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1、2022审计实习报告审计实习报告模板实习可以让我们快速的驾驭工作的技能，还能学到更多的学问，我在这里想跟大家共享审计实习报告模板，希望大家有所收获。审计实习报告模板一一、实习目的专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后，综合运用学问的重要的实践性教学环节，是本专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实习使自己在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论学问，通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与驾驭。加强对企业及其管理业务的了解，相识的基础上，将学到的学问与实际相结合，使学生运用已学的专业理论学问，对实习单位的各项业务进行初步分析，擅长视察和分析对比，找到其合理和不
2、足之处，敏捷运用所学专业学问，在实践中发觉并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的实力。二、实习任务本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局，实习的主要任务如下：1.调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程。2.探讨现行信息化系统对业务进程所起的作用。3.分析新野审计局信息化的阅历及出现的问题。三、实习内容1.实习背景21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化，贸易中的电子商务的普及，网络财务软件的广泛运用，以及支付手段的多样化，审计信息化将是21世纪必定趋势。但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状，审计人员;软件条件以及硬件条件如何
3、在信息化的过程中有什么样的阅历和教训呢带着这个问题，我联系了河南省新野县省审计局，并在那进行了我的专业实习。本文所探讨的审计信息化是指，被审计对象进行财务工作和经营时，审计人员为了实现其审计目的，收集必要的审计证据，实行必要的审计程序，对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。2.实习单位介绍新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位，编制大约30人。新野县属于河南省的经济不太发达的农业县，所以审计机构不像大城市那样有许多的审计事务所，审计单位只有审计局一家，并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。平常业务工作量并不太多，同一时间基本上只进行一家被审单位的
4、审计。四，实习体会引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话，十五个字：起步晚，基础弱，资金少，应用难，见效快。首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十年头后期起先的，到xx年南京计算机审计展示会上才只有18个参展单位，象新野县这种经济欠发达县审计信息化的应用范围就更小了。其次是基础弱。因为搞信息化，计算机应用要有好的审计工作者，包括审计专业人员和it人员，这方面新野县审计局基础比较薄弱;有的工组人员甚至连娴熟运用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚，投入少，网络，计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。三是资金少。今年上半年，局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件
5、，须要5000块资金，但最终因为没有批准而流产，这正说明白基层单位资金缺乏的程度。四是应用难。审计相对其他部门工作来说，其计算机应用难度比较大。被审计对象都是开放的，无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度，要在这样的基础上进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在肯定的冲突，增加了技术上的难度。而且从技术上看，审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。特殊是在被审单位本身的信息化称度较低的状况下，应用就更加困难了。第五是见效快。虽然审计信息化起步晚，但是我在实习单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的运用还是给工作带来了很大的效率
6、的提高，受到大大多数员工的确定，效果显著。总之，新野县审计局的审计信息化任重而道远。审计实习报告模板二一、实习的目的和意义课程实习是高校本科教化中的一个极其重要的环节，特殊对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业学问进行综合培育和检阅的教学形式。学生通过审计学课程实习，不仅能够熟识审计实务的整个流程，包括。(这部分自己补上，依据我们实习的那张流程图做适当描述)等。因此，通过此次课程实习，我们不但了解一些详细经济业务的处理方法，还进一步巩固了审计的相关理论学问。除此之外，我们还能够将书本所学专业学问与实际经济业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的实力。其实这也正
7、应了;实践是检验真理的唯一标准;这句话，我们只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去，才能真正驾驭好这门课的学问。二、实习的内容和过程这次实习应用福斯特公司供应的审计实务软件。我们首先了解审计的整个基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计，应收账款审计，固定资产审计，应付票据审计，实收资本审计，主营业务收入审计这几个内容。三、实习总结(一)实习让我收获甚多1、了解审计案例的各种状况，磨刀不误砍材功。这点让我体会特殊深，首先得先了解该案例的被审计单位，基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓，没有重点的。比如在其他资料的;实质性测试审计人员时间支配表;可以知道审计
8、程序的执行人员，审计时间，复核人，复核时间等。2、细微环节之处别忘了填写在审计工作的自我学习中，常常以为把全部表和表头都填完了，到用答案检验时总是会看到自己不能得满分，那边缺了一些，这边又缺了一些。到处补缺补漏的，到后面总结一个阅历就是一起先做的时候就填表头，不能在细微环节之处被扣分。3、填写审定表的留意点首先明确审计是对报表项目审计，而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。其次审定表不是在第一个审计程序——核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数依据上年已审会计报表过入，报表期末数依据未审会计报表过入，个明细账未审数依据明
9、细分类账过入，右边的审定数一列是依据审计证据的得出的，举个例子说，现金和银行存款等审定数分别依据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。最终莫忘了审计结论和复核结论的选择。4、各个项目的审计工作是有联系的审计工作是有勾稽关系的，对青岛机电公司的应收账款做调整分录不正是因为其主营业务收入经过审计不能被确认。固定资产净额应当进行调整不正是因为非正常用的机器多计提的累计折旧应冲减管理费用，不过新准则是要求冲减资产减值损失科目。5、了解虚假痕迹若是造假，总会出现纰漏，应收账款是某些上市公司最便利快捷的造假途径，不过;应收账款;终归是货款，须要实物，实物销售单据被发觉造假的可能性比较大。在查账时应侧重在
10、原始凭证上面下功夫。比如本例中审计人员发觉的该公司对青岛机电公司的应收账款属于虚构业务就是没有相关的原始凭证。(二)实习让我知道自身的不足与须要提高的地方1、打算不充分，对案例了解不够深。没细致探讨该审计软件的工作流程干脆就填写，导致细微环节部分不知如何填写。干脆就把一个报表项目审定表填完，没有依据其他资料的一些询证函等去填写审定数。本位币余额为0.00的却还在账龄分析的时间下打钩。犯了低级的错误。因为没去看其他资料的审计标识，不懂n/a是什么意思，也不知道是用在哪个地方，只是稀里糊涂的跟着答案选择。纠葛在坏账打算的提取比例很久，就是没去看该公司本身的会计制度已规定了未到期的应收账款只要提0.
