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1、2022小升初自我介绍精选小升初自我介绍范文合集九篇来到一个生疏的地方时，我们有必要进行适当的自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的观赏。写自我介绍时总是没有新意？以下是我细心整理的小升初自我介绍10篇，希望对大家有所帮助。小升初自我介绍 篇1我的眼睛小小的，脑袋圆圆的，耳朵大大的，嘴唇薄薄的，这就是我，虽然不是很美丽，但很可爱。我特殊爱吃肉，我奶奶常说我是老虎，喜爱吃肉。我也是这么认为，因为我属虎。以前，肉吃的太多，青菜吃少了，所以我有些养分不良。现在，医生给我开了维生素，还让我多吃青菜，因此，我体内的养分在一每天增加，以前的眼部疾病也好得差不多了。体育课可以尽情地活动，熬炼身体，还能能学习学
2、问一些动作技巧。比起音乐、英语课，我更喜爱它。知道我最喜爱哪一个项目吗?我最喜爱下棋了，下棋不仅可以熬炼大脑，增长好多课外学问，还不费劲气，是一个比其他项目要好的活动，我建议大家可以学学下棋!我还是个“小书迷”!爸爸常常教育我说 “读书破万卷，下笔如有神。要多看书，多学学问!”我也认为读书对学习学问有帮助，于是我几乎每天都看课外书。每天睡觉前至少要看十五分钟，早上起来后也会拿起书看一下。从这些课外书里，我收获到了许多道理，比如，“不能光靠别人帮助，要自己想方法解决困难。”渐渐地，我就有了课余看书的习惯了。为此，爸爸妈妈常常表扬我。小升初自我介绍 篇2敬重的各位老师：我叫XXX，今年X岁，是XX
3、XXXXXX学校的学生。在老师心目中，我是一个思维灵敏、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事仔细的学生。我的学习成果一向在班级中名列前茅，而且对数学学习特性感爱好。在老师和家长的帮忙下，我养成了良好的学习习惯，每一天坚持预习，上课时仔细听讲、专心发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习看法，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成果：每学期都被评为学校“三好学生”，在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在江苏现代教化培训中心和小学生报组织的第五届“现代杯小
4、学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲竞赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教化局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”，获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。我的爱好非常广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成果，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参与了学校组织的竖笛和书法爱好班，不仅仅仅能娴熟吹奏很多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100
5、米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。我除了喜爱学习还喜爱科学，从三年级起就订阅我们爱科学，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中心电视台走近科学栏目，从中了解到了很多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评比中，我撰写的响水壶的隐私获得了二等奖。我酷爱班级群众，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们仔细参与大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。将来学习之路还很漫长，我将接着努力，仔细踏实、勤奋刻苦，争做
6、一名老师和同学眼中的好学生。小升初自我介绍 篇3敬重的各位老师：大家好!我叫XXX，很兴奋能够站在那里理解各位老师的考验，期望各位老师能够喜爱我，首先我自我介绍一下。我毕业于XXX小学，以前就是班上的XX班干部，透过为同学们做一些力所能及的事情，我学会了许多，同时交到了许多的挚友。我就是个很情愿交挚友很热忱的人，所以，期望大家记得我，我叫XXX.其实，我信任，从小学升入初中，大家都和我一样，非常的兴奋、激烈，充溢了期盼，我觉得，升入初中了，不止代表着我们要学习更多的学问，同时代表着我们要学会更多对人对事的看法。对待同学，友爱互助，对待老师，敬重信任，对待父母，知心懂事我信任，和在座的各位同学相
7、比，我的学习成果非常的不值得一提，而且，初中的学问必需比小学的学问更加的难学难懂，但就是，我期望我们大家能够相互友爱、帮忙，一齐欢乐的学习，我也信任，在欢乐相处下，我们都能够在学习上有所收获;我虽然不就是特性的能干，但就是我有一颗热心，假如我能够为大家做什么，我就是非常乐意的，所以，假如大家有什么困难，只要我能够帮上忙的，能够尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼，假如同学们有不快乐的事情，我很情愿当你们的倾听者。这就就是我，这就就是真实的我，期望各位老师喜爱!感谢大家!小升初自我介绍 篇4敬重的各位老师：大家好！我叫XXX，很兴奋能够站在那里理解各位老师的考验，期望各位老师能够喜爱我，首先我自我介绍
