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1、2022在法院的实习报告在法院的实习报告四篇在生活中，我们运用报告的状况越来越多，其在写作上有肯定的技巧。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我细心整理的在法院的实习报告4篇，希望能够帮助到大家。在法院的实习报告 篇1为期一个月的民法实习已经结束了,首先，我想向全部为我在实习过程中供应帮助的铁锋区人民法院民三庭(经济庭)的法官们和我的带队老师表示忠心的感谢!通过此次民法实习，我的专业学问也得到了应用，这也是我第一次将理论学问应用于法律的实践中去。实习期间，我深学习了案件审判的的全部过程,在一些案件的审判过程中我还担当了书记员的工作,并且对部分案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了相关法
2、律学问, 由于我在的庭是经济审判庭，合同法应用比较广泛，因此我学习了我们还没有学到的合同法的相关内容，我想这样能使我对案件有更深的理解和相识,同时留意在此过程中留意将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束了，我在实习时的表现得到了民三庭法官们的充分的确定和较高的评价，这是我甚为兴奋的。在铁锋区法院实习期间我针对该法院办理的供暖合同纠纷案件进行了深化的调查和分析。调查内容：供暖纠纷的特点及其产生的缘由调查时间：20xx年8月29日20xx年9月23调查地点：齐齐哈尔市铁锋区人民法院民三庭调查方式：资料汇总调查目的：因城市供暖而产生的纠纷越演越烈，供暖纠纷案件大幅激增，成为法院所受理的民事案
3、件中增长最为快速的一类。供暖作为一项社会公用事业，维持着城市功能的正常运转，与百姓生活休戚相关，关系到社会的稳定。由于供暖纠纷涉及面广，影响面大，一旦处理不当，极易引发社会的不稳定因素，所以要想妥当处理该类纠纷，还必需对现有的法律、法规、规章进一步完善，建立一个适应社会发展的供暖模式。因此，通过对供暖纠纷的特点及产生的缘由的调查分析，来解决供暖领域尚存在的制度的缺失和法律的缺位的问题。调查结果：在实习期间我有针对性的对在齐齐哈尔市铁锋区法院办理的供暖合同纠纷案件进行了资料汇总: 20xx年铁锋区法院共受理供暖纠纷案件132件;20xx年上升为206件，增幅56.1%;20xx年更猛增到398件
4、，与上年同期相比增幅93.2%，与20xx年相比增幅高达129%。近三年来，供暖合同纠纷案件成倍增长，我认为供暖纠纷案件激增现象的产生包括下面六个方面的缘由：一、因房地产商、物业公司与业主之间的冲突，导致业主拒交供暖费。近年来，大批住宅小区建成运用，房地产商、物业公司与业主之间因利益不同存在多种冲突，业主因此而拒交供暖费的现象特别普遍。二、业主个人因下岗、失业等客观经济缘由而无力支付取暖费，从而造成拖欠。下岗工人、失业人员等社会低收入人群因经济拮据无力担当取暖费、而被供暖单位告上法庭，这类状况约占供暖纠纷案件的80%。三、供暖单位供暖质量不合格导致用户拒交取暖费。例如住户室内温度不达标，没能达
5、到国家规定的温度标准、时间标准，所以用户拒交取暖费。此类案件比重很大。四、用热单位无力支付供暖费引发纠纷。依据相关规定，供暖费原则上由单位负担，除非采暖人没有单位。随着供暖费成本的逐年上升，单位的采暖费用负担越来越大，有相当一部分用热单位由于改制、重组，职工下岗、分流，以及企业破产等改变因素，出现了无人交费，无力交费或者不情愿交费的现象，造成供热企业收费困难，致使供热单位被欠费拖累的难以为继。五、用热方未刚好变更供暖协议引发纠纷。这种状况主要包括三种因素。其一，随着公有住房制度的改革，部分用热单位对供暖费的担当方式也随之进行了改革。用热单位与职工约定，职工担当一部分供暖费用，或是将供暖费用干脆
6、发放给职工个人，由个人干脆交纳供暖费，单位不再负担该项费用。但是用热单位却未曾对原供热协议中供暖费的担当条款作出相应变更，使得自己仍旧是供热协议的一方相对人，仍应对供暖费担当付款义务。其二，有些单位与供暖方签订供暖协议后，部分职工用户与该单位解除了劳动合同关系或调离本单位，而单位没有刚好与供暖方就职工供暖费的支付方式等条款进行变更或解除，当供暖单位收取供暖费用时，又拒绝为该部分职工支付供暖费，从而产生纠纷。其三，有些单位职工购买了单位房屋的产权，但是未刚好通知供暖单位变更供暖合同，造成用暖职工不知交纳，所在单位误以为职工已经交纳，而供暖单位等待用暖单位交纳的脱节现象。六、整体串联供暖体系使得不
