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1、2022十五岁的笑脸观后感十五岁的笑脸观后感 当仔细看完一部作品后，信任大家有许多值得共享的东西吧，这时候非常有必需要写一篇观后感了！千万不能认为观后感随意应付就可以，下面是我整理的十五岁的笑脸观后感，欢迎阅读与保藏。 十五岁的笑脸观后感1十五岁的我们，像在天空中翱翔的雄鹰;十五岁的我们，像五彩缤纷的花朵，给祖国增加色调;十五岁的我们，像逍遥自在的小鸟，快乐而无苦恼;十五岁的我们像一把坚硬的利刃，将来要守护我们的国家。十五岁的我们，年轻的我们，自由的我们，是否还像小时候那样始终保持着绚丽的微笑?在社会上，我们充当着学生这个角色。在成人来看，我们自由、轻松，但谁又想过我们的苦，我们所付出的汗水。
2、在看了十五岁的笑脸这部电影后，很多人都明白了学生也不简单，学生并不是想象中能够做好的角色。这部电影也给了作为十五岁的我们一个道理：只有懂得付出，情愿付出，努力付出的人，才会获得应有的胜利。遇到难事不要气妥，自卑，要知道我们身后有父母，有老师，有挚友的支持和帮助。在学校里，我们间或会与老师发生冲突，闹出冲突，这是正常的。因为每个人的想法和观点都不同，从问题上思索的角度也不同，因此，发生冲突也是情有可原。但是，在看完这部电影后，感受却不同。作为学生时代的我们，看到电影里程老师为学生做的一切，将来让学生提高成果，健康成长，差点连工作也丢了。不仅如此，老师还像父母，挚友那样时刻关切着他们。为了更进一步
3、了解学生，用异名加入了班级Q群。程老师为什么这么做?其实大家都很明白为了学生。现实生活中的我们看到这都会联想到自己的老师，他们为我们做的一切：上课为了能够让全部的学生都能听到声音，放大了好几信而导致喉咙嘶哑，为了尽快批示作业半夜熬夜，不辞辛苦地工作，为了让我们保持健康的身体，每天监督并陪着我们晨跑。回忆过去老师为我们做的点点滴滴，你是否潸然泪下，是否为之前对老师不敬的所作所为感到懊悔。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是用来赞美这些优秀的老师。十五岁的笑脸这部电影让我受益匪浅。十五岁的笑脸观后感2前天下午，学校组织高一学生观看电影十五岁的笑脸，许多老师送学生到电影院后就回去了，而我却耐性的
4、、兴致勃勃的看完整部影片。因为“电影叙事”也是我关注探讨的一个课题，特殊是有关“教化”的电影，对我来说更是一种致命的“诱惑”，非看不行，已经到了“不行整理”的地步了，个中“味道”不为外人所道也！这是一部呈现当代中学生精神风貌的青少年现实题材电影，电影选取初三毕业班备战中考为现实视角，以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点，生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程，展示了以程涛为代表的青年老师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上，片中既有学习成果优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑，也有对老师、家长特别抵触但对同学诚恳仗义的“
5、篮球王子”朱子敬；既有热衷装扮、情感初露的“富家女”路雯雯，也有忠厚和善、乐于助人的农村插班生伊然。这部电影以扬起青春的笑脸为主题，从不同侧面反映了社会、学校、家庭和学生之间针对应试教化与素养教化的博弈，深刻剖析了当下教化理念转变、青春期心理疏导等诸多教化热点问题，希望唤起全社会对当代中学生全新的相识和思索，呼吁教化工作者和家长更多地去理解和关切处在青春期的学生，更理性地去视察和思索当下的教化理念和方式。是的，在目前的教化体制下，学生、老师被迫成为应试教化的最大牺牲品，在家长都“用脚来投票”的年头，学校只关注学生的学习成果，其他的什么素养教化都抛在一旁。哪怕应试教化与素养教化的冲突根本是可以调
6、和的，素养教化并没有否定考试，也可以说考试本身就是一种素养。因此，在中国，做一位“程涛式”的老师是须要志气、须要坚持的，祈望中国多一些“程涛式”的老师，这样中国的教化就大有希望了。与你共勉，“程涛”老师！十五岁的笑脸观后感3今日是个风和日丽的好天气，我们整个初一级部一起看了15岁的笑脸这部电影。这是在一所初中学校发生的一系列的故事，在初三五班，有一群无组织，无纪律的孩子，他们在级部里的整体排名是倒数第一。一些男孩们成天只忙于打篮球，对于学习不闻不问。在这一天，他们来了位又年轻又帅气的班主任，出于不了解，他为他们进行了一个小小的测试，一个同学只考了9分，他叫朱子敬。立刻就要中考了，但教化主任不情
