2022勤工俭学社会实践报告例文.docx

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1、2022勤工俭学社会实践报告勤工俭学社会实践报告随着个人的文明素养不断提升,我们运用报告的状况越来越多,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。我敢确定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是我为大家整理的勤工俭学社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。勤工俭学社会实践报告1今日上完了最终一天班,在这之后感想颇多!这个社会远远没有我们想象的那么单纯好混。“遍地都是机会”这句话只是某些人说给自己听的劝慰。半只脚踏入现实,我已经能从各种微小之处感受到竞争的残酷和激烈。关于各个领域里的潜规则,关于象牙塔内的学生们还抱着某些侥幸的观念,我并不想妄加评论。我只是无情地给自己浇一盆冷水,更加醒悟地定位自己

2、。参与社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了,我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。放假了,当时显的很兴奋,打个电话商议了一下出去找工作,他们都很支持我的确定,也赞同我的这一做法!但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,还是千吩咐万叮嘱,但倔强的我却坚持去了北京!一名同学带领我来了这里!刚起先觉的自己找份暑期兼职还是很简单的,但事实却总与愿望南辕北辙!当时,没有打过工,总是在

3、父母呵护下成长,花钱上从未考虑那是父母的血汗钱,大手花钱,觉得钱太简单赚了,感觉打工很简单,没钱时打个三分钟电话妈,我没钱了,恩给你打多少一千够吗?恩行我先用着看。没了说一声别饿着自己!恩知道了!就这样电话打完了,一会拿着银行卡去取钱了,取完钱之后拿钱就不当个钱了,吃喝玩乐!早就忘了自己是农夫家的孩子!这一假期最终去体验打工了,通过同学的帮忙我当了一家饭店的保安!每天不到八个小时的工作时间!我都不想说话了,因为最基本的我都做不好,站着时候没有精神,还有点驼背,刚上班,就没精神还什么都不会,还傻傻的还发呆,有哪个人情愿要这要的保安呀!为了工作买了皮鞋,我起先穿皮鞋站着,站了半天后,去住宿舍,可我

4、没带行李,什么都没有,睡什么。我好言央求宿管给我找一个别人用过的铺盖,然后又用了宿舍一个人的被单,就这样睡觉方面算解决啦。脱掉鞋后既发觉脚起两个泡,我真是一个未经验过风雨的孩子呀!从没吃过苦受过累,始终在爸妈呵护下成长。原来我这么差劲,我还差远呢,那会真有点伤感,甚至有不想干下去的念头。其次天起来又同样接着站着,学别的保安如何去摆手势如何去停车!每次站到两个小时之后就真的坚持不住似的真想不干了,可一想同学的帮忙,必需要坚持下来,不管是什么缘由迫使我坚持了下来了!两天了,每天忍受着脚的难受,哎,真有点心灰意冷,连一个保安都干不好,我还能干什么呢,更不用说理想了,毕业后能干什么,真的像这句话谣传:

5、不上高校懊悔三年上了高校懊悔一辈子么!我的心里在担忧着什么呢,成天胡思乱想,不过有时又想只有经验了苦难才有可能见到彩虹,还对自己说:记住没有天上掉馅饼的事,要想胜利就得靠自己的努力,第三天中午班长很委婉和我说,下午你不用来上班了去夜班吧由于你戴眼镜,哦没事我去或许比白班适合我,呵呵!别的保安都说夜班好可我心里还是担心,但觉得总比白班好吧至少不用站八个小时呵呵!原来上班时间是零点到八点可我由于第一天上夜班,还有肯定的新奇心21点就来了吃完饭,等到23点来个大叔后一问也是夜场保安,还有一个是班长比我大几岁,大叔带着我去和内场保安交接,告知我工作是什么,而且很细心的告知一遍,我初步了解了些,饭店的布

6、局,但由于不习惯夜场,我也就睡了到早晨,班长很大反感没干脆对我讲对白班班长说假如在睡觉夜场就不要了!其次天来了和大叔一起来的,大叔人很好给我讲许多为人处事的道理,虽然我没记住多少原话,有一句无论你将来干什么都要有责任心领导让你做的事肯定干的美丽这样才能得到领导的认可与赏识!刚从校内里出来你什么都不会没关系,最重要的是你要有信念!干事不仅精而且要快,有的时候一遍做错了就没有下一次的机会了。经过和大叔的沟通我的心里似乎放开了很多,第三天上班也基本上步入正常的轨道了,我觉得夜场还行,但干夜场不睡觉对身体很不好,我这方面还是很担忧的,白天回到宿舍也睡不着,宿舍的环境我认为糟糕透了,空气很潮湿,还时时常