7、需集体供暖的用户失去选择权，导致部分用户拒交供暖费。目前的整体串联供暖体系，在技术上无法满意用户自自愿选择的要求，在供暖费用较高的状况下，部分不需集体供暖的用户以拒交供暖费的方式表示抗拒，从而引发纠纷。因此，供暖方只有诉至法院，通过诉讼程序解决纠纷。从而也就使得供暖费纠纷的案件大量涌现。因供暖合同具有连续性的特点，而一次诉讼或追讨只能解决之前拖欠的费用，不能从根本上解决问题，下一个供暖季到来时往往会再次产生新的大量纠纷。为了使上述供暖合同纠纷案件激增现象得到切实的解决，我认为应当实行以下措施：一、政府应当对供暖的章程、规定、标准予以明确，建构起完善的供暖机制，削减房地产商、物业公司与业主之间的
8、冲突。二、当用户的确因经济困难而无法交纳时，政府应当进行行政给付，给困难户肯定的补助。特殊是对于鳏、寡、孤、老、残、军烈属等重点优抚保障对象和下岗职工和失业人员，须要建立相应的社会保障机制。三、探讨制定供热行业的地方性法规，规范供热行业的管理标准，重新制定供热企业的资质管理方法，使供热行业渐渐形成政府宏观限制、特许经营、适度竞争的市场准入机制。同时，采暖户应当刚好交纳取暖费，假如认为供暖的温度达不到标准，首先要先自查一下是否装修时对房屋的结构作了更改，变更了供暖线路。另外一般刚起先供暖时供暖办设有监督电话，用户可以请他们来测量温度，尽早解决问题。四、不管单位是出于什么缘由，经营不善还是职工过多
9、，总之取暖费是单位对职工的福利，在国家没有出台新的政策之前，单位有义务替职工交纳。五、相关单位应将合同主体变更、供暖价格调整等状况刚好通知用暖方，并变更相应条款，以免发生纠纷。六、通过引进先进技术、设备和管理阅历，提高齐齐哈尔市供热基础设施的管理水平和运行效益，提高服务质量，降低成本，加速城市供热事业发展，以解决整体串联供暖体系使得不需集体供暖的用户失去选择权，导致部分用户拒交供暖费的状况。这次一个月的民法实习，我将自己所学的学问应用于实际的工作中，在实践中我的学问得到了巩固,解决问题的实力也受到了熬炼。本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对专业术语有了进一步的驾驭。我
10、想在这里我要感谢全部法官们，因为他们赐予了我很大的信任、帮助与确定。在法院的实习报告 篇2这个寒假在xx法院进行了一个月的实习，最让我印象深刻，或者说是受益匪浅的，就是对于沟通技能的熬炼。与之前暑期在联通的实习阅历不同，在联通时由于许多是技术层面的活，所以更多的是手把手教之后反复锤炼的耐性。而法院的工作不同，法院的工作(在属于实习层面的我来看)是比较简单的，但是许多时候导师往往只是指一个大致的方向，把你实习可能须要的只是一股脑的全部讲给你听，然后就放手你去做。你不行能在没人带你的状况下只听一次就毫无问题的把事情全部做完，这种时候，你就须要去寻求他人的帮助，而沟通技能便显得尤为重要。以打印文书为
11、例，法院是审判案件的地方，那么审判文书的打印便是最基本的一项。文书打印须要前往三个不同的房间，有着三个步骤：排版校对、打印、盖章。第一次傻傻的拿过去，叫了一声老师好(法院对年纪较大又没特定职位的统称为老师)就放到其中一位老师的面前，然后我就始终等着。可是等啊等啊始终没好，当我忍不住想去询问时，一位女实习生跑了进来，叫了一声姐姐好，然后那位负责排版的姐姐就开心的先给后来的这位女实习生排版了。当然，我并不是赞扬这种行为，但是许多时候有一张甜嘴的确能给自己带来很大的便利。以最简洁的方式取得最好的效果，嘴巴往往起着不行思议的作用。用一声尊称来打开局面，然后一点一点与人沟通沟通来完成使命。领导力其实并不
12、是那么玄妙的东西，在经过你的细致思索后，领导力其实就在你的一举一动之中，而你也可以从日常的小事之中获得领导力所带来的好处。本次实习要说不满的话倒也有一点，虽说实习就应当从小事做起，但只做小事却是很难获得大的效果。法院实习最终所做的基本都是文秘方面的工作，虽说能通过看文书或是看审判来获得一点阅历，但还是希望能有更多一点关于法院工作的阅历。用人单位在用实习生时往往只是视为劳力苦力搬搬东西，而往往忽视了挖掘实习生更深的潜力，赐予实习生更多的机会。所以在我看来，实习的确要从小事做起，一点一点积累阅历，但用人单位只给小事的确很难激起再次前往该处实习的爱好。综上，有好有坏，有所得有所失，一个月的实习其实算
13、不得什么，但是这段实习阅历也的的确确在我的人生之中留下了一笔，刻在我的脑海之中。在法院的实习报告 篇3一、实习目的学院激励我们本科生利用暑期时间进入法院、检察院、政法委、法工委以及律师事务所，深化司法实践的第一线，了解司法机关的主要职能部门以及日常事务，了解司法审判的全过程，熟识案件从起诉到审结的法律程序和工作流程，在熟识审判程序的同时，发觉其间存在的各种问题与缺陷，开拓视野。“实践是检验真的唯一标准”，为了主动响应学院号召，努力将自己在学校所学的专业法学理论学问向实践方面转化，学以致用，尽量做到理论与实践相结合，并在实践的基础上加深对理论学问的深度与高度相识，尽力用一个法律人的身份和思维去思