8、一下。我毕业于XXX小学，以前是班上的XX班干部，透过为同学们做一些力所能及的事情，我学会了许多，同时交到了许多的挚友。我是个很情愿交挚友很热忱的人，所以，期望大家记得我，我叫XXX。其实，我信任，从小学升入初中，大家都和我一样，非常的兴奋、激烈，充溢了期盼，我觉得，升入初中了，不止代表着我们要学习更多的学问，同时代表着我们要学会更多对人对事的看法。对待同学，友爱互助，对待老师，敬重信任，对待父母，知心懂事我信任，和在座的各位同学相比，我的学习成果非常的不值得一提，而且，初中的学问必需比小学的学问更加的难学难懂，然而，我期望我们大家能够相互友爱、帮忙，一齐欢乐的学习，我也信任，在欢乐相处下，我
9、们都能够在学习上有所收获；我虽然不是特性的能干，然而我有一颗热心，假设我能够为大家做什么，我是非常乐意的，所以，假设大家有什么困难，只要我能够帮上忙的，能够尽管叫我的哦；我非常的开朗活泼，假设同学们有不快乐的事情，我很情愿当你们的倾听者。这就是我，这就是真实的我，期望各位老师喜爱！感谢大家！此致敬礼！xxx20xx年月日小升初自我介绍 篇5我叫方法，是六街小学的一名小学生。我的幻想就是有朝一日可以站在诺贝尔奖的领奖台， 成为一名闻名遐迩的科学家，我是一名得才兼备的好学生，在学校，我敬重师长，乐于助人，我的人缘很好，能和大家打成一片。我爱好广泛，喜爱篮球，曾经是学 校的篮球队成员，我还喜爱小提琴
10、，自小时候便起先学，后由于时间冲突，不得不放弃，最终，我也考上了4级，现在我也间或摆布。我的作文优秀，曾在全国、市、区、校各级作文大赛中屡次获奖。我连续五年被评为“三好学生”，后因为体育较弱而未能评上市级三好学生。在班里，我曾做过班长、路队长、学习委员和卫生委员等职务，现在还帮助老师批改作业，成为老师的得力小助手，每天放学后，我总是会留在班内，为我的组员讲题(因为我也是数学小组长)，帮助他们战胜困 难。在短短的几年中，我和同学们相处融洽，当班干部却没有班干部的架子，担当卫生委员的职务时，我只须要监督卫生状况，可我却总是与同学们一起干活，每天 晚上，我本可以回家，可每当我想起自己的职责时，便会等
11、众人走后，拿起扫把，与值日生一起劳动。我可能不是最好的，也不是最聪慧的，可是，我认为我自己很 勤奋，很好学，很上进，因为我的看法恒久是那么端正!没有最好，只有更好，我信任我的明天肯定会无比辉煌!只要我更加努力，我的幻想也会离我越来越近!我爱好语文，擅长朗读，富于想象，喜爱用语言文字来表达我的情感和行为，常常参给校报等报刊投稿，担当了学校学生新报的小记者，20xx年还被评为优秀小记者，20xx年6月在五华区其次十届学生艺术节吟诵竞赛中获金奖;我还特殊喜爱学数学，长期加强对自己进行逻辑思维训练，20xx年参与学校组织的“数学周”口算活动获一等奖;我也很重视英语，能利用各种机会学习英语，20xx年参
12、与了全国少儿英语等级考试，达到初始三级要求并获证书。这几年，老师和家长从来没放松对我综合素养的培育。我结合爱好选修了声乐，现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐，并获得中国音乐学院少儿声乐10级证书。在学习声乐的过程中，我利用各种机会熬炼和展示自己，多次参与各类的歌曲竞赛并取得优异成果。在20xx年，7月参与云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖，8月参与北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖;20xx年，5月参与云南“明日之星”获铜奖，12月参与全国“德艺双馨”少儿声乐A组竞赛荣获云南赛区金奖，同月参与云南省“和谐中国”大赛获金奖;20xx年，2月参与全国“德艺双馨”评比活动中
13、获少儿声乐A组金奖;20xx年，7月参与全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学B组金奖，紧接着参与了“中国民族文化艺术展示盛典”暨“第三届中国青少年艺术盛典”获少年A组金奖，8月参与全国第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。小升初自我介绍 篇6大家好！我的名字叫xx，毕业于xx小学。我呀，学习先搁一边，生活中性格还算比较随和吧，一般不会干那些大打出手的事，和别人应当还合得来。再谈谈学习方面。我的爱好广泛：奥数、游泳、书法都不错，或多或少也得过一些大大小小的奖项。在班级工作中，也尽职尽责。只不过有些小缺点，就是有些怕老师，或许是太敬畏了，物极必反。初中里，希望能和几位新老师做一个挚友
14、。在进入初中后，我将更加严格要求自己，因为我也知道要繁忙很多，初中的考试排名制度也多少给了我些许压力，不过我会转压力为动力的。我信任在这三年的学习生涯中，我们可以好好相处，共同进步，也没有什么因为成果差而产生的隔阂。俗话说：嫌弃别人是一种莫大的罪过。所以，人人都要大方地伸手，建立友情。虽然现在还面对着一张张生疏的面容，但也总会渐渐相识的，我也希望可以结到好多可以共进共退的好友。除了亲情，莫友情最珍贵。所以我们必需伸出手，不要留恋于小学的点点滴滴，因为我们已经不能再孩子了。初中三年，现在是一个全新的起先，既是胜利地基石，又是失败的绊脚石。不过，管它春夏还秋冬，我坚信会读好的！感谢大家！小升初自我