7、愿让他们参与，可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任，破例参与。球赛进行的特别激烈，就在最终几秒种的时间里，他们失了一个球，在这场竞赛中，他们输了，他们懊丧着低着头，有些女孩甚至哭了起来，但是班主任却激励他们，这只是一场小小的竞赛，以后还有比这更大的竞赛，我们要抬起头来勇于面对这一切。在最终的努力下，他们个个都学习仔细，细致，高考后，他们全考中了。我们在生活中也要学习他们，我们不能在一次小小的困难下低头，要适应，踏实，走好每一步，为我们以后的人生打好基础，不要在困难挫折下低头，因为我们是一群充溢活力的零零后少年。十五岁的笑脸观后感4天气特别明朗，阳光轻轻摇曳在地板上，在这种氛围下观看十五岁的笑脸，
8、无疑给心情涂抹了一层亮色。十五岁的笑脸讲解并描述的是初三一班的故事，一个新来的班主任程涛与一群淘气捣蛋的学生你争我斗的故事，中间也穿插着学生家庭的难言之隐。电影的主线围围着学校的篮球赛进行。程涛深刻的感受到孩子们同心协力的精神，被学生主动向上的心态所感染，学生们也在老师的激励、父母的关怀中慢慢成长。我们的十五岁好像也没什么不同的，在清爽的早晨，骑着单车踏上追逐幻想的旅途；在短暂的课间，趴在课桌上小憩，成群结队地在窗外的栏杆边休息，放松紧绷了一节课的神经；在汗流浃背的体育课上，好友刚好递来一瓶凉爽的矿泉水；在夜幕低垂时，踏上回家的路，那时我们早已饥肠辘辘；在窗外华灯零星时，我们还在皱眉思索难题，
9、边上还有一杯温热的牛奶。这是电影里的十五岁，这也是许多人一起奋斗的十五岁的真实写照。电影的一帧帧画面让我浮想联翩。中考绝不是旅程的结束，而是一段新的路程的起先，它确定不了以后的我们会处在什么位置，生活是富足还是落魄，但它证明着我们三年在一起经验的点点滴滴，证明着我们一千多个日日夜夜的努力奋斗。中考成果虽叙不出三年奋斗和成长的全部绚烂，但的确是我们为其拼搏流汗的程度的表现，每一个发奋努力的背后必有加倍的赏赐。多年以后，我们可能会笑着说起，那年我们曾为了中考夜不能寐，这样想来，我们若是不遗余力的去做，已不留下缺憾。无论生活多么辛苦，成长多么苦涩，青春的我们，再累也要笑着奔跑电影赐予我很多，十五岁的
10、我最想说的是：永难忘第一次与你们相逢在七年级的教室，那年你们十三岁十五岁的笑脸观后感5今日，全校同学组织一起看电影-十五岁的笑脸。这部影片讲解并描述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担当班主任后，为了发展自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谐世事的“小孩子”心中树立起自己的威历，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了剧烈的“反抗”和反对。无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的QQ群长期“潜藏”，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学同心协力的精神及QQ群中的
11、字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们主动向上的内心世界。于是，他起先变更，孩子们也在老师、家长和社会的目光中一每天的成长这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球竞赛起先了，他们就要三连冠了。最缺憾的事，最终一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42:40，他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一样要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。看了这部电影让我明白了，来到一个新环境，肯定要
12、主动适应环境，要脚踏实地的走好每一步，我们正是影片里那群少年们的年龄，我们要刻苦学习，才能为以后的人生打下良好的基础。十五岁的笑脸观后感6仰视，是星空。低头，是一朵不知名的野花的微笑。虽然并没有樱草的明丽，没有樱花的浪漫，也没有月季的高雅，但却赐予我了一种平凡的触动。我们就像这朵花一样，一样平凡，一样不知道能否在这广袤的大地上留下丝毫的痕迹，一样倔强的将我们的生命开放。正如这处在花季的十五岁的笑脸。这个故事是讲的一个让老师们“望而生畏”的班集体来了一个姓程的新班主任。这位年轻的老师也是刚刚过这个“花季”，所以非常理解同学们的内心。为了让同学们去参与球赛，他不惜违反校方规定，独自一人承受全部不该