14、索问题，并学会解决问题之道，我利用假期的时间到平凉市中级人民法院进行实习。同时利用本次机会，找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径，了解法学理论与法律实务的不契合之处，现实法庭状况与模拟法庭的差距，从而在背离与差距中找到平衡点，增长见识，丰富阅历，给自己的专业修养和现实实力给一个精确的定位。同时尽早进入法律工作环境，为以后的法律理论学校找寻方向，奠定基石，是自己成为真正的优秀的合格的法科学生。二、实习单位及岗位简介我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派
15、出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人居处地调查。三、实习过程概述去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去视察、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性，特殊要求我们仔细对待实习。实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简洁的合同纠纷案件，庭审
16、程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最终陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被支配在庭内整理卷宗。从其次天起先，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午接着开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我支配了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。
17、在法院的实习报告 篇4多彩。这些工作有助于熬炼我的各种实力，也是以后职业生涯中必不行少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上，我主要的工作内容包括四个方面，详细过程如下：(一)学会用好法院办公自动化软件。 随着信息技术在各个领域的广泛运用，法院也实现了办公的自动化，我国法院并且还建立了自己的内部网络。办案从头到尾都网络自动化了。一起先立案要输入电脑，建立电脑档案，其中也要若干次进行网络化信息处理，审判完了要把档案录入。假如执行也会转到执行，网络记审理时间，不会超期，否则就输入不了了。这都要求工作人员要有细心谨慎的做好各项工作，才能提高工作效率。(二)整理卷宗，扫描案卷。 整理卷宗，扫描案卷
18、是我在本此实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据书目及卷宗书目、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中多数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，根据信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等依次将全部的资料整理成册。对于一般程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。(三)作调解、庭审、谈话笔录。 鉴于去年暑假的实习经验，这项工作对我而言并不生疏。首先，法院的笔录基本全部是电脑录入，对于没有学过速录的我来说还真的跟不上
19、，所以明显的感觉到驾驭速录技术的重要性。不过据此我也明白了，该法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作的缘由之一了，其很大程度上取决于她们所驾驭的速录技术。(四)送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。 所谓送达大多数状况下就是打电话把当事人叫到法院，然后将文件交给他们，告知他们权利义务，然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的状况，如离婚的被告方拒不领取，最终只好由我跟主审法官给送到家里，但是送去之后当事人拒不签字，我们又好说歹说劝了半天才牵强把字签了。不过对于那件事，我始终觉得有点缺憾和愧疚。在现实中，即使当事人不领取相关文件，法院可以采纳公告或邮寄的形式送达，还可以留置
