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1、2022小学体育教学工作总结小学体育教学工作总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我为大家收集的小学体育教学工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。小学体育教学工作总结1本学期我担当一年级五个班和二年级一个班的体育课，并兼任学校后勤方面的一些工作，现将本学期工作总结如下：一、思想相识上：本学期我主动参与业务学习，努力提高自身的业务素养和教学水平，并主动参与各种相关学问的理论学习，不断充溢提升自己，特殊是主动参与党的群众路途教化实践活动学习，撰写学习笔记两万余字，及大地提升了自己的相识
2、和思想觉悟。二、教学工作：针对一二年级孩子的身体发育状况和学习特点，在学期起先我就有目的的制定教学安排，本学期主要巩固了学生的队列，加强了对各种队列口令及动作的规范性训练，并巩固完成了古诗词韵律操的学习。在本学期迎接各级领导的检查中，特殊是在省规范化学校的复验中，我参加组织了学生进行“阳光大课间”的展示活动，取得了领导的确定和好评，在5月份和体育组的其他老师一起努力，筹备并召开了我校第一届师生运动会。另外，本学期我还参加了乒乓球、羽毛球爱好小组的训练工作，所教学生以基本驾驭了一些技术动作、战术理念，取得了肯定的成果。三、后勤方面：本学期加强了对教室多媒体的检查和维护，进行了老师办公电脑的一些日
3、常修理维护工作，在上级领导检查、教化局临时支配会议、学习、培训时和“庆六一”文艺节目汇演中，保证了音响和校内广播系统的正常运用，并参加了学校其他一些设施的日常维护工作。另外，本学期还完成了教化局相关科室布置的电子报表的填报工作。本学期的工作可以说是劳碌而充溢，取得了肯定的成果，也存在着一些不足，特殊要检讨的是自己在思想上出现了一些懈怠的状况，有不少的工作完成的不好、不刚好，在以后的工作中，我肯定克服这种懈怠思想，争取更好地干好本职工作。一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解，胜利的地方不多但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲，这也是体育工
4、作者的共同特点吧尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我和本校的几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的运用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳、沙池、栏木架等组合型的嬉戏，通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。老师实施欢乐体育的教学，目的是要变更学生对体育课或体育训练的看法。在过往的体育教学中，老师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生实力的培育单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个味同嚼蜡的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育则须要
5、体育老师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施以达到其目的。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做
6、到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量曲线的预料，防止身体过渡疲惫。7、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素养。
7、总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很艰难了。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生自觉性、组织性、纪律性、集体
8、荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的责任心和自信念，对待我的每一节课。精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。小学体育教学工作总结2本学期教学工作已接近尾声，为了更好地做好下一步教学工作，总结本学期教学阅历吸取教训，现将本学期工作总结如下：一。教化教学：本学期我担当一年级六个班，二年级三个班的体育教学工作。能够严格根据学校所制定的教学安排实施教学任务，坚持以学生健康发展为中心。在体育课上紧抓学生的一日养成，培育学生健康向上的主动性。在教学上切实完成体育教学任务中，每一
9、项内容根据常规，做好课前、课中、课后的各项工作，主动主动的去向优秀的老师骨干请教学习。主动的去参加的学校支配的各项理论学习和工作做任务当中去。本学期在各组长和各位老师的指导下，圆满顺当的完成了家长会节目地彩排和录制并取得了良好的成果。二。日常行为：在平日的工作中能够遵守学校的各项规章制度，听从学校的管理。听从领导支配主动的完成和学校支配的各项勤务公差。团结同事，能够正确的处理好与同事之间的关系。三。存在不足：1.专业技能有待提高自身的业务实力不强；2.教化观念还停留在刚入职的时候的状态教学方式枯燥单一；3.对学生体育重视不足，缺乏体育学习爱好。四。改正措施：1.要不断提高自身素养学习丰富的体育
10、学问和技能，充分发掘学生的潜力提高学生课堂参加度；2.创设课堂情景调动学生的学习爱好。选择具有生活化和童趣的教学内容是课堂气氛氛围，活跃起来；3.提高学生对体育课的重视通过各种途径进行体育熬炼向学生灌输健康意识和熬炼意识培育学生良好的身体素养。以上是我个人的期末工作总结，如有不足之处，还请各位老师提出指责指正。小学体育教学工作总结3这学期我较好的完成了学校的体育工作，如制定安排和在大纲的指导下有目的、有安排、有组织的完成了教学任务，向学生传授体育学问、技术和技能，有效地发展学生的身体，增加学生体质，培育优良的道德意志品质。其特点是：学生在整个教学过程中，在老师的指导下从事各种身体练习，通过身体
