《苏科初中数学七下《11.3不等式的性质》PPT课件 (4).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科初中数学七下《11.3不等式的性质》PPT课件 (4).ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、11.3不等式的性质,七年级(下册),初中数学,你知道等式具有哪些性质吗？,解方程：(1) x14； (2) 2x6.,那么不等式具有哪些性质呢？,等式两边加上或减去同一个数（或同一整式），所得结果仍是等式.,等式的性质1：,等式两边都乘或除以同一个数（除数不为0），所得结果仍是等式.,等式的性质2：,【旧知回顾】,11.3不等式的性质,我是哥哥，今年六岁,我是弟弟，今年四岁,你同意弟弟的说话吗？,你同意哥哥的说话吗？,若不同意，请从不等式的角度分析错的原因.例如： 因为4 6 所以_ .,若不同意请从不等式的角度分析错误原因.例如：因为46 所以.,11.3不等式的性质,因为 4 6,所以
2、（1）4 + 3 6 + 3,（2）4 3 6 3,通过上面的讨论，我们有什么发现？,11.3不等式的性质,不等式的两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向不变.,不等式的性质1：,2由ab，要得到a3b3，需要把不等式两边都 ，根据是 ；,加3,不等式的性质1,3由2x35，根据不等式性质1，左右两边同时 ，可化为 2x8 .,1由3x45，左右两边同时4，可化为： ，根据_；,减3,3x1,不等式的性质1,11.3不等式的性质,将不等式53两边分别乘同一个数，用不等号填空：,51 31，52 32，53 33，54 34， ,5（-1） 3（-1），5（-2） 3（-2），5
3、（-3） 3（-3），5（-4） 3（-4）， ,11.3不等式的性质,不等式的性质2：,不等式的两边都乘（或除以）同一个 ，不等号的方向不变； 不等式的两边都乘（或除以）同一个 ，不等号的方向改变.,负数,正数,若ab，则(1) 2a 2b； (2) 4a 4b；(3) _ .,11.3不等式的性质,将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式：,（1）x51； （2）3x9； （3）2x3； （4 ）3x x 6,【例】,11.3不等式的性质,1已知ab，用“”或“”号填空：,（1）a2 b2； （2）a5 b5；（3）6a 6b； （4）a b；（5）2a3 2b3； （6）4a3 4b3.
4、,2说出下列不等式变形的依据：,（1）由x1 2，得 x3；（2）由2x4，得 x2； （3）由0.5x 1，得 x 2；（4）由3x x，得2x 0 .,11.3不等式的性质,3将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式：,（1）7x 6x 4； （2）2x 5x 6.,11.3不等式的性质,4.判断下列各题的推导是否正确？为什么？ (1)因为7.55.7，所以-7.5-5.7； (2)因为a+84，所以a-4； (3)因为4a4b，所以ab； (4)因为-1-2，所以-a-1-a-2； (5)因为32，所以3a2a,1将不等式2 x4x的两边都除以x，得24你认为对吗？如果不对，错在哪呢？,【拓展延伸】,2你能把不等式1x变形为x1吗？为什么？,3若不等式（a1）xa1的解集是x1，则满足条件的a的范围是（ ） Aa0 Ba2 Ca1 Da1,11.3不等式的性质,通过今天的学习，不等式有那些性质？根据不等式的性质，我们可以把不等式化为“xa”或“xa”的形式，通常有哪些步骤？,11.3不等式的性质,【课后作业】 1数学补充习题11.3不等式的性质； 2思考题（选做）： 有一个两位数，个位上的数字是a，十位上的数字是b，若把这个两位数的个位与十位数对调，得到的两位数大于原来的两位数，试比较a与b的大小,11.3不等式的性质,谢 谢!,