吉林省松原市油田中学八年级物理上册《2.3 探究——物质的密度课件》课件 (新版)北师大版.ppt

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1、第三节 探究物质的密度,第二章 物质性质的初步认识,分组实验 A: 用天平和量筒测不同玻璃球的 质量和体积并记录。 B: 用天平和刻度尺测不同铝块的 质量和体积并记录。,质量/g,体积/cm3,1 2 3 4,质量/体积,质量/g,体积/cm3,1 2 3 4,质量/体积,A组数据,B组数据,分析数据你都发现了些什么?,大量的实验证明:同一种物质的质量与体积的比值是一个常数,它反映了物质固有的一种性质。在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。,查看、分析密度表,1.找出表中密度最大的固体、液体和气体。2.有没有密度相同的物质?有哪些?3.水的密度是多少?表示什么意思。4.冰的密

2、度与水的相同吗?说明什么?,思考:一滴水与一桶水的密度相同吗? 小铁片与大铁块谁的密度大?,密度的应用,例1:体育锻炼用的铅球,质量为4 kg,体积 为0.57 dm3,这个铅球是用铅做的吗?,答:由密度表可知铅的密度是11.3x103 kg/m3, 所以这个球不是铅做的。,例2 :一油壶的容积为5 L,可以装密度为 0.9x103 kg/m3的油多少千克?,答:这个油壶可以装油4.5 kg。,例3:一捆裸铝线质量为16.2 kg, 裸铝线 的横截面积是3 mm3,利用密度表计 算这捆的裸铝线长度。,思考题,妈妈买了一条金项链,你能帮她鉴别一下是否是纯金制作的吗?说出你要使用的器材和鉴定的方法。,

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