7、有个蚊子来亲吻我的皮肤,弄的我很烦,晚上回到公司上班,当然了也不是不能睡觉,只要到两点和四点查查房巡逻一遍看看,若有问题即时报告,没问题就可以了,我不怎么爱说话,那内向的心态又战胜了我那外向的心态,但是我很仔细的工作巡逻查房,和别的保安也都很客气,有时候我很笨的!但是我没有气馁,我懂了笨鸟先学飞的道理,呵呵!下一天下午三点,我来公司吃饭,吃完了觉得回去也睡不着于是确定去公司对面的一家书店看会书,这看一眼那看一眼两个小时过去了,看一会走回宿舍睡觉了!一天一天过了十天了,!人生的路当然要坎坷了,不然多么没意思呢,无论我们处在何样的地位,我们都要欢乐的生活,不要在无用的事情上奢侈自己的时间和感情,而

8、应当找准方向努力奋斗,要坚信这句话我还年轻我还有资本,更不要为那些生活中的小事影响着自己的心情,要以大局为重,从长远角度看问题,当然了无论何时都要保持醒悟的大脑开心的心情!我走路时滑了一跤,但我这样想我很幸运,没受伤!假如是以前我就会这样想,真点备,走路也让我摔倒!烦躁担心!现在不会了,因为我懂得了人要学会理解与宽容,而且最重要的是快乐的面对生活中一些琐事,看来这次打工是正确的,呵呵!这句话说得好,人是在挫折中成长起来的,在磨炼中坚毅起来的,这几天似乎适应了夜场生活,只是吃饭时间不定,现在蚊子问题也解决了,不管白天黑夜总有大小电扇吹风,蚊子也不敢戏弄我了,多多少少能睡着点觉了。转瞬间来北京二十

9、天了,在这里我也最终明白了我们这些没有工作经念的菜鸟是多么的逊色,而得到这份工作是多么的幸运!要想接触这个社会,想融入这个社会,那么这么一点点辛苦还是肯定要的。一个月的暑期实践过得很快,自己渐渐地起先习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是最终结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。勤工俭学社会实践报告2摘要:本文主要调查分析了高校生勤工助学的现状以及存在的问题。随着高等教化改革的渐渐深化,尤其是招生比

10、例的扩大,勤工助学必定如改革开放的钟声一样长鸣不息。高校相继推出勤工助学的策略,旨在让高校生通过自己的辛勤劳动,换取相应的劳动酬劳,维持在校所需部分费用,减轻家庭经济负担,保障高校教化的完成。通过勤工助学活动,同学们体会到了劳动的乐趣,品尝了劳动的成果。勤工助学活动,也是一种主动的人生体验,不仅熬炼人的毅力,磨炼人的意志,更能激发起高校生独立、自强的精神。但是,校内为学生供应的勤工助学岗位有限,很多高校勤工助学体系有待完善,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通,这将成为制约高校生勤工助学的一大瓶颈。因此,中国人民高校勤工助学服务中心对北京各大高校绽开实地调研,以更好地了解当

11、今高校生勤工助学状况,以及帮助各大高校完善勤工助学制度以为高校生供应更好的勤工助学环境,让商家供应更多适合高校生的勤工岗位,以帮助更多的高校生。关键字:高校生 勤工助学 自强独立 瓶颈一、调查背景介绍随着高等教化改革的渐渐深化,尤其是招生比例的扩大,高校相继推出勤工助学的策略。旨在让高校生通过自己的辛勤劳动,换取相应的劳动酬劳,维持在校所需部分费用,减轻家庭经济负担,保障高校教化的完成。通过勤工助学活动,同学们体会到了劳动的乐趣,品尝了劳动的成果。开展勤工助学从长远意义讲对提高高校生参加市场竞争的实力具有主动作用。勤工助学活动是一项经验时间长,内容比较丰富的社会实践活动。主要是使学生走向社会,

12、参与劳动。干脆为各项现代化建设事业服务。在服务中得到提高,得到熬炼,并在经济上得到肯定的收益。勤工助学活动,也是一种主动的人生体验,不仅熬炼人的毅力,磨炼人的意志,更能激发起高校生独立、自强的精神。高校生的可支配时间较足够,学业压力不是很大,但是社会对高校生的素养要求日益提升,就业压力日趋严峻。同时高校期间繁重的花销给有些家庭带来了沉重的负担,因此部分高校生利用自己的课余时间在校内外进行了一些勤工助学的实践活动,同时也丰富了课余生活,减轻了家庭负担,提升了自身的实力。但是,校内为学生供应的勤工助学岗位有限,很多高校勤工助学体系有待完善,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通,