20、送达，所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说，诉权是一种权利，但是在诉讼过程中的义务也是不行避开的，所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简洁，但事实上与当事人打交道并不是一件很简洁的事，许多时候还要考虑到当事人的心情问题，所以法院的工作都不是简洁的工作。(五)参加案件听审。 案件听审是本次实践中身份转变的机会，在从事其他工作时，我更多的是将自己当做法律工作人员对待，所以每件事上都会很谨慎出错。但是听审则不同，我将自己的身份换成一个一般人，甚至是法盲。我不在用一个法律人的身份去看待案件的全过程，而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参与人以外的身份，用一般的理性看待并分析问题的合理
21、性。摒弃合法性分析，从理性的角度看待问题，或许会有不一样的收获。但事实上，司法审判过程中却是将法与志向相结合，将法与情相融合，最终达到社会效益与法律效益的最大化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与全部权确认纠纷，这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的相识，所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响，让我更现实更理性地去看待这个社会。三、实习过程中发觉的问题和不足 (一)沟通实力欠缺。学生在校期间，面对的是相对单纯的同学间及师生间交往，学习的是抽象的法律概念及案例，法律概念及案例中的当事人均被抽象成为一个虚拟的符号。在这样的状况下，对案件做出推断须要的是合乎逻辑的法律推理。
22、而现实生活中，一个案件中涉及的可能是若干个法律关系。当事人也不是案例中的某一个符号，而是一个个有血有肉、有心情、有思想的人。一个案件所涉及的不单单是法律，而且涉及政治、文化、宗教、社会，等等。对一个案件做出裁判，不但须要考虑法律的规定，更多的还要考虑裁判结果的社会影响等因素。在案件做出裁判结果之前，法官须要与当事人进行大量的沟通、沟通，了解当事人的想法、估量裁判结果可能引发的后果及相应的对策，而这些都须要一个良好的沟通实力，与学生在校的学习有很大的区分。(二)学习的自主性、主动性欠缺。学习不单单是学校内的书本学问的驾驭，而且是一个毕生的事业。作为个人，只有驾驭了学习的自主性、主动性，才能不断的
23、提高学习效果，才能在工作中不断的提高、不断的进步。学习效果与学习动机有很大的关系，而这受到一系列主客观因素的影响，如原有的学习基础、老师的指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个人特点、健康状况等。两周的实习生活就这样落下了帷幕，回想起这段时期在法院的经验与所见所闻不禁对逝去的实习生活有些怀念。很感谢各位老师为我供应了如此好的熬炼机会，也很感谢xx区法院的各位同志们能如此仔细而又细心的教育我，让我在学习理论的同时对司法实践也有了自己的相识。本次实习时间虽然不长，但是收获却也颇丰。一、实习目的 本次实习主要有三个目的：(1)深化司法实践的第一线，了解司法审判的全过程，在熟识审判程序的同时，发觉其间
24、存在的各种问题与缺陷，从而加深对中国现实司法的理性和现实性思索。(2)理论联系实际，将自己在校所学的专业理论学问运用到实践中去，并在实践的基础上加深对理论学问的深度与高度相识，尽力用一个法律人的身份和思维去思索问题，并学会解决问题之道。(3)利用本次机会，找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径，了解理论与实际的背离，现实与模拟的差距，从而在背离与差距中找到平衡点，给自己的专业修养和现实实力给一个精确的定位。二、实习单位及岗位介绍 本次实习的单位是xx市xx区人民法院，其成立于20世纪中叶，已经验了半个世纪的发展和自我完善。昆区法院有大批优秀而努力的工作人员，在司法实践的第一线做人民利益
25、的守护神，尽最大的努力维护着社会的公允与正义。昆区法院具有规范而体系化的组织机构，内设机构有政治处、纪检监察室、办公室、探讨室、审判监督庭、案件质量评查室、立案庭、立案二庭、司法技术鉴定管理办公室、刑事审判庭、民事审判第一庭、其次庭、第三庭、第四庭、行政审判庭、执行局和法警大队，各机构在行使权利和履行职责方面相互独立，而实则又相互联系不行分别，共同为昆区法院的发展而努力，为人民的利益而奋斗。本次实习我的详细工作岗位与工作职责是，在民四庭从事书记员的工作。民四庭作为法院的一个内设机构，其主要负责的案件有合同纠纷、民间借贷纠纷、全部权确认纠纷等，其主要运用的法律有合同法物权法民事诉讼法民总债权法等
