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边听边想：边听边想：1.故事里有那些人物？故事里有那些人物？2.讲了一件什么事？讲了一件什么事？ 思考思考故事讲了（故事讲了（ ）听到）听到“咕咚咕咚”的声音。没有弄明白，拔腿就跑，的声音。没有弄明白，拔腿就跑，后来（后来（ ）（）（ ），），（ ），（），（ ），（），（ ) )也跟着跑，只有（也跟着跑，只有（ ）没有跟）没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了事情的着跑，帮助大伙儿弄清了事情的真相。真相。 一个人木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！ 兔子一边跑一边叫：兔子一边跑一边叫：“不不好了，好了，咕咚咕咚可怕极可怕极了！了！” 小猴儿一边跑一边叫：小猴儿一边跑一边叫：“不好了，不好了，不好了，不好了，咕咚咕咚来了，大家快跑来了，大家快跑哇！哇！” 大伙儿（大伙儿（ ）地跑，一边）地跑，一边跑一边叫：跑一边叫：“快逃命啊，快逃命啊，咕咚咕咚来来了！了！” “不好了，不好了，咕咕咚咚 ！” “不好了，不好了，不好了，不好了，咕咕咚咚 ，大家，大家 哇！哇！”“ 啊，啊，咕咚咕咚来来了！了！”可怕极了可怕极了来了来了快跑快跑快逃命快逃命总结提高 我懂得做什么事，不应该盲目的跟别人跑，听信谣传，而要遇事先问个为什么，弄清事实真相。复述故事