13、这会成为制约高校生勤工助学的一大瓶颈。二、调查概况:为了更好的了解高校生勤工俭学现状;引导高校生以平衡的心态和正确的途径进行勤工俭学;更多的了解社会,认知社会,提高社会实践实力;减轻家庭经济压力;促进学校和社会进行更好的沟通和沟通,我们以北京各大高校高校生,分别实行随机抽样法和分群抽样法进行两方面不同的调查。对高校生有意从事勤工俭学的比例;勤工俭学工种的构成比例;勤工俭学的目的;对工作酬劳的期望值等;商户运用高校生兼职的优缺点等进行具体的了解,以便日后为高校生勤工俭学创建更为广袤的发展平台。通过调查问卷主观题的调查,勤工俭学的促进作用主要有以下几种观点:更加醒悟的认知社会了解社会;熬炼自己的综

14、合实力;增加社会阅历和工作阅历;交到更多挚友,充溢自己的生活;培育艰苦奋斗的意识;自己培育独立意识和自食其力实力,补助日常生活费用等。同学们对日薪酬劳的期望值大多在30-50元/天,少部分同学的日薪期望在30元以下和50元以上。同学们最希望做的工作特别广泛,包括营销、家教、临时促销、校内代理,学校各类助理、幼师、网吧管理员等。虽然同学们期望工作的面特别宽泛,但是大多数同学勤工俭学中最想做的工作主要分布在销售方面和家教这两大领域。三、主要观点及分析通过对高校生和商户的调查,我们可以直观的对统计数据和结果进行方向性的了解和推断。高校生中有过勤工俭学经验的同学占到68%,我们可以看出高校生对勤工俭学

15、的主动性特别之高,另外通过和没有过勤工俭学经验的同学交谈得知,相当一部分同学对将来从事勤工俭学抱有深厚的爱好,只是现在还没有抓住过一些机会。问卷分析结果在勤工俭学从事的工种调查中,促销和家教分别占到了总数的67.5%和31.36%,从事过校内代理和校内勤工助学岗位均占到了总数的10%,从事过其他的占22.5%。日常在校内,周末和节假日的商家临时促销岗位成为最普及的工作,常常在临促聘请预选的过程中竞争激烈,参聘人员和招收人员的比例悬殊特别之大。我们看到了高校生对勤工助学火热的主动性,也醒悟的相识到了学校和社会在这个问题上工作的欠缺。家教对于高校生来说是一个特别不错的选择,高校生可以充分的利用自己

16、学问方面的优势进行勤工俭学,工作强度小酬劳高成为了家教最大的优势。校内代理是一项特别繁琐困难的工作,这就确定了要有较高的实力才能从事这方面的实践,所以所占比例不是很大。从事过校内勤工助学的比例不大,但不是同学们不愿去参加学校供应的岗位,反之学生的主动性特别之高,比例不大主要是学校供应的岗位有限,不能充分的满意学生的需求。在对勤工俭学工作时限的调查中,短期工占到了92.5%的肯定大的比例,长期工仅占到了总数的7.5%。这说明白高校生勤工俭学的连续性相当不好,高校生只能把握很少的机会来进行勤工俭学,缺乏工作的稳定性和连续性。在对勤工助学日薪酬劳的调查中,我们通过数据可以清晰的看到20-40元每天这

17、一区间所占到的比例超过了70%以上。这一区间上下之外的高工资和低工资都不构成工资酬劳分类的主流。对勤工助学目的的调查中,增加生活费,缓解家庭经济压力所占比例为60.6%,提升自身实力,为今后步入社会积累阅历所占比例为77%,打发课余时间,使高校生活更充溢所占比例为30.7%。积累阅历成为进行勤工俭学的首要目标,另外增加生活费,缓解家庭经济压力也是重要目的之一。在对是否有必要进行勤工俭学进行调查时,86.3%的高校生认为进行勤工俭学很有必要,13.7%的同学持无所谓的看法,没有同学认为进行勤工俭学没有必要。四、存在的问题及解决方法勤工助学发展势头良好,但是在发展前进过程中,已露出一些拌脚石。终归

18、,勤工助学是一条正在探究的路子,只能边走边瞧,出现问题也是不行避开的。当然,如何引导勤工助学活动的健康发展是重中之重。目前,勤工助学范围偏窄,岗位较少,稳定性差。勤工助学活动局限于家教、直销、做点小生意,学校供应的岗位如图书馆管理、卫生区清洁、助管教室等,从整体状况上存在范围窄、岗位少、稳定性差等特点。扩大勤工助学活动范围,尤其是得到企业界的帮助,有待急需解决。我校在将勤工助学推向校外之际,团委也可组织这样的“人才聘请会”,大多数同学希望学校组织。勤工助学活动使得少数同学被盈利冲昏头脑,学习与打工主次不分,更有甚者弃学从商,防患于未然也该做。当然,还有很多问题有待刚好发觉解决。形成这些问题的缘