26、。民四庭办案以调解为主，判决为辅，实行调判相结合的运行方法，在充分敬重当事人的意思自治的基础上慎重地行使法院的审判权。而书记员的工作是琐碎而又须要仔细细心的，其主要工作范围有整理并装订卷宗，扫描案卷，作庭审、调解、谈话笔录，送达法律文书等。在实习期间，我在从事以上工作之余，还能参加案件听审，以一个非专业人的身份去看待司法审判。由于实习时间短，所以还有许多工作并没有涉及到，在以后的时间里肯定会抓住机会去尝试和体验。三、实习内容及过程 本次实习，我主要的工作内容包括四个方面，详细过程如下：1、整理卷宗，扫描案卷。整理卷宗，扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据
27、书目及卷宗书目、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中多数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，根据信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等依次将全部的资料整理成册。对于一般程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。这种整理工作对于我这个实习生而言并非易事，因为不是全部卷宗里资料都想以上所说的那样具体而又简洁，许多时候会出现许多新的东西弄得我不知所措，所以我总在一遍又一遍的向庭里的正式书记员们询问，还好她们都很耐性而又细致的为我讲解。
28、当然有些时候，我觉得有问题的地方向她们询问的时候她们也会不知所措，终归不是法学专业出身并且从事工作的时间不是很长，所以我们只好按自己的理解行事了。编页码倒是一件不须要用脑子的事情，只要小学数学过关了就能胜任，所以其间也没遇到什么问题。填写证据书目及卷宗书目也不是很有技术含量的活，依据之前编的序和排的页码，将信息综合之后填在书目表上就行了。当我将调解笔录与调解协议分开写了之后，遭到了书记员之一的反对，她说两个应当写到一起。于是我按自己的理解告知她说，调解笔录是法院在当事人之间主持调解时的记录，应当属于法院文件的一部分;但是调解书虽然是在法院的努力下当事人双方达成的，但是那是当事人之间的意思表示或
29、者可以说成是契约，其一旦成立在当事人之间起作用，而法院只享有其不履行时的后续权利。在我不很专业但是听起来还算比较合理的说明下，并且在她向比较有资格的书记员的询问下，她实行了将两者分开写的方式。其实这都是比较小的事情，但是通过这件事我有了两方面的启发：第一，法学作为专业性比较强的学科体系，其在实务工作中对工作者的专业素养要求是比较高的，所以我应当努力学习专业学问，提高自己的专业技能。其次，现实中，基层法院大多数书记员并非科班诞生，甚至许多法官也并非受过专业教化，因此要想法院的运行更加的专业化、水平化，在注意工作人员的实践阅历的基础上，必需提高工作人员的.专业素养。假如一个领域的工作人员对于其工作
30、领域所涉及的学问没有最基本的了解的话，那么他的工作必将是盲目而又危急的。对于扫描卷宗，我想这也是一项比较轻松地工作，机械的将一页页的资料放到扫描仪里，等扫完后再将它们取出来订上。虽然很无聊，但是依旧会有收获，因为这样就可以再次确定案卷整理的依次，所以说两者应当是互补的。2、作调解、庭审、谈话笔录。鉴于去年暑假在巴东县法院的实习经验，这项工作对我而言并不生疏。由于地区差异性以及我自身的缘由，在做这项工作的过程中也出现了一些困惑。首先，昆区法院的笔录基本全部是电脑录入，对于没有学过速录的我来说还真的跟不上，所以明显的感觉到驾驭速录技术的重要性。不过据此我也明白了，昆区法院大多数的书记员并非科班出身
31、但却能够进法院工作的缘由之一了，其很大程度上取决于她们所驾驭的速录技术。其次，由于我不是xx本地人，所以语言了成了很大的障碍。开庭期间，大多数当事人都是用的方言，其速度之快、言辞之激烈难懂并非我所能应付的，所以许多东西都是不知所云也不知所往。不过这也让我明白了，为什么在招书记员的时候更倾向于本地人的原因了。语言作为沟通的工具在这个时候起到了关键性的确定作用，或许这也算是地区就业的优势吧!不过做笔录也不全是机械性记录，其中存在一些小技巧。比如说，在庭审过程中并不是当事人及审判人员说的每一句话都得写下来，我们可以只登记关键性的语句或者词语，这样就可以提高效率。当然一般在庭审过程中，法官都会对于比较
32、困难的部分会加以总结，这样就干脆削减了书记员的思索时间，也是提高速度的好方法。总之，笔录对于法官的裁判会起到很大甚至是确定性作用，这就对于书记员的工作有更高更细的要求，仔细对待每一句话、写好每个关键字或许是对书记员工作的基本要求。3、送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。所谓送达大多数状况下就是打电话把当事人叫到法院，然后将文件交给他们，告知他们权利义务，然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的状况，不过我这次没碰上。去年暑假实习的时候倒是碰见过一次，离婚的被告方拒不领取，最终只好劳驾我跟主审法官给送到家里，但是送去之后当事人拒不签字，我们又好说歹说劝了半天才牵强把字签了。不过对于
