《苏科初中数学七上《2.5 有理数的加法与减法》PPT课件 (3).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏科初中数学七上《2.5 有理数的加法与减法》PPT课件 (3).ppt(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
,创设情境-问题,一天中的最高气温和最低气温的差叫做日温差如果某天最高气温是5,最低气温是3,那么这天的日温差记作 5(3) ,怎样计算5(3)呢?,探究归纳,我们不妨看一个简单的问题:5 (3)?也就是求一个数“?”,使( ? ) (3)5根据有理数的加法运算,有8 (3) 5,所以5 (3) 8,探究归纳,这样做减法太繁了,让我们再想一想有其他方法吗?,从上往下看,5到3 温度下降了 538(),探究归纳,试一试,比较、两式,我们发现:8“减去3”与“加上3”结果是相等的,即,探索总结,有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数,试一试,实践应用,例3 计算:,实践应用,例3 计算:,实践应用,例3 计算:,;,例4 根据天气预报的画面,计算当天各城市的日温差,练习:,1口答:,2计算:,练习:,3填空:(1)温度3比8高_;(2)温度9比1低_;(3)海拔20m比30m高_;(4)从海拔22m到10m,下降了_,练习:,练一练:,1直接写出结果:(1),(2),(3),(4),练一练:,2分别输入1、2,按图所示的程序运算(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),并写出输出的结果,通过这节课你学到了什么?,谢 谢!,