《九年级物理全册 第14章 第1节《简单磁现象》课件 （新版）北师大版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册 第14章 第1节《简单磁现象》课件 （新版）北师大版.ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第十四章 磁现象,一、简单磁现象,一、磁体与磁极,思考,你见过哪些磁体？它们的磁极在什么地方？什么是磁体的磁性？带着这些问题我们观看关于磁体和磁极的视频。,能吸引钢铁等物质的性质。,具有磁性的物体。,1.磁性:,2.磁体:,观察与思考,将一根条形磁体放入一堆铁屑中，观察磁体上面各处吸住铁屑的多少有什么不同？这说明什么？,将一根条形磁体挂起来或者支起来，使它能够水平地自由转动，它最终将静止在什么方向上？,怎样使一根原来没有磁性的大铁钉能够吸引小铁钉？如果把图中的条形磁体与大铁钉分离，会看到什么现象？,为什么有些螺丝刀和其他的钢制工具会有磁性？这种磁性能长期保持吗？,磁体两端的磁性最强，中间磁性最
2、弱。,磁体上磁性最强的部位。,3.磁极:,N极和S极,将小磁针放在针尖上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向。,实验,小磁针静止后总是指向南北方向,指向北面的一端叫北极（N极） 指向南面的一端叫南极（S极）,如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极。,每一段磁体上仍然有N极和S极,思考,二、磁化现象,在磁体的影响下，使原来没有磁性的物体有了磁性的过程叫作磁化。,三、磁性材料,磁性材料：,能够被磁化的物质。,1、定义,2、分类,磁性材料：,硬磁材料,软磁材料,四、磁性材料的应用,磁共振成像的胸部显影片,计算机房的磁带和磁盘存储器,磁卡,信用卡,1.磁性:能吸引钢铁等物质的性质
3、。2.磁体:具有磁性的物体。3.磁极:磁体上磁性最强的部位（N极和S极）4.磁化现象：5.磁性材料: 物体在磁体和电流作用下获得磁性 的过程。6.磁性材料的应用,我收获了什么?,1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做_具有这一性质的物体叫做_。2.一根磁铁上磁性最强的部分是叫_，分别叫_极和_极。3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向_方向，条形磁铁的N极指_，S极指_。,想一想 做一做,磁性,磁体,磁极,N,S,南北,南,北,4、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（ ）A一定是S极 B可能是N极 C可能是S极D一定是N
4、极5、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（ ） A一定是无磁性 B可能是N极 C可能是S极 D一定有磁性,C,A,想一想 做一做,6、如图所示，磁铁吸引住两根铁钉的尖端，那么两根铁钉的另一自由端会（ ） A、如甲所示 B、如乙所示 C、如丙所示 D、如甲、乙都可能,甲,乙,丙,C,SN,SN,想一想 做一做,想想议议一,(1)怎样检测一个物体是否具有磁性?,方法1：根据磁体的吸铁性来判断。能吸引铁粉，就说明它磁性，是磁体。,方法2：把条形铁块用细线系住中间，悬吊起来。如果它具有磁性，它会在南北方向停下来。如果该铁块不具有磁性，就会在任意方向停下来。,方法3：取一根条形磁铁，用其两端分别靠近物体的某一端，如果两次都能吸引，说明它无磁性；如果一次吸引，一次排斥，说明它有磁性。,想想议议二,(2)如何来判断一个磁体的两个磁极中哪个是N极?哪个是S极?,方法一.把条形铁块用细线系住中间，悬吊起来。指向北面的一端叫北极（N极）,指向南面的一端叫南极（S极）方法二.靠近小磁针N极,相互吸引,则靠近的一端为S极.相互排斥,则靠近的一端为N极。,