15、介绍 篇7敬重的各位老师：大家好！我叫XX，今年X岁，是XX学校的学生。在老师心目中，我是一个思维灵敏、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事仔细的学生。我的学习成果一向在班级中名列前茅，而且对数学学习特性感爱好。在老师和家长的帮忙下，我养成了良好的学习习惯，每一天坚持预习，上课时仔细听讲、专心发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习看法，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成果：每学期都被评为学校“三好学生”，在xx数学学会组织的“智力数学大比拼”和“xx市第x届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在xx
16、现代教化培训中心和小学生报组织的第x届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲竞赛中分别获得二等奖，被xx区教化局评为20xx年度和20xx年度xx区“学习之星”，获得20xx年度xx区“优秀少先队员”称号。我的爱好非常广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了xx省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成果，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参与了学校组织的竖笛和书法爱好班，不仅仅仅能娴熟吹奏很多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在xx省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了“金奖”，在学校举办的第
17、四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。我除了宠爱学习还喜爱科学，从三年级起就订阅我们爱科学，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中心电视台走近科学栏目，从中了解到了很多科学常识，在“xx区首届中小学生学科性小论文”评比中，我撰写的响水壶的隐私获得了二等奖。我酷爱班级群众，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们仔细参与大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。将来学习之路
18、还很漫长，我将接着努力，仔细踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。小升初自我介绍 篇8我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人恳切、尊师爱长、聪慧热忱、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评比为班里的爱心天使;我酷爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特殊在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的英语交际实力对外国友人做一些微薄的办事性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我酷爱学习，主动参与学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语，擅长白话交际，?荣获北京市英语考试一级证书、英语白话等级考试四、五级证书(六级证书等待中)，至今仍在杰睿英语培训部接着就读。小升初自我介
19、绍 篇9 敬爱的老师： 你们好!我叫，来自于中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂，也被六年的学习学问时间拭去。从小学到初中，我将勤奋地奔跑于学问与学问之间的道路上。我对贵校神往已久，渴望成为校内内琅琅书声的一名学子。今日，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的向往，真诚地向您举荐自己。在学校里，我酷爱学习学问，思维活跃，待人恳切，与大家相处非常融洽，得到了同学的关切与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的实力。其实，学习学问与生活一样，免不了困难和挫折，可
20、我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂，虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习学问志向。当然，除了学习学问，我也特别爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球在学校的运动场上，经常可以看到我的身影。成果只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习学问生活，我依旧充溢了信念，我会不断地努力学习学问，不断地完善自己。诚心感谢老师能在百忙之中阅读我的自荐信，为一位满腔热忱的小学生开启一扇希望之门。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页