13、承受的后果。从“王八”的咒骂，到“我们就要-程老师”的呼喊，不难看出作为一名老师对班级的付出，及汗水。在其中，最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑望见的那段经验，让我潸然泪下。因为爱，一个看似一般，不被珍惜，却能感动世人的东西。有时，能让我们感到震撼的不是那些大灾大难，往往是那些人间真情。有时候，“花”的出名不是因为“花”的漂亮，而是因为一种来自平凡的无疆的大爱。低头，仍旧是那朵“倔强”的野花在哪儿毫无顾忌的微笑十五岁的笑脸观后感7今日下午，我们在老师的带领下看了电影十五岁的笑脸，让我久久不能安静。电影十五岁的笑脸是北京一六一中学15岁的初中生崔青创作的。它讲解并描述了一个让全
14、校老师“吓得面无人色”的班级故事。第三个新学期的英语老师程涛成为班主任后，对教化有自己看法的程涛不情愿总是在学生面前摆出“老师”的姿态。为了在心理上更接近学生，他设法通过班级的QQ群“潜藏”了很久，得到了每个学生在日常教学中得不到的信息。在学校组织的篮球竞赛中，全班一起努力的精神和QQ群里的每一句话都让班主任深深感受到了孩子们主动向上的内心世界最让我感动的是，当学生们得知能够参与篮球竞赛的缘由是老师在背后帮他们保票的时候，当家长们提议换班主任的时候，他们都跑到下雨的操场上大喊：程老师，我们要。这是一个很短暂的瞬间，却带给我无限的感动。还有就是当他们一起喊出“我们是一班”的时候，他让我觉得他们是
15、一群集体感很强的孩子。虽然他们很淘气，成果也很差，但是都懂得为班级付出。这一点特殊值得称道。程老师的所作所为感动了学生，他们起先努力学习.最终让全校老师“吓得面无人色”的那堂课变得肃穆起来。最终，他们胜利了！这部电影告知我：当我来到一个新的环境时，我必需适应并不断迈出每一步。十五岁的笑脸观后感8今日在学校，我观看了影片十五岁的笑脸。故事讲解并描述的是：面临中考的初三一班是一个让老师头疼的班级。初三一班的学生学习成果不好，纪律差，有的学生还当着全班同学的面戏弄老师，讪笑老师，刚起先这个班给我的印象是一个差的不能再差的班级。新的英语老师程涛担当班主任后，刚起先同学们也是不敬重他，戏弄他，讪笑他，甚
16、至想尽一切方法来挖苦他，根本就不把程老师当做一位老师来看。但程老师还是耐下心来，孜孜不倦的教每一位学生，有一次在无意间程老师得知了班级的QQ群号并加了进去，起先他以一名学生的名义“潜藏”在QQ群中，从QQ群中程老师渐渐了解了每一名同学的信息，并渐渐与他们成为了挚友，在渐渐交往过程中，大家起先了解程老师，渐渐地喜爱程老师，始终到最终舍不得让程老师离开。在影片中，让我印象最深的是故事中的“二师兄”，从故事起先到结尾二师兄对程老师的看法有了特别大的改变。程老师刚来时，他可以算是最不敬重程老师，也是最不遵守纪律的。第一次测验时的成果尽然是9分。他与程老师的交往过程中，他体会到了程老师对他的关爱，他发觉
17、程老师不像其他老师一样只关切学生的学习成果而是一个特别理解学生的老师。也由于他自己的努力，他的成果从几乎是倒数第一名，一下子上升到了其次十五名。当他知道不是程老师不让他们参与竞赛后，他从心里完全接受了这个新老师。到故事最终二师兄知道家长们一样要求要换班主任时也是他第一个站出来反对，当全班同学在雨中大喊：“我们要程老师!”时，我被这句话深深感动了，这不仅仅是一句话，因为这简短的一句话中包含了全班同学对程老师的爱呀!看完影片后，使我想到了我们的现实生活中，或许在我们的身边就存在着一位像程涛一样的好老师，所以让我们好好珍惜吧!十五岁的笑脸观后感9今日下午，我们在老师的带领下看了十五岁的笑脸这部电影，
18、让我的心情久久不能安静。电影十五岁的笑脸是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲解并描述的是一个让全校老师谈虎色变的班级，初三新学期英语老师程涛担当班主任以后，对教化有着自己的见解的程涛，不愿总在学生面前摆出一副师长的样子，为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的QQ群长期潜藏,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学同心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们主动向上的内心世界最让我感动得一发不行整理的是学生们在得知他们之所以能参与篮球竞赛，原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候，当家长们提出要换班主任的时候，他们一齐跑到
19、正下着雨的操场，喊叫着：我们就要，程老师。这是一个很短暂的瞬间，但它带给我的是无限的感动。还有一处就是当它们一齐喊出：我们是，一班的景象，他让我感觉出他们是一群有着剧烈集体感的孩子。尽管他们淘气，尽管他们成果差，但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特殊值得赞许的。程老师所做的一切，打动了同学们，他们起先刻苦学习最终，这个让全校老师谈虎色变的班级也仔细起来，最终，他们胜利了！这个电影告知我：来到一个新环境肯定要适应，坚持走好每一步。十五岁的笑脸观后感10今日，我们看了一部励志的青春电影-十五岁的笑脸。故事主要讲了：初三一班换了一位新老师-程涛程老师。一起先同学们都很厌烦他，老想着整他。而他为了在