19、由是多方面的:这主要是,旧体制下没有真正意义上的大规模的勤工助学,学校、学生、社会尚 未形成统一的相识、做法;我国现在存在着大量剩余劳动力,很多行业都面临着巨大的就业压力,象牙塔中的高校生们由于社会阅历不足,劳动技能的欠缺,在某种程度上参加社会竞争尚感力不从心;社会 还没有形成大量运用钟点工的习惯。 勤工助学活动缺乏必要的组织管理。有些高校虽已成立了勤工助学指导委员会,但尚处于起步之初, 真正面对社会,在企业和学生之间担当中介角色组织学生开展勤工助学活动的寥若晨星。这样使学生与企业之 间联系不够,信息不畅,干脆导致高校生找工作难,酬劳凹凸不便协调。这是造成高校生不愿参与勤工助学的 一个比较突出

20、的干脆缘由。五、发展方向推动高校勤工助学的改革和发展是整个教化界的一项重要任务。从近十年勤工助学的发展进程及教改形势,可以确定地说勤工助学活动实现健康、稳步发展,基本解决高校生顾虑有望实现。但是,作为一项新兴事业,针对在几十年来所取得的成就和出现的问题,想“脱困”就得有新的思路:(一)、正确理解勤工助学。“助学”是“勤工”的干脆目地,通过“勤工”所得劳动酬劳帮助完成学业。二者相互影响,过份强调任一方面都不能达到目地。因此,正确理解勤工助学是走好这条路的关键。理解它,主要包括两方面即涉及勤工助学活动的领导及参予这一活动的同学的正确理解。前者是基石。领导留意勤工助学活动发展的新动向,确定正确的方向

21、,制定适时的政策,在他们的指引与策划下,勤工助学活动及其同学才能踏实地迈出每一步。同时,后者更不行忽视,他们是干脆受益者,是主体,有了他们的正确理解才可达到勤工助学活动开展的最终目地,不然只能是前功尽弃。另外,还包括社会人士对勤工助学活动的理解。勤工助学活动的拓宽、健康稳步发展离不开社会各界的支持,以保障高校生心灵没有创伤,利益不受损害。加强宣扬,转变观念,激励更多的学生参与勤工助学活动。勤工助学不仅仅是一个组织问题,更是一 个高校生通过服务于社会、增长才能,培育自办法识的过程。因此,学校、社会要加强宣扬,通过形式多样的 教化使学生转变观念,树立独立、自强的意识;使更多的高校生在课余时间英勇地

22、走向社会,开展勤工助学活动。(二)、国家、社会、学校应当实行相应的措施。浩大的高校生人群,解决他们所需的,我认为在所付出的代价是社会各界特殊是企业界能够承受的状况下为高校生多供应勤工助学机会。只要激励与约束适度,其实带来的是一个多赢的局面:对学生不言而喻,对企业聘用学生比正式职工的成本低,从而可以增加市场竞争力;对国家或社会多创建多少打工机会能削减多少可能的人才夭折,以较低的代价为将来投下巨资。国家应当与企业界协作,创建良好的打工环境;同时国家还应当制定学生勤工助学相应的政策,以约束某些不法分子利用学生想打工的心里坑害、欺瞒这些同学。社会及学校需依照法律主动规范勤工助学“人才市场”,规定学生打

23、工最低小时工资。学校应加快其他方面的配套改革,例如主动推行实际意义的学分制,改革教学行政管理方式和学籍管理制度。以上制度的建立和完善将大大有利于勤工助学活动的开展,学生在处理学习与勤工助学关系上将有更大的自由度,也会吸引 更多的学生参与勤工助学活动,从而使勤工助学的资助学业、熬炼实力、增长才能的作用得以充分、全面发挥 。提倡学生免修部分课程。应尽快设立勤工助学指导组织,完善有关制度,在用人单位和学生之间起到沟通信息、协调二者之间 利益关系的作用,使勤工助学走上制度化、规范化的轨道。创建条件,扩大范围,面对社会开展勤工助学活动。为了扩大勤工助学的影响及得到社会的理解与支持,学校也可做一些宣扬工作

