《苏科初中数学七上《2.4 绝对值与相反数》PPT课件 (34).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科初中数学七上《2.4 绝对值与相反数》PPT课件 (34).ppt（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
2.4绝对值与相反数（3）,根据绝对值与相反数的意义填空：,（2） _，10.5的相反数是 _;,_，5的相反数是_;,_, 的相反数是_;,（3） _,2.3,6,5,5,10.5,10. 5,0,一个数的绝对值与这个数本身或它的相反数有什么关系? 正数的绝对值是它本身； 负数的绝对值是它的相反数； 0的绝对值是0,例5 求下列各数的绝对值：,解：,当a是正数时，a的绝对值是它本身，即当a0时，|a|a；当a是0时，a的绝对值是0，即当a0时，|a|0 ；当a是负数时，a的绝对值是它的相反数，即当a0时，|a|a ,两个正数中，绝对值大的那个数一定大吗?两个负数呢？,两个正数，绝对值大的正数大；两个负数，绝对值大的负数小,例6 比较9.5与1.75的大小.,解：因为|9.5|9.5，|1.75|1.75， 且9.51.75，所以9.51.75.,1填空： 的符号是_，绝对值是_；(2)10.5的符号是_，绝对值是_；(3)符号是“”号，绝对值是 的数是_；(4)符号是“”号，绝对值是9的数是_；(5)符号是“”号，绝对值是0.37的数是_,“”,“”,10.5,9,0.37,2. 用“”或“”填空：,课堂小结：,谈谈你这一节课有哪些收获,