20、这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威历，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了剧烈的“反抗”和反对。无奈，他潜藏进班级QQ群。Q群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们主动向上的内心世界。于是，他起先变更，孩子们也在老师、家长和社会的目光中一每天成长一个个栩栩如生、洋溢着可爱笑脸的十五岁少年性格显明，让人不由得回忆起自己的青春往昔。其中我印象最深的一幕是在学校组织的篮球赛中，全班同学同心协力，但最终二师兄朱子敬没有投进关键的三分球，以40:42分败给三班。在同学们最垂头丧气时，程老师激励同学们，使他们重拾信念。“其实我小时
21、候也很喜爱和喜爱的挚友一起打篮球，和喜爱的挚友一起奔跑在操场上，还有什么比这个更快乐的那？竞赛反而不重要了，因为你们努力过了，就不要有什么缺憾！而且现在有一个更重要的竞赛，那就是中考，我们不要留下什么缺憾。因为我们是.”“一班！”“我们是！”“ 一班！”一声声强健有力的呼喊始终在我耳边回响。当我望见同学们为家长们希望向校方调走程老师时，都冒着暴雨冲向操场，打起他们最爱的节奏，一起呼喊程老师，我的眼眶里起先感到有东西在里面打转。当我听到程老师说“校长然我再管你们这群臭小子三十天，谁不服！”时，在眼眶中打转的眼泪最终乖乖的流了下来我即为同学们兴奋，又为他们不久之后的分别难受。还有最终，同学们都拿着
22、中学的入学通知书大喊程老师时，我真心的为他们感到快乐。而他们的胜利也告知了我们一切只要努力就会胜利。一起努力吧！十五岁的笑脸观后感11十五岁的哥哥姐姐们的身上有许多特点，他们正处于青春期，他们苦恼，叛逆，大胆更有“小大人”的感觉。电影十五岁的笑脸讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学习生活。一天，一位新班主任程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻，没有教学阅历，受到了很多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们闲聊。程老师支持他的学生的课外活动。最终学生们解开误会，知道了程老师的专心良苦，但是在家长会上，家长们要换老师。最终学生们用行动留住了程老师。证明了他的教化方式是正确的!老师在我们的生命中是
23、一个重要的角色，他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候，我们从各个方面打听李老师的消息，一有相关信息就汇报。后来，与李老师打了交道。一天，我发觉我们班的QQ群中发觉了李老师的QQ号，还在探讨是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上QQ群，总感觉不自由。看了这部电影，我知道和老师沟通是正常的说明老师关切你。十五岁的笑脸很绚丽，我们的笑容很绚丽，每一天的笑容都很绚丽!十五岁的笑脸观后感12生活，像一幅多彩的图画。当你从中捕获到那一缕最纯净、最和谐的色调时，你是否意识到它，就是一种微笑，就是一种最纯真、最友善、最漂亮的微笑。十五岁的少年们绽开十五岁的笑
24、脸，渴望十五岁的自由，释放十五岁的天性，与老师绽开十五岁的、叛逆的“师生大战”；他们经验十五岁成长的伤痛，拥抱十五岁炫丽的志向，带着十五岁应有的自信。这部影片讲解并描述了在青岛的一群少年，带着青春期的懵懂与青涩，带着一张张绚丽的笑脸，在特性张扬与学校、家庭、社会的碰撞中，昂起十五岁的笑脸英勇自信地迈出了前进的步伐。为了在这群孩子中树立起自己的威历，“我们”的老师程涛，总是摆出一副“师长”的架子，想用沉重的课业压制孩子们爱玩的心，却遭到了剧烈的反对。为了与同学们真正的拉近心里的距离，他设法通过班级QQ群长期“潜藏”，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学同
25、心协力，QQ群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们主动向上的内心。于是，他起先变更，孩子们也在老师、家长和社会的目光中成长。每当学生做得好时，老师送给他们微笑；当学生有不对的地方，老师也赐予他们微笑。是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。每当学生做得好时，老师送给他们微笑；当学生有不对的地方，老师也赐予他们微笑，是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。最终，他们携手走向了胜利，实现了志向，这就是微笑的力气。十五岁的笑脸观后感13今日下午，我们在老师的带领下看了十五岁的笑脸这部电影，让我的心情久久不能安静。电影十五岁的笑脸是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲解并描述的是一个让