24、,让学生“打工”的重要性在学生、学校、社会各界之间达到共识,联合起来寻求发展、构筑人才大厦。(三)、抓住机遇,迎接挑战。21世纪是人类依靠学问创新和可持续发展的世纪。在世界发达国家充溢争一流意识和站在发展前列的精神之际,我国也迈着改革的步伐跑步向前,转换教化体制。高校贫困生人群浩大,捐资助学、贷款已不能满意其求学所需的。机遇与挑战并存。为解开这道难题,只有凭借教改的东风,在国家、社会、学校的大力支持下发展勤工助学。当然,面临的挑战还有许多,包括前面提到的已暴露的问题。尤其是引导学生避开学习与打工的歧途。总之,勤工助学已经验了风风雨雨,取得了举世瞩目的成就。但也有发展和提高的问题。只有在有组织、

25、有纪律的领导下,社会各界与贫困生亲密协作,才能提高工作人员素养,才能把这项有意义、有基础、有特色的工作坚持做好;只有在有引导、有规范的布署下,勤工助学才能真正成为帮助高校生成长成才的“其次课堂”,才能健康稳步地发展。发展勤工助学意义深远,全社会应联合起来,亲密协作,促进勤工助学的成长壮大,使其真正成为一种新的育人途径,推动教化模式的转化。 参考文献1、主编:祖立厂 范应仁 市场营销学,科学出版社200x.92、主编:高金章 市场调查与分析,立信会计出版社 200x.8勤工俭学社会实践报告3新的学期又起先了,时间过的很快,转瞬间,我们已经大二下学期了。在这近1年的时间里,在同学们的努力下,我们部

26、门取得了不错的成果,我们部门的同学彼此间的感情也不断加深。作为部长的我,我决心尽我最大的力气为学院、为同学们服务。我们将秉承上学期的优良作风,用实际行动打造一个新的学期,先安排如下:一、勤工助学岗位工作的支配这学期我们将接着发扬上一个学期的优良作风,完成上一学期没有完成的工作。1、岗位安排。由于在勤工助学岗位上的同学有一些小的变动,须要我们刚好调整。这就须要我部人员在充分了解各参岗候选人的状况下,合理审慎的支配,使真正贫困的学子得到刚好的帮助。在岗位支配上,我们针对写了申请的同学中家庭特殊贫困的一些人实行了一个岗位上岗的面试,在面试中我们选择了一些有责任心和工作热忱的人员上岗。2、岗上监督。部

27、门人员要定期对本院岗位工作状况进行检查,确保我们能驾驭卫生状况的一手资料,刚好发觉问题并解决问题,树立我院一贯优良作风及办事效率。依据检查状况,不定期给上岗人员开会,让他们能刚好的了解自己的工作状况,发觉自己的不足并主动向表现优秀者学习,月末时上报学工组老师赐予表现优秀者通报表扬,并留作校内评奖评优的依据。二、贷款工作支配1、组织填写贷款审查资料的事宜在上学去已基本完成,但是还存在一些没有完成的后续工作,须要我们做一下收尾工作。这个学期我们在贷款方面的工作主要是贷款合同的签订,并刚好向申请贷款的人员明确贷款应尽的责任和义务,做到诚信贷款。并安排组织他们观看助学贷款,诚信做人的教化片。三、其他1

28、、主动协作校勤工助学中心举办的各项活动,并且在院里也主动协作其他部门的各项工作,要做到当其他部门须要我们部门帮忙时,我们绝不推脱。2、由于我们学院比较小,所以我将激励我们部们的成员也学习一下别的部门要做的工作,使我们部门的成员不管在哪些方面的工作都有肯定的了解。以上就是本部门这学期的具体的工作安排,但俗语也有云:安排赶不上改变。我们的工作也应当具有敏捷性,在特别的状况下,我们会对工作安排作出相应的变动,希望老师和同学们能够理解。勤工俭学社会实践报告4勤工助学部兼着以人为本,以身作则,以关切服务每一位贫困学子的宗旨,承载着老师、同学们的信任与支持,踏踏实实做事,点点滴滴付出。今年我们随整个学生会

29、搬到汤逊湖校区。新校区,新环境,新挑战,新机遇。我们的宗旨不曾变更,我们的责任依旧存在,任重才能道远,我们将用实际行动打造一个新的学期,现安排如下:一、贫困生档案建立1、在新生入学后一星期内对新生家庭状况进行简洁调查摸底,再以班为单位选出儿名贫困学生,然后对这几名学生的状况细致调查,整理资料归档,建立xx级贫困生档案。为接下来的岗位支配,办理贷款等工作的开展供应依据,确保岗位扎扎实实安排到每一个贫困生,帮助其更好更轻松的完成学业。2、为协作学校更好了解本校贫困生状况,本部门将对院内全部贫困生的基本资料进行整理,以班为单位填写了贫困生家庭经济调查表和认定表,并将资料汇总其中包括:贫困高校生所在的