11、活动与思维活动的紧密结合，来驾驭体育的学问、技术与技能，并达到培育学生优良道德意志品质和发展身体，增加体质的实效。一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结：1、自觉主动性原则；2.按部就班原则；3.合理的运动负荷原则；4、精讲多练的原则；5.全面熬炼的原则。（一）、自觉主动性原则这是指老师在教学过程中，教化学生明确学习目的，调动他们学习的主动性和主动性，并培育学生独立思索的实力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉主动地学习和熬炼。首先必需使学生明确学习的目的，有了目的才使学生自觉主动主动的去完成任务，明白总结学到了什么？其次，要留意培育学生的爱好，这样才有利于调
12、动学生的学习主动性和自动性。最终，科学合理选择嬉戏内容，正确地运用嬉戏的方法以学生的想象力、思维实力，是体育上的绘声绘色，学生爱学，老师爱教，教学就能 收到良好的效果。（二）、按部就班的原则贯彻按部就班的原则。首先要正确相识和擅长把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确相识和把握了“序”，教学工作就是获得预期的效果。其次，要立足“进”在打好“双基”的同时，逐步深化。只有根据学生相识发展的规律和人体机能活动的特点，由浅入深，由易到难，由简到繁，由少到多，由小到大，按部就班的教学。才能使学生获得系统的学问，提高技术和技能。（三）、合理的运动负荷原则在体育教学中，合理支配学生身体所承受的
13、生理负荷，就是使学生身体既有肯定程度的疲惫，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地驾驭体育技术，技能，有效地发展身体，增加体质。（四）、精讲多练的原则这是指老师在体育教学中，为了更好地完成任务课的任务，依据学生的接受实力，用最精练的语言和最短的时间，简明扼要地将教材的概念动作要领和练习方法讲解清楚，让学生有充分时间进行身体练习。（五）、全面熬炼的原则实行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所确定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素养，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动实力，具有重要意义。二、本人工作成果及收获在高年级的教学中，我教的六年级班级都以100%的合格
14、率毕业了，我所带的的篮球训练队在赖老师的帮助下获得了市第六届小学生篮球竞赛第一名的好成果。在特色操的编排中，编排了一套适合高年级的特色操搏击操，得到了领导和同事的确定。20xx年11月我很荣幸的去到天津观摩全国体育老师技能大赛，并帮助刘老师参与竞赛，观看了众多学校的优秀老师的风采后自己收获匪浅。总之，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。小学体育教学工作总结4本学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到酷爱本职工作，仔细学习新的教化教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必
15、要对自己本学期的工作进行反思，因此作自我总结一、努力学习理论学问，主动参与业务学习。紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平常，我能主动利用课余时间，仔细学习自费订阅的小学体育老师等教化类刊物，从刊物中吸取养分，领会教化改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，仔细学习了基础教化课程改革纲要，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。另外，在教学和工作中，我能按学生体质健康标准（试行方案）及学生体质健康标准（试行方案）实施方法来教学和测试。二、尽心尽职，干好本职工作。本学期里，我担当
16、2-3年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。1、我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。2、教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬激励，让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。在做好教学工作的同时，我还主动做好分管工作。3、有安排、有目的、有层次上好每一节课做到课前备好课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在嬉戏中熬炼、在熬炼
17、中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，老师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。XX年5月参与省第三届中小学体育教学说课评优活动，说课稿小兔子学本事获省二等奖；XX年10月参与省体育教学展示沟通活动体育课趣味踏板操获省一等奖。三、教学工作中胜利的方面本学期的教学胜利的方面有：使二三年级的学生在体育方面的学问有了较大的进步。小学体育教学工作总结5一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。以“健康第一”为指导，落实“课标”的教化理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就须要每
18、一位老师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教化观念，才能精确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。二、抓制度，促规范。常抓不懈，推动“三操三节课”有序开展。学校“三操”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“三操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“三操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。接着实施“领操”制度，不断改进广播操动作质量，组织召开各班体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促三操的正常开展，进一步落实体育检查结果
