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1、2022原来如此作文800字原来如此作文800字 作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是我整理的关于原来如此作文800字，欢迎阅读参考。 原来如此作文800字（一）原来如此！这一节是语文课，倪老师匆忙走上讲台，说了一件于复习碰不上边的事情：“请大家来背二泉映月的第五自然段，开头是听着，听着谁先来？”这下，我可慌了，二泉映月不知是啥年头的“老文章”了，叫我怎么去背呀！倪老师看我们那惊慌的样子就知道我们被难住了。这时，班长已经在私底下窃窃私语了，没猜错，倪老师先叫了他。可是，他只从嘴里挤出那么一句话。倪老师看样子是并不满意这样的回答，好像非要从我们这群背课文
2、左耳朵进，右耳朵出你的人中，找到一个“优秀生”才肯罢休。不好，倪老师的眼神转向了我们组。我暗中想到：老天保佑，千万不要让倪老师叫我。或许我的请求老天听见了。他把这颗“致命弹”射向了我同桌，我同桌尴尬地站了起来，像个羞涩的小姑娘，顷刻间，脸都涨红了，比顶级的红富士苹果还要红。过了半天，他才帮班长添上了那么一句话。“下面我要叫个女同学！”倪老师微笑着说，我看着微笑没什么好意。唉，倪老师又把叫中我的可能性增加了两倍，这下我可玩完了！不过，天如人愿，我胜利地从倪老师的手指缝中溜了出去，她叫了金旦华，这回金旦华可有好果子吃喽！接着被叫起来的是苏润杰，他也只持续了一下前面的同学，补充了几句。“这一次经验，
3、同学们肯定深有感受，那么我们就把它用笔记录下来。”倪老师这才公布了她抽查旧课文的真正缘由，背倪老师蒙在鼓里这么久的同学们这才茅塞顿开，原来倪老师做的打算工作都是为了让我们写好作文。听着同学们“沙沙”的写字声，我突然明白了：生活是作文的源泉，只有生活多彩，写出的作文才精彩。我们都领悟了倪老师的心。原来如此作文800字（二）下午其次节课是科技课，只过了十来分钟，我后排的同学坐不住了，要求自由一下子，张老师答应了，准许一至三排的同学到操场上耍。我没有出去耍，埋头写班主任布置的科幻作文。我扭了扭酸胀的颈项，朝教室门外望去。那一瞬间，我惊呆了，那是怎样恐怖而又模糊的一幕啊！男同学朱显臣立在教室门口，双手
4、紧紧地捂住额角。鲜血从他的手指缝里不住地溢出来，把前额染红了一大片。朱显臣不知所措地站立着，身子微微地颤抖。只停留了片刻，他就离开了教室大门，去了别处。我的心惊慌地跳动起来，当即想，大事不好了！在教室里谈笑自若的同学刹那间收回了洋溢在脸上的笑容，相互追问这是怎么回事。我当然不知道，我习惯地通过我刚从科幻奇境里回到现实的脑袋瓜子来推想了不是被身强力壮的人欺压了，就是疯逗可遇到什么钝器上了嗯，应当还有一种可能他自个儿不当心摔倒了。凭我对这个举止文雅同学的了解，我敢断定，他的伤势十有八九是自个儿不当心摔跤造成的。第三节课，班主任夹着课本，大步流星地走进教室。她紧绷着脸，锁紧了眉头。我们惊慌地将目光投
5、向班主任，不敢作声。半晌，班主任开了口：“我想问问，你们知道朱显臣流血的事情吗？”她并不容我们回答，接着用生气的语气说：“这事儿我是在上节课知道的。跟你们说了多少遍，要留意平安，上下楼梯时不能够打架、疯跑。你们全当耳边风！这下子可好了，朱显臣的额角摔流血了。()他自己应当负一大半的责任！”我们越听越惊慌。班主任顿了顿，声音提高了八度：“这不仅是给朱显臣一个血的教训，也是给你们的一个教训！摔得像朱显臣那样的，轻则包纱布，擦药水；重则缝针，留下一条清楚的疤痕。你们以为我讲留意平安，是开玩笑吗！决不是玩笑话，平安是特别重要的！”她把“特别”二字说得很重。面色铁青的班主任吩咐在场证人何碧炎讲解并描述朱
6、显臣摔跤的经过。何碧炎明显是被正在气头上班主任吓住了，她开头说的三个字，便有两个字有错误。她说的基本状况是这样的：当大多数同学出了教室去操场上耍时，朱显臣口里含满了矿泉水，他随意将矿泉水吐在走廊上。然后，打算朝楼梯跑去。一不留神，朱显臣踩在自己吐出的水滩上，重重地摔了一跤。事情最终真相大白。班主任有些尴尬，自言自语：“原来是这样的呀，是这样的呀。嗨！我怎么就随意发火呢”我静默告诫自己，定向思维多不好啊，用习惯的眼睛看待习以为常的事，哪有不出错的呢？我可要当心，千万别上“习惯”的当！原来如此作文800字（三）文明？是一个抽象却又详细的词汇。是乐于助人的热忱，还是大胆直率的诚恳？是蒙娜丽莎谜一般的
7、微笑，还是毕加索笔下始终畅翔的白鸽？带着千丝万缕的想象，漫无目的地在回忆里行走，试图捕获哪一个慎微的细微环节。记忆的浓雾淡开，慢慢，清楚。星期五的傍晚，我是值日生，想到明天就可以休息，就像一只张开双翼的鸟，飞呀，飞呀！”张涵，去把垃圾倒一下。”卫生委员发号施令。心情倍儿棒，当然义不容辞地起先工作。抖一抖垃圾桶，把四周的纸张捡好，就悠哉悠哉地下楼了。不知怎的，楼梯在我看来，都成了一个个奇妙无比的琴键，我就成了那跳动的音符，弹奏了一首又一首。殊不知，一张纸也“跳”了起来，飞出了娄子。待发觉时，它已经距我有四五个台阶远了。捡还是，不捡？挣扎，虽说它“躺”在那儿实在不怎么雅观，但应当会有人捡吧，可可也
8、就几个台阶，究竟，该怎么做呢？我还在迟疑，一只小手已经快速地捡起了纸。“这"我一下子无语，怔怔的看着眼前这个不足十岁的小男孩。只见他淘气地拍了拍手上的灰尘，又转脸一副肃穆的样子，对着我有些肃穆地说道：“大姐姐，我看你都站在这好久了，怎么还不捡起纸呢？老师说了，我们每个人都要讲文明，爱惜环境的。”“我，我”说不出口的狡辩还牵杂着深深的惭愧。脸“刷”的一下红了起来，气氛尴尬极了。他像小大人似的，走到我跟前，大声说：“姐姐，下次肯定要留意哦！”也不知该说写什么，逃似的冲了出去。风在耳边刮过，好像还听见小男孩说：“姐姐，不要跑步！”气喘吁吁地回了教室，对着一堵墙发呆。我这是干嘛！竟然被一个小家伙吓跑，太没骨气了，但现在回想起来，他还挺可爱的，鼓鼓的腮帮子，撅起的小嘴，也难怪。那扑朔迷离的文明应当就是小男孩义正词严的话语和童真未免的心吧！文明？原来如此！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页