大的石柱了。请向里走，这是我们的第一个故事，叫狮象迎兵。它们站在两边，狮子在一旁坐着，大象呢？它在中间，你看耳朵，鼻子，不是很像吗？来到其次大厅，导游姐又起先说了：“这里是我们的其次大厅，许愿池就在里面。于是，我许了一个不行告人的愿望，许愿后钱扔进去，只听见砰的声音。我的心在叹气，就知道没有扔进去。第三大厅的灯光秀特好玩，灯一下子在这一下子在那儿，像五彩缤纷的花一样美。瑶琳仙境很美，下次你肯定要来玩哦！小学写景作文 篇7傍晚，当你来到海边的时候，你就会觉得海边是一幅漂亮的图画。在海滩上有许很多多的小挚友在玩耍。有的在放风筝，有的在捡贝壳，有的在堆沙堆向海边望去，有
16、很多渔夫正划着小竹排在撒网捕鱼。笑声、说话声、海浪声混成一片，喧闹极了。我喜爱这漂亮的大海。小学写景作文 篇8我家门前有一棵桑树，那是几年前我亲自种下的。你看，桑树茂密的枝叶在风中摇来摇去，仿佛在和过往的行人打招呼，又好像是在风中跳舞，真好玩！看着眼前的桑树，我的思绪又回到了过去。几年前，我和妈妈到小舅家做客。小舅家门口的桑树非常茂密，绿叶间挂满了黑色的小果子，那果子可好吃了，又酸又甜的，吃得我直流口水。小舅看着我的馋样，就给我摘了很多桑葚，我一边兴致勃勃地吃着桑叶，一边嚷嚷着要把小舅家的桑树搬回家去。小舅被我缠得哭笑不得，就顺手折下一根桑枝，让我回家自己种，还打了包票说桑树特殊简单种，保管能
17、种活。回家后，我马上把桑枝种在门口的空地上，还给它浇水，心想不久以后就能吃上甜蜜的桑叶。其次天，我一早就去看桑树，桑树没什么改变。第三天，我去看桑树，桑树的叶子有点蔫没精打采的站那里。第四天，桑树的叶子枯黄了。这是怎么回事啊？焦急得眼睛都红了：小舅不是说桑树很简单种吗？肯定是小舅在哄我！哪有这么简单种的树啊！两个多月过去，有一天，妈妈神奇的对我说桑树有状况了，我新奇地跑出去看，只见淡绿的枝干上爆出了一个个小芽，有几个已经长出了嫩嫩的小叶！我不禁欢呼起来，桑树的生命力可真坚韧啊！如今，桑树已经长得又高又壮了，每年都有吃不完的桑苌。但是，我对桑树的宠爱，已不仅仅是因为好吃的桑叶了。我从书上得知桑树
18、浑身是宝，桑叶是蚕最喜爱吃的食物，不仅能给小挚友治咳嗽，还能做清热明目的饮料；桑树根能治风湿我爱我家门前的桑树！小学写景作文 篇9阳春三月，校内里的海棠花又如约绽放了。红润可爱的小小花蕾缀满枝头，亦有绽开笑脸的漂亮花朵点缀其间，红粉的颜色深深浅浅，成为校内里一道亮丽的风景线！课间，带领孩子们穿梭在花树间，徜徉在满树繁花之下，观赏漂亮的海棠，解读漂亮的密码，朵朵繁花，映着孩子们甜蜜的笑脸，使我们的校内更增加了无限的朝气观赏海棠的美走近她，品读她瞧，这是另一种海棠小小花蕾真可爱孩子们真正走近海棠花，品读海棠花，海棠的美，震撼着孩子们的小当心灵。成长课上，同学们共享着赏花的喜悦，沟通着品花的感悟：王
19、甫文同学说：海棠花在我们的校内里最早绽放，她们不畏寒冷，及早孕育漂亮的花苞，把自己的美无私的奉献给人们。我也要像海棠花一样，为我们的班集体奉献我们的光和热。张弛同学说，春天是最美的季节，一切都充溢了朝气和活力，海棠花在这最美的季节绽放自己的漂亮，我们中学生也要在这个季节，开出一朵属于自己的最美的花。刘佳敏同学说，海棠花的漂亮，有自身的美，更有与绿叶的和谐衬托。我们更应学习海棠花，与同学们团结协作，共同进步倾听同学们的心声，我感觉海棠花不仅开在校内里，更绽开在同学们的心里。陶冶孩子们的情操，润泽孩子们的心灵，引领孩子们的成长本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页