30、年级、贫困程度、家庭住址、贫困的基本缘由、是否参与勤工助学、是否申请助学贷款等。全面整理好雨对一至两名贫困生进行个案分析,达到深化了解的目的二、部门招新及工作安排的支配1、本部门的工作与学生的利益亲密相关,作用不行小视。因此本咳嗽北匦胧拥虏偶姹福戏钕住焓氯险妗感摹性鹑沃恕谡行碌拿偶魃希颐墙细癜压亍2、制定新的规章制度,并严格执行。为了确保新上任的岗位人员能仔细干好岗位工作,我们将支配部内成员支配到团委办公室值班,值班落实到人,假如有问题要刚好向部长汇报。3、设立专人责任制。部门的工作主要包括校内勤工助学岗位和校外勤工助学岗位两大部分,但是细分还是有许多的工作要做,为了避开工作繁杂而造成的不必要

31、的错误,每项工作将指定特地的责任人,保证工作有序顺当的进行。4、定期开展部门例会。刚好的进行部内沟通与沟通,探讨工作中的问题,改进工作方法,共同学习,共同进步,并仔细作好会议记录,让下一届人员有据可依,有样可参。三、勤工助学岗位工作的支配1、岗位安排。随着贫困新生的加入,原本有限的岗位更加捉襟见肘,难以满意同学们的须要。这就须要我部人员在充分了解申请勤工助学岗位的贫困生的状况下,合理审慎的支配,使真正贫困的学子得到刚好的帮助。在岗位支配上,我们针对写了申请的同学中家庭特殊贫困的一些人实行了一个岗位上岗的面试,在面试中我们选择了一些有责任心和工作热忱的人员上岗。2、岗前培训。勤工助学人员所做工作

32、虽然细小,但勤工俭学却是高校里必不行少的一种文化。因此在岗位人员确定后对上岗人员集中培训,对其明确岗位要求,树立其责任心、自信念,并且仔细学习勤工助学岗位制度。3、岗上监督。部门人员要定期对本院岗位工作状况进行检查,确保我们能驾驭工作状况的一手资料,刚好发觉问题并解决问题,树立我院一贯优良作风及办事效率。依据检查状况,不定期给上岗人员开会,让他们能刚好的了解自己的工作状况,发觉自己的不足并主动向表现优秀者学习,月末时上报学工组老师赐予表现优秀者通报表扬,并留作校内评奖评优的依据。4、岗后联谊。可不定期组织新、老岗位人员联谊,沟通工作体会,激励贫困学子们主动参与院、系举办的活动。如:自强之星等。

33、5、岗位扩展。因我院贫困生居多,所以校内支配的勤工助学岗位远不能满意贫困生的须要,我部门人员除了完成日常的工作外还会多方面联系一些额外的工作供应给贫困生,让他们在熬炼自己的同时更好的完成学业。四、其他l、主动协作校勤工助学部举办的各项活动,如:勤工助学沟通会、自强独立自信征文竞赛等。2、本部门人员可适当的与外校兄弟部门人员沟通阅历、心得,学习他人先进方法,使我院勤工助学工作在原有的基础上更进步。3、可与本院实践部联谊,适当的组织我院勤工助学岗位人员参与一些志愿活动,让他们在享受他人帮助和支持的同时,也尽一份高校生的实力去帮助那些须要帮助的人,体会回报社会的乐趣,树立起他们自强、独立和自信的心。

34、4、完善水苑论坛中勤工助学板块的信息,同学们假如有关于勤工俭学、贷款力面的疑问或者各种兼职信息均可向我们留言,我们将刚好反馈。以上就是本部门这学期的具体的工作安排,但俗语也有云:安排赶不上改变。我们的工作也应当具有敏捷性,在特别的状况下,我们会对工作安排作出相应的变动,希望老师和同学们能够理解。勤工俭学社会实践报告5高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化

35、成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个起先,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。我们都知道:进入

36、高校是高校生进入社会的第一步。然而,在校内里我们仍旧不能完全融入社会。因此为了我们结束高校生活的时候能够更好的、更快的适应社会,提高自己的实践交际实力,熬炼自己的才能,培育自己的耐力,我们在大一寒假期间绽开了社会实践活动。我胜利地应聘了传菜员。传菜员,顾名思义,就是将做好的菜送到每个餐桌上。这是我第一次打工,感慨颇多。在这了做传菜员,也让我真正的学到了许多在学校里学不到的东西。工作是上午9点上班,工作到中午1点下班。下午4点上班,晚上9点下班。工作量有点大,一站就要站几个小时,刚起先有点不适应,一天下来腿都麻得受不了。现在想起来,我能坚持下来,真的感觉很欣慰。刚起先去,大家把我当新人看待,有些

