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1 1、读什么样的书？、读什么样的书？3 3、“书书”的发展史的发展史 2 2、为什么要读书？、为什么要读书？ 4 4、读万卷书开慧，、读万卷书开慧， 行万里路明志。行万里路明志。0102 1 1、以团为单位，以团为单位，“你为什么要读书你为什么要读书”？ 2 2、综合本团的意见，选派一名、综合本团的意见，选派一名上台表述。上台表述。 3 3、声音要、声音要，表达，表达 4 4、其他人已经表述过的意见。其他人已经表述过的意见。03 1 1、：借助于记忆力，把听到的话，对别人复述出来；：借助于记忆力，把听到的话，对别人复述出来； 或将心中的理想，个人的经验，借语言加以传播。或将心中的理想，个人的经验，借语言加以传播。 2 2、：以结绳的大小、松紧、多寡及涂上不同颜色等方：以结绳的大小、松紧、多寡及涂上不同颜色等方 式，来表示各种不同的意义式，来表示各种不同的意义 3 3、文字、文字-龟壳、树皮龟壳、树皮-纸张（纸张（）-口袋书口袋书-电子书电子书04 1 1、：皇帝的试卷。：皇帝的试卷。 2 2、：要努力读书，让自己的才识过人。：要努力读书，让自己的才识过人。 3 3、：是指让自己的所学，能在生活中体现，同时：是指让自己的所学，能在生活中体现，同时 增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。