11、5%，到期1年以内的提1%等比例。特殊是本例中坏账打算状况检查表的填写依次已经规定是由大到小依次排列，我当时还在那里想可以有两种答案的啊。真是太忽视细微环节的后果了。2、课本学问驾驭不坚固记得课本有一学问点就是对应收账款进行实质性测试时，要特殊留意是否有贷方余额，有要刚好进行重分类调整。虽然在实习中我也明白这一点，不过我只是单纯的认为在应收账款贷方应当分类到其他应收款，完全忽视了预收账款这科目了。看来学问点的巩固还是得到实践中去磨练才扎实。还有就是以前上课对那笔调整分录了解不够深刻，现在算是弄明白把预收账款放入应收账款科目中去，会干脆削减应收账款金额，调整分录在增加应收账款的金额同时还增加预收
12、账款的金额，当然坏账打算也要相应比例的增加。3、未分清坏账冲回、坏账冲销、坏账计提、坏账收回在填写坏账打算状况检查表时发觉自己以前并未分清坏账冲回、坏账冲销、坏账计提、坏账收回这四个有关坏账打算的问题。起先的填列真是漏洞百出，接二连三的错误连负号都区分不清。通过此次的实习，明白坏账打算本年削减的包括坏账冲销(确认发生)坏账冲回()，引起坏账打算增加的有坏账收回(已经确认发生坏账损失，但后面又收回)和坏账计提(运用备抵法比例计提)审计实习报告模板三1、实习目的：主要是弥补审计理论课堂教学;纸上谈兵;的不足。通过实训，使得学生可以将审计基础学问、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在;实战;演
13、练中增加对审计的感性相识，加深对审计过程的了解，熟识审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实习内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采纳风险导向审计模式进行系统操作试验，包括接受被审计单位的托付，签订业务约定书，编制审计总体策略和详细审计安排，运用检查记录或文件、检查有形资产、视察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最终对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计看法，并出具审计报告。3、实习总结：两个星期惊慌的审计实训，时间就这样在劳碌中匆忙过去了，留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。我们
14、实训的目的是注意;教学;与;实践;相结合，提高学生的动手实力，增加对审计学问进一步的理解，培育学生对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于;手慌脚乱;!在这次实训中，我深刻地体会到;什么是团队合作精神;，因为对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作，一个小组必需要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最终才能做出最终的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：1、安排阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、选购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采纳了抽签的方法进
15、行了分组和安排工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即;安排阶段审计实务操作;。我们;简洁;而好像又 ;繁琐;的实训步骤如下：1、开展初步业务活动，与托付单位签订业务约定书;2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险安排实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与详细审计安排。依据实训的步骤，我们填制的表格有：基本状况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析
16、表、分析性测试状况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部限制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作安排表。以上表格统称为;安排阶段审计工作底稿;。我的专业是审计实务，但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份簇新和新奇感起先了实训的第一天。虽然之前有参与过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同，尤其是那个工作氛围，几乎全靠自己的实力和理解，刚起先时，面对着一堆的托付单位的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何起先，后来在老师的耐性指导下，起先有了一点头绪，一个上午4节课，就在分组，安排工作，和一堆疑问中飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期
17、望的要求进度。由于上午已经进行了分工，其他组员是没有理由帮你的，所以下午3节课，几乎都在看资料，眼睛看到生疼，非常枯燥，也很累，但是看到起先有点进步了，虽然只是填了一张基本状况表，但看到成果，感觉很充溢!有了第一天的阅历，其次天就比较简单上手了，一成天都是看资料，填表，探讨，探讨，有一种工作的责任感，团队合作的精神就更加突出了，假如是自己一个人的话是很困难的，因为一个人的实力终归有限。接下来的几天里，我们几乎都根据其次天的模式进行。在其次个星期，6组成员几乎都把自己负责的工作完成了，由项目经理把各组的工作底稿收上去，并依据第7个模块的工作流程提示，又一次给大家支配了工作，后来在大家的共同努力下
18、，一份聚集众人努力成果的审计报告诞生了!经过这些天的审计实训，是我的审计学学问在实际工作中得到了验证，并具备了肯定的基本实际操作实力。但在取得实效的同时，我也在操作的过程中发觉了自身的很多不足：1、比如自己不够细心和没有耐性，常常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遗漏了某些细微环节，导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻烦;2、虽然实训中有老师指导，但是很简单就发觉自己的审计学基础学问没有打好，今后还得加强练习。由于这次的实训是团体合作的，小组成员间进行了具体的分工，所以某些模块我们没有参加到，自我感觉有点缺憾，因为不同的模块都是对不同的会计基础学问进行检验的最好结果。虽然这次实训因为时间关系，没有克服分岗实训工作不到位的不完整，不系统的现象，但已经让我们了解到审计基本要求，驾驭从理论到实践的转化过程。通过这次的实习，我学到了许多的工作阅历，让我成长了许多，感谢公司给我这实习的机会，今后我肯定会好好努力的。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页