37、不接受我。所以我就非常当心地处理人际关系,能自己做的事情尽量自己完成,在完成自己的工作之余,尽量帮助同事。如在下班之后,主动帮助服务员整理碗筷和桌椅。最终很快的获得了同事和老板娘的信任,在实践活动结束的时候,老板娘对我说很是舍不得我走。有一次生病期间,另外一个传菜员主动代替我值班,让我很感动。总的来说,还是不虚此行的。我也了解到,学校与社会有太多的 不同之处,要真正融入社会,只有亲自进入社会才行,因为社会很丰富,但同时也 很困难,不是我们能想象得到的。假如亲自进入社会,我们看到的恒久只是表面现象,怎么能了解社会的实质呢?这就是学校要求我们进行社会实践活动的真正意思所在。以下是我的看法。我相识到

38、,做一个领导者其实并不简单。我们的老板娘工作就特殊辛苦。听同事说,酒店刚开业的时候,老板娘一个人早上6点多就来到酒店,检查蔬菜和肉类是否簇新、出去买所缺的菜。晚上11点半才会给自己下班,始终要等到全部的顾客走完,全部的东西都整理好,才会回家。即使是现在,老板娘也是比我们上班早,比我们下班晚,辛苦不言而喻。 当然她做的当然不止这些,她要了解市场行情,推销自己的酒店,还要处理好各种社会关系,工商、税务、卫生,样样须要打理好!还要考虑如何让员工心甘情愿的工作,而不是“薪甘情愿 本文来自文秘 ”地工作,那样工作没主动性,要让员工真正的去味自己的工作负责,而不是敷衍了事,这其实很难限制,因为主管总是比客

39、观难限制。我觉得老板娘总体做的很好,但仍有不足之处,不然怎么会有一些员工离开呢?所以须要改进。比如,在食宿上,条件的确不怎么样的,我想假如能够改进一些,那么员工的主动性确定能够大大的提高,就会踏踏实实的工作。从老板娘那里,我知道了,要想胜利,要想飞得更高,走的更远,就要求我们要做得更好,更加努力,付出常人所做不到的汗水。还要有敏锐的目光和开阔的视野。还有,作为一个寒期工,又是一个人到离家这么远的地方,一起先我担忧那里的长期工和本地人会欺压我。胆怯与他们处理不好关系,胆怯他们会讪笑我是书呆子,不屑于与我交往。许多以前的同学在外打工的都告知我在外面要留意自我爱护,不要太信任别人,不然很简单被骗。经

40、过几天的适应,我了解到,外面的人有好有坏,不能一概而论。者就须要我们有一双雪亮的眼睛,能够正确地辨别人心。有一个同事人就特殊好,刚去的时候他就护着我,告知其他同事不要欺压我,我特殊感动。我很当心的处理与同事、与老板娘的关系。只要你真心去交往,别人是不会损害你的。同时,我也深深体会到了“三人行,必有我师焉”这句话。我家在北方,与那里有太多的不同。有好多种的鱼和植物我都没见过。没当我对这些东西感到新奇的时候,我同事总是很耐性的向我说明,告知我它们的种类和作用。让我感到最奇妙的是有一种鱼,长了许多的牙齿,有一侧没有眼睛,而在它的头顶上长出了一只眼睛,以前从未见过。我以前,钱没了就是干脆向父母要,没想

41、过珍惜父母的劳动成果。只有亲身经验过,才能真正明白劳动的不易。每当我工作中遇到不顺当的事情和感到不坚持不下去的时候,我就告知自己,我的学习机会和全部的一切,都是父母用汗水换来的。最终,我胜利地完成了这次实践活动。学到了许多有用的学问,厨师就教过我许多做菜的技巧,告知我什么时候该大火,什么时候该小火,什么时候该放佐料,什么时候菜会熟。回家之后,我还特意给父母做了一顿饭,他们很快乐,夸奖我会做饭了。这次打工的经验定将深深印在我的脑海里,以后这样的机会确定也会许多,我肯定会努力争取,多熬炼,不断自我提高 ,挑战自我!虽然是第一次,但我认为这次实践活动是胜利的,有益的,这会在我以后的学习起到很大的帮助