19、每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况，通过组织全年级广播操竞赛，以竞赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。三、学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有主动意义。本学期我组全体老师接着不遗余力地开展课余体育训练工作。四位体育老师分别负责校田径队和校乒乓队的训练工作。一学期来，体育老师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有安排，有记录，按时保质抓成效，依据学生的身体条件状况支配自己的项目，以专项练习为主，科学训练，重点培育，为学校打下良好基础，争取取得更好的成果，用辛勤的汗水换回
20、优异的体育成果.四、主动开展校内小型竞赛，推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个动身点。以小型竞赛为契机，充分调动师生们的主动性、责任心，尽量让更多的同学能够参加到竞赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培育学生终身体育观。依据期初支配，本学期开展了一系列校内竞赛活动：四月份，实行了一六年级的乒乓操竞赛。五月份，实行了二五年级的田径赛。六月份，实行了首届乒乓节。五、教学探讨工作：优良的质量和效果，离不开老师业务水平和教学实力的提高。开展好教研活动是提高老师业务水平的重要手段。本学期，我们体育组根据学校的教研备课要求。制定了教研备课安排。进行了四次教
21、研活动，针对教学中存在的问题加以探讨，确定了教学中的成果，找出了不足的方面，使老师的业务实力得到了提高，为以后的教学打下了坚实的基础。六、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试登记工作。学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成果，期初即特制定学校健康标准达标安排,要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育老师为指导，体育老师、校医室协同协作，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，主动发动全体适龄健康儿童踊跃参
22、与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。通过多方面的努力，本学期学生体质健康标准测试顺当进行，成果优良。本学期我们在自己的岗位上做了一点工作都是与领导的支持、老师的努力和学生的协作分不开，总的来说，还有很多工作做得不扎实、不详细，还存在着很多不足，今后还须加倍努力工作，为在新的学期里取得更优异的成果而努力。学学年的时间就这样过去了，回顾这一学年的工作，想说的真是太多太多。老师这一学年的时间就这样过去了，回顾这一学年的工作，想说的真是太多太多。老师这一职业是特别辛苦的，站上老师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与老师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新谛视自己，
23、在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。我作为一名小学老师，脚踏实地一步步的学习工作，努力做到“教书”和“育人”，在教予学问的过程中对学生进行情感教化。如今，已然不断成长了起来。下面分几个方面来说一说。一、思想方面能主动参与政治学习，关切国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。二、教学方面1、备课。开学初，主动参与教研室组织的教研活动，在教研员的指导下进行集体备课，细致听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时
24、仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动查找课件，制作课件，打算、制作教具。2、上课。上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。学生编创活动时，留意对学困生进行面对面的辅导，赐予他们更多的激励和帮助。3、辅导。我利用课余时间对艺术特长生进
25、行辅导。并与家长联系，刚好沟通状况，使家长了解状况。每周二与周四晚开展舞蹈爱好小组，训练学生的舞蹈基本功，为下半年的市校内文化艺术节打基础。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而老师德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。1、爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好管理工作、避开教化盲点、因材施教的前提，也是提高教化管理水平、提高教化教学
26、质量的必要条件。为了了解学生我常常和他们在一起，课间和他们一起做嬉戏或说说话，在闲谈过程中了解他们的基本状况。了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去关怀他们，才能在平常的教化教学过程中做得更好。2、爱就是关怀。师爱是教化的润滑剂，是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜、关切、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教化力气。正因为有了师爱，老师才能赢得学生的信任，学生才乐于接受教化，教化才能收到良好的效果。师爱要全面、公允。全面公允的爱是指老师要酷爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。3、
27、爱就是敬重。敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是同等的，这就是要求老师不能不可一世，更不能利用老师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们无趣和天真；要信任他们的潜在实力，放手让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与老师缩当心理距离，学生才会对老师产生依靠感。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就耸立起来了。4、爱就是责任。爱学生要深化地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇
28、惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感色调，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注意学生将来的发展和前途。作为一个音乐专职老师，我有责任引领他们走进音乐的殿堂，听到更多的奇妙音乐，学到更多的音乐学问，领会音乐艺术的魅力，提高自身的艺术修养；我有责任引领他们张开志向的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上才智的翅膀，翱翔在无尽的天空。在教学中我采纳了孩子们易于接受的方法进行教学，想了许多好玩的嬉戏。特殊是边打节奏边歌颂、边唱歌边表演等的练习，不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，也吸引了学生的留意力，而且还有意想不到的收获。老师的责任不仅在
29、于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。四、个人学习主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学；努力学习专业学问，不断给自己充电；主动进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务；主动撰写教化教学论文，本学年有多篇论文在地、市级获奖。五、努力方向1、加强自身基本功的训练，注意对学生实力的培育；2、对差生多些关切爱心和耐性，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教化学生要留意
30、保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。5、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。6、在教学上下功夫，努力使学生的音乐修养有更大的提高。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我
31、无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。小学体育教学工作总结6小学生驾驭体育学问的程度，与授课老师的理论水平有着干脆的联系。假如老师没有足够的理论学问，要想培育出高质量高水平的学生是不行能的。因而须要每一位体育老师坚持理论学习、钻研业务、学习和驾驭新的理论学问和技术，不断提高业务水平，保持用最新的理论学问和科学的教学方法及手段教授学生，这是体育老师完成体育理论教学任务的必备条件。体育理论课中的室内活动不仅能调动学生主动参加的热忱，而且也可作为调整剂，让学生在一次次笑声中，放松心情。室内活动一般
32、来说包括室内操和室内嬉戏。对室内嬉戏谈谈几点感受：一、创编嬉戏，吸引学生体育嬉戏具有增加学生体质，提高学生身体素养的功能，因此室内体育嬉戏也应具备这种功能，创编时应适当融进一些身体素养练习，让学生在消遣中得到熬炼。在主动动手、动耳、动眼的同时也主动动脑，这样的嬉戏才能吸引学生，学生主动参加的兴致也就很高。二、细心设计，发展良好的品质团结合作和生动活泼、乐观向上的精神风貌；培育学生文明行为，坚毅意志和责任感；陶冶学生美的情操等。因此在创编时，要坚持育人原则，力求把培育学生思想品质的素材揉进嬉戏中，使学生思想境界在嬉戏里得到升华。三、联系实际，因地制宜创编的室内体育嬉戏要具有新奇性，趣味性，让学生
33、能有簇新感。趣味性是体育嬉戏的一大特点，缺乏趣味的嬉戏，就会失去它固有的特色，因此，在创编时应留意多挖掘生活素材，喜剧、传统文化素材、演艺素材、地方特色素材，筛出适合体育嬉戏特征的内容。这样创编出的嬉戏既有观赏价值又有新意，也就能吸引学生，激发学生爱好。万不能随意拼揍，弄巧成拙，失去体育嬉戏原来的味道。小学生由于年龄小，其生理与心理上都很无趣，很简单依靠人、亲近人。老师的教学语言以表扬、激励为主，激励学生不断地努力；语言要亲切、有激情，有感染力。这就要求老师不断地学习，充溢自己，使自己成为学问丰富、语言幽默、实力全面的体育老师。小学体育教学工作总结7校体育工作坚持德、智、体全面发展的正确方向，
34、明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。1、校领导坚持党的教化方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探究教化教学阅历。并能从有限的资金中拨出肯定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。2、我校每学期都有工作安排，具有轻重、主次之分，支配到人，分管到位，并切实实施。有效地组织了校第八届田径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺当而又正常。3、体育老师具有较强的事业性，现有三位大专以上学历的专职体育老师，都具有良好的职业道德，
35、上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的实力培育和素养的发展，编写的教案清晰、完整，上课规范、仔细，严格执行教化常规。4、仔细带好学校的体育训练队田径队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时主动备战各级竞赛，在本市、县的竞赛中均取得较好成果。5、三位体育老师主动撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。6、仔细组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定具体的考核评比制度，并落实检查、考核。总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、安排化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育老师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；老师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工
36、作中渐渐改进和提高。小学体育教学工作总结8假如要为本学期写一份工作总结的话，我想我的关键字就是成长。在进入到领航学校这个大家庭中这一年半的时间里我收获了许多在教学方面和组织活动的阅历。这些工作经验都将是我教学道路及人生道路上的珍贵财宝!现将本学期的工作总结如下：今年是我参与工作的其次年，在这一学期的工作中，开学初上交教育处的是一些常规工作安排、课程纲要、共享课、基于课程标准的教案、周前备课等，相比较上一学期从内容上和整合教材上更加得心应手了。并且通过各种教研活动，读书共享沟通，优质课竞赛等活动让我从教学思路上有了新的提高、教学手段上也更加丰富。学期中旬参与与本专业相关的足球培训，也更让自己成为