33、那件事，我始终觉得有点缺憾和愧疚。在现实中，即使当事人不领取相关文件，法院可以采纳公告或邮寄的形式送达，还可以留置送达，所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说，诉权是一种权利，但是在诉讼过程中的义务也是不行避开的，所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简洁，但事实上与当事人打交道并不是一件很简洁的事，许多时候还要考虑到当事人的心情问题，所以法院的工作都不是简洁的工作。4、参加案件听审。案件听审是本次实践中身份转变的机会，在从事其他工作时，我更多的是将自己当做法律工作人员对待，所以每件事上都会很谨慎出错。但是听审则不同，我将自己的身份换成一个一般人，甚至是法盲。我不在用一个法律人的身份去
34、看待案件的全过程，而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参与人以外的身份，用一般的理性看待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析，从理性的角度看待问题，或许会有不一样的收获。但事实上，司法审判过程中却是将法与志向相结合，将法与情相融合，最终达到社会效益与法律效益的最大化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与全部权确认纠纷，这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的相识，所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响，让我更现实更理性地去看待这个社会。四、实习总结及体会 本次实习是我从学习法律以来所经验的其次次与专业有关的实践活动，总结两次实习阅历的统一性和差异性让我对于现实司法活动
35、有了更深厚的爱好，同时对于基层法院在司法审判中的优势及问题有了更深层次的了解，对于自己所学的理论学问在实际运用中的差距甚至背离有了更清晰的理解和更理性的相识，从而对自己以后的学习乃至工作都有了比较现实的借鉴意义。通过本次实习，我发觉了基层法院在司法体系及司法审判中存在的一些共性。第一，法官及书记员的专业素养问题。在基层法院中，大多数法官都不是科班出身，许多来源于军人转正或其他领域，而书记员就更不用说了，学什么专业的都有。或许不仅是基层法院所存在问题，全国许多法院都是如此。虽然在司法审判的启动上法院及法官处于被动地位，但是其在案件审理过程所驾驭的自由裁量权要求了他们不仅应当是一个阅历丰富的社会人
36、，更应当是一个专业素养过硬的法律人。或许精通法律的法官更简单从法律的角度爱护当事人的权益，所以法官的专业素养必需得到提高。至于书记员，其虽然主要从事一些比较琐碎的文字及档案整理工作，但是假如是具有专业学问的人来做，可能会更得心应手，这对于法官开展工作也是有利的。其次，判决书缺乏说理性。在法院我所看到的判决书，不分案件大小或简洁与否，其页数一般都在三页左右。我始终在怀疑，如此“精简”的判决书何以将那些对当事人来说并不简洁的法律问题和事实说清晰，所以我始终在留意从我手中经过的每一份判决书，从而发觉了一个共性几乎全部的判决书都没有说理部分。当然，在判决书的最终都会附上本案所适用的法律条文。我想，或许
37、是法院志向化地每一个公民都当成了精通法律的人，所以说理部分不用赘述。或者说，依据以上所提到的第一个问题也可以看出这个问题存在的某些合理性。第三，当事人程序上的权利必需得到保障。诉讼过程中，不管当事人实体上的权利如何偏向，其程序上的权利是同等的，所以法院应当尽最大的可能保证当事人同等的程序权利，保障看得见的正义。鉴于以上的总结，对于以后的学习，我认为在努力学好专业学问的同时应更主动地更广泛地参加司法实践。就像在最终民四庭庭长跟我说的一样，我们不应当把眼光局限在法院，而应当拓展范围到检察院、律师事务所、公安机关、企业乃至监狱去探求法的踪迹，用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去体会发在社会各个方面
38、的作用。在此基础上我们会发觉，在学校学习法律跟在现实中运用法律完全是两回事，两者可能会有很大的差距甚至出现背离，这都须要我们在不断的实践中去探究去权衡。这是庭长作为一个过来人对我发自肺腑的忠告，也会是我以后不断努力的方向，学好理论学问只是基础部分，最关键的是要在不断的探究实践中发展、成熟甚至强大。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页