42、。我主动的倡议当代高校生走出校门主动参与社会实践活动,在社会熬炼中找寻自我价值,我我们来到高校的目的就是学到先进的科学文化学问更好的服务社会,所以我们更应当尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化学问和素养,当我们走向社会时更精确地找到自己的位置为社会服务。勤工俭学社会实践报告6时间如白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶 酸甜苦辣咸一应俱全,在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充溢着激烈,也让我有着无限的感慨。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会

43、,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。虽然实践的一个月,并不能说算得上是酷暑,可以说是比较幸运,因为我担当的是高校生勤工俭学所担当的最一般的工作之一 家教。在过去的一年里,我始终不敢尝试,缘由之一,我始终对自己缺乏自信,不信任自己的实力,总胆怯误人子弟。缘由之二,求学在外,家长始终也不放心。所以迟迟不敢迈出第一步。所以,这次我不能再让机会静静溜走,不管有多艰辛,我都要坚持下去。因为我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,我为之无怨无悔。在这次学习过程中,我得到了学生家长的确定,他们的支持给了我极大地激励与支持 同时,我也发觉了自己的不足,有时,上完课,回到家,我会通过

44、不同途径找寻答案,在这一过程中,我也学到了许多以前没有接触的学问,对自身学习也有了肯定的相识与提高。勤工俭学社会实践报告720xx年9月,作为一名高校新生的我步入了高校的校门。纵然心中有对高校美妙生活的渴望,但同时我也深知自己读高校会给经济条件不佳的家庭带来沉重负担。所以,很感谢学校供应了勤工助学这样一个平台,让我们既能靠自己赚取生活费减轻家庭负担,又能从中学到课堂以外的学问,增加社会实践。初次接触勤工助学,我并不了解相关的岗位,于是糊里糊涂地进入了学校团委从事办公室助理的职位。但后来,我真心对能进入团委工作而感到庆幸。在勤工助学的日子里,我学会了细心、专心。第一二节上班时要记得打扫办公室;看

45、到书记、老师、客人来的时候要记得倒茶水,用一次性杯子时要倒八分,且要用杯托;下班最终一个走的时候要记得倒垃圾,倒茶水,关电脑,切断电源开关并锁好门窗纵使这些看起来很琐碎,但做起来却要非常的专心。老师说,工作中,专心是最重要的,我由衷地认同这句话。在勤工助学的日子里,我熬炼了自己的沟通与沟通实力。这不单单是指接办公室电话时的快速与礼貌,还指表达的简洁、清楚和措辞的恰当性。有时候会有其他人来找书记、老师,但他们却不在的状况。这时候,作为助理,我们就须要把事情记录并转述给书记、老师。在这一方面,我学到了在短时间内快速转动自己的思维,运用语言组织实力去想出最恰当的表达方式。在勤工助学的日子里,我还增加

46、了自己的责任心。老师交代打一份文件,我并不只是打好了就算了,还会反复地校对核查;交接的时候也要确保对方完全了解了相关事情而不只是知会一声;盖章的时候要严格按老师的要求盖章尽管我个人生活是比较随意的,我却在勤工助学中学会负责学会严谨。在勤工助学的日子里,我会欣慰于我做好了一份工作,并确定自己、信任自己;在勤工助学的日子里,我感受到了书记和老师的亲切,她们不仅会跟我们开玩笑,还会问我们吃饭了没有,考试考得怎么样了这使我消退了对领导的恐惊感并感到很暖和;在勤工助学的日子里,我还收获了友情。团委的同事们都很团结没有私心,须要人手的时候,都会坚决果断地过来而不会推脱。在勤工助学的日子,我收获了许多许多,

47、我信任,这些会帮助我在以后的人生中走得更好更远勤工俭学社会实践报告8打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应当有这样的胸襟:不以成败论英雄,不肯定非要用胜利来作为本身的目标和要求。人生须要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是须要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将起先。小草用绿色证明本身,鸟儿用歌声证明本身,我们要用行动证明本身。所以,为以后的胜利奠基,我选择用打工充溢本身。群众路途心得体会不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松胜利。在现今社会,聘请会上的大字板都总写着 有阅历者优先 ,可是还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展本身的学问面,扩大

48、与社会的接触面,增加小我在社会竞争中的阅历,熬炼和提高本身的实力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。学校已经是一个小社会。但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各类各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但你得去面对你从没面对过的一切。在这次实践中,我对学校学习的学问与实际应用方面感受感染很深。在学校,理论学习的许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的环境。或许工作中运用到的只是简洁的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学的那么吃力呢?或许老师是正确的,虽然高校不像在社会,但是终于是社会的一部分。我们有了在课堂上对学问的仔细消化,有平常功课的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多学问去应付各类工作上的问题。虽然在实践中我只是负责比较简洁的部分,但能参加实践也使我颇感兴奋。在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,

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