37、“一专多能”的老师道路上，向前迈进了一步。在教学教研方面：本学期我负责五个班的体育教学和相关班级的品德与社会课时。在教会学生上好体育课的同时我也在努力的去探究出自己新的上课模式，真正把课堂交给学生，让学生来做课堂的主子，做好学生的引路人。在教研方面，每周二、周四也都与樊老师和音美老师共同进行学习，思索如何能够组织好自己的每一节课，怎么样才能吸引住学生的留意力且合理的运用到教学重难点当中。在组织活动方面：依据校历支配做好本学期的活动开展策划，期间与樊老师共同协商本学期活动的策划方案和实施的可行性。其中学生体质健康数据测试与上传、大课间开展与改善、运动会的策划与实施，跳绳竞赛等相关活动也都在各位班
38、主任及任课老师的帮助下得以顺当实施。当然这些工作的顺当举办也都离不开校领导的支持和帮助!回顾这学期，虽然能按时完成一些常规工作和学校布置的各项任务，但还存在着肯定的问题。比如，在工作中缺少创新意识、未能取得的业绩。但是，我信任我能调整好心态，努力让自己快速发展起来，提高我的个人水平。真正做到让老师这门职业做成事业!小学体育教学工作总结9本学期体育工作根据开学初制定的安排逐步落实，现将工作落实状况作以总结：一、足球本学期*足球队（爱好小组）接着进行了常规的训练，利用每周四下午第七节课组织学生进行训练，并制定了训练安排和内容。学生热忱高，训练比较刻苦。二、大课间我校大课间内容还是以学生广播体操、棍
39、操和班级特色活动为主，冬季大课间内容变为长跑，保证12年级每天1000米；35年级每天1500米，让学生体质充分得到熬炼。大课间还有抽冰嘎，拉雪爬犁等活动，增加学生们的热忱。三、冰雪活动我校在冬季浇灌一片冰场，大约在800平米左右，用以开展学生上冰雪活动，抽冰尕，冰爬犁、速滑、雪雕等项目。02*年12月29日实行了全校的拉爬犁竞赛和三至五年级的滑冰竞赛。以上就是本学期的工作小结，还有很多方面存在不足，我将在以后的工作中加以改正。小学体育教学工作总结10本学年，我听从学校工作支配，担当中年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时，还利用课余时间络学问，扩大自己的学问面。工作尽职尽责，面对全体学生，
40、为人师表，深受师生的好评，我仔细学习，不断提高自己的业务水平，仔细学习，从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学
41、生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上体育课。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们
42、的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。四、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化
43、，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。五、主动推动素养教化。目前的考试模式仍旧比较传统，这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上，为此，我在教学工作中留意了学生实力的培育，把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的
44、创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。六、狠抓学风。我所教的年级， 上课的时候比较仔细，大部分学生都能用心听讲，为了提高同学的学习主动性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感爱好，学习劲头也浓，只是后进生基础太差，考试成果都很差，个别同学是常常不及格，我找来差生，了解缘由，有些是不感爱好，我就跟他们讲学习的重要性，跟他们讲一些好玩的故事，提高他们的爱好；有些是没有努力去学，我提出指责以后再加以激励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们； 激励他们不要胆怯失败，要给自己信念，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使
45、很小，我也刚好地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。一学年来，所教年级学生成果及格率达98%以上，优秀率达45%以上，达标率达97.6%以上，达标优秀率达40%以上 。此外我和体育同行一起抓好学校的篮球队，排球队，田径队，以及新的一套广播体操的训练工作。成果突出我校的排球队获得市小学生排球传统项目竞赛的其次名。“ 阳光体育活动 ” 获得省市领导和同行们的赞许。为嘉积中学输送多名体育苗子。以以上是我对数学教学工作的总结！本人长期从事体育教化教学工作，有事争着做，有活抢着干；工作中做有心人，留意收集教学中的精彩瞬间，喜爱看书，摘录保藏一些有价值的文集；在
46、学校老师和领导的关切下，被评为校先进老师，我将不断努力，争取为学校增光添彩！一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在教化教学过程中，还有很多的不足，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。小学体育教学工作总结11一、 领导重视，思想领先，相识统一，目标明确。我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作安排之中，学期初在行政会议上听取体育工作安排，并予以审议。对于学校实行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作安排，学期结束帮助他们进
47、行工作总结，平常则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于人们受应试教化的影响，对体育工作的相识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特殊值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组支配课表，确保体育课教学活动的正常进行。1、 建立激励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以望见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。2、 抓常规，出成效。本学期日常工作中我校注意加强学生的行为规范教化，班主任平常做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地