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1、7、我不是最弱小的我不是最弱小的闷热 萨沙 旷地 附近 蔷薇聊天 掀起 娇嫩 纤弱 簇拥 雷声大作 倾盆大雨 随风舞动 芬芳扑鼻 弱 末 萨 托 铃 簇 随芬 芳 聊 倾 递 娇 掀 依据所给提示，说说课文讲了一件什么事： 周末 森林 萨沙 妈妈 雨衣 蔷薇花合作探究：合作探究： 默读第一第二自然段，默读第一第二自然段，找出描写森林景色的找出描写森林景色的句子。句子。 夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。景色是那么美好，空气是那么清新。他们来他们来到林中的
2、一片空地。到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰那里盛开着美丽的铃兰花。花。 “看！这儿还有一朵野蔷薇呢！看！这儿还有一朵野蔷薇呢！”大家被萨大家被萨沙的叫声吸引过来。沙的叫声吸引过来。原来有一丛野蔷薇，被原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。一家一家人坐在野蔷薇旁边，聊起天来。人坐在野蔷薇旁边，聊起天来。突然，雷声大作，突然，雷声大作，我不是最弱小的我不是最弱小的 天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。 看图，为看图，为什
3、么只有萨沙一个人穿着什么只有萨沙一个人穿着雨衣呢？雨衣呢？我不是最弱小的我不是最弱小的读课文第四到九自然段读课文第四到九自然段想一想萨想一想萨沙一共提了几个问题？沙一共提了几个问题？ 妈妈，你和托利妈妈，你和托利亚都需要雨衣呀，为亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？什么要给我呢？ 我们应该保护我们应该保护比自己弱小的。比自己弱小的。我不是最弱小的我不是最弱小的 这就是说，我是这就是说，我是最弱小的了？最弱小的了？ 要是你谁也保要是你谁也保护不了，那你就是护不了，那你就是最弱小的。最弱小的。我不是最弱小的我不是最弱小的 妈妈，现在我还妈妈，现在我还是最弱小的吗？是最弱小的吗？ 不，不，你能不，不，你
4、能保护更弱小的，你保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！是勇敢的孩子啦！我不是最弱小的我不是最弱小的 你你喜欢课文中的小主人公喜欢课文中的小主人公萨沙吗？为什么？萨沙吗？为什么？ 除了萨沙，你还喜欢谁？除了萨沙，你还喜欢谁？ 为什么？为什么？ 讨论讨论我不是最弱小的我不是最弱小的妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？看！这儿还有一朵野蔷薇呢！看！这儿还有一朵野蔷薇呢！这就是说，我是最弱小的了？这就是说，我是最弱小的了？妈妈，现在我还是最弱小的吗？妈妈，现在我还是最弱小的吗？不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！的孩子啦！我不是最弱小的我不是最弱小的末周末末尾利利用有利托委托摸抚摸该应该铃铃声铃兰弱弱小软弱娇娇气娇弱掀掀开夏夏天芬芬芳芳芳香