26、全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担当班主任以后，对教化有着自己的见解的程涛，不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子，为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的qq群长期“潜藏”，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学同心协力的精神及qq群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们主动向上的内心世界最让我感动得一发不行整理的是学生们在得知他们之所以能参与篮球竞赛，原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候，当家长们提出要换班主任的时候，他们一齐跑到正下着雨的操场，喊叫着：我们就要，程老师。这是一个很短暂的瞬间，但它带给我的是无限的感动。还有一处
27、就是当它们一齐喊出：“我们是，一班”的景象，他让我感觉出他们是一群有着剧烈集体感的孩子。尽管他们淘气，尽管他们成果差，但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特殊值得赞许的。程老师所做的一切，打动了同学们，他们起先刻苦学习最终，这个让全校老师“谈虎色变”的班级也仔细起来，最终，他们胜利了！这个电影告知我：来到一个新环境肯定要适应，坚持走好每一步。十五岁的笑脸观后感14今日，我们在阶梯教室观看了15岁的笑脸，这是一部感人的校内故事。信任在座的各位都被最终一段所感动了。班主任老师为了让孩子生活在一个有意义的环境里，不顾校长的反对，依旧坚持让同学们参与篮球竞赛。起初同学们都以为是程老师不同意他们去参与篮
28、球竞赛的，个个都厌烦程老师，想出各种方法找老师麻烦。校长说这是一帮很难管教的孩子，他们刚要面临毕业考试，而且正处于叛逆期。可是，程老师仍旧坚持担当班主任，为了呈现自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威历，他总是摆出一副“师长”的架子，可就是这样的一位老师，教化出了一批优秀的毕业生。片段中最让我感动的是他们一起大喊出：“我们是，一班”的景象，因为我能隐隐的感觉出他们是一群有着集体感的同学。在全体家长坚持要换班主任的时候，是这群孩子用行动表明，他们只要程老师。他们知道，程老师是为了他们，才这样的。程老师所做的一切，打动了同学们，使他们在最终的几天里，起先仔细、刻
29、苦的学习。这或许是对程老师和家长最好的答复和报答吧。15岁的笑脸，我们也将有这样一个美妙的青春。十五岁的笑脸观后感15近期，我看了电影十五岁的笑脸。这部电影的主子公是一位新来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到胜利考上志向中学的故事。这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球竞赛起先了，他们就要三连冠了。最缺憾的事，最终一刻，朱子敬三分不中。也就意味着他们输了！这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛（班主任）却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一样要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书
30、又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时，我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来，我们都适应了新老师，于是我们都起先忘掉那个老师了。通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境肯定先要适应，在以后的学习上，时时牢记十五岁的笑脸这部电影，以影片中的主子公为榜样认仔细真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。再向大家举荐这部电影，十五岁的笑脸。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页