《北师大初中历史八下《第20课 西欧的基督教文明》PPT课件 (7).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大初中历史八下《第20课 西欧的基督教文明》PPT课件 (7).ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第20课,西欧的基督教文明,一、新课导入,复习已学过的三大宗教的两个，引入我们今天要学习的基督教文明。,目 录,一、公爵骑士的由来二、欧洲的精神领袖三、“中世纪的花朵”,二、问题驱动，感受新知,你知道吗?,1.西罗马帝国是被哪一个外来民族推翻的？2.在新兴的日耳曼国家中，哪一个最强大？3.什么是查理马特的改革？基督教的基本教义是什么？4.丕平献土是怎么一回事？5.琅城起义是怎么一回事？6.中世纪城市兴起有何历史意义？,公爵与骑士的由来,查理大帝,公爵与骑士的由来,公爵与骑士的由来,查理将国家掌握土地、没收叛乱贵族土地和部分没收教会的土地，分封给官员和将领，条件是必须服兵役和履行臣民义务，只限终
2、身不得世袭。受封者不履行义务，收回土地。封主或封臣一方死亡，也收回土地，分封关系终止；继承人如愿继续以前的关系，必须重新进行分封。这次改革史称“查理马特改革”。,改革影响：中央把土地分封给大封建主，大封建主再把它封给自己的臣下，层层分封，层层结成主从关系，形成像阶梯似的等级制。各级封建主实行层层分封，形成以土地为纽带的封建主与封臣之间的从属关系，为封建骑士制度和封建等级制度打下基础,并在此基础上，形成了西欧的封建制度。,公爵与骑士的由来,查理马特的采邑改革主要内容,核心:封君封臣制 以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系。,封主与附庸的关系：每一层的上下级之间都是领主与附庸的关系，都是从属关系。
3、封主要保护附庸，附庸对封主要宣誓效忠，交纳贡物，打仗时应召出征。,公爵与骑士的由来,西欧的封建制度,农奴、自由农民和城镇平民,小 封 建 主,大封建主,帝 王,西欧封建等级示意图,给予土地和保护,给予土地和保护,提供农耕土地,效忠和提供军队,效忠和服兵役,服劳役和耕种,公、侯、伯、子、男,骑士,公爵与骑士的由来,每个人的心中对于“骑士”这个称号必定都有自己的理解。但是不要忘记了一个骑士自身的内涵：谦卑、荣誉、牺牲、英勇、怜悯、精神、诚实、公正。,骑士,公爵与骑士的由来,公爵与骑士的由来,形形色色的训练,公爵与骑士的由来,中世纪的德国城堡,走进骑士的世界,公爵与骑士的由来,骑士的装饰,公爵与骑士
4、的由来,欧洲的精神领袖,当今实体面积最小、但在精神世界影响最大的国家。,欧洲的精神领袖,10世纪，作为手工业和商业中心的城市遍布西欧各地，正像恩格斯所说城市如同“中世纪的花朵”到处开放。最著名的城市有意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎，英国的伦敦等。,“中世纪的花朵”,“中世纪的花朵”,“中世纪的花朵”,三、创设情境 探讨交 流,探究活动：走进历史，认识宗教本质,阅读下列材料并回答问题。 材料一：随着基督教传播的日益广泛和统治阶级的承认乃至推崇，基督教的影响越来越大。到了中世纪，它在欧洲社会中有着举足轻重的地位。这一时期，教会的权力可以说是无限的。,材料解析,材料二：宗教裁判所又称异
5、端裁判所，是专门从事侦察和审判有关宗教案件的机构。这种法庭为了镇压违背基督精神的“异端邪说”，残酷地镇压当时进步的思想家和科学家。如13世纪英国著名的思想家培根，就曾被教会关押长达14年之久。出狱不久，培根就去世了。16世纪意大利著名的物理学家伽利略，遭到教会的严刑拷打和长期监禁。最为悲惨的是16世纪意大利著名的哲学家布鲁诺。布鲁诺接受并坚持了哥白尼的观点，就被教会判为“异端”，开除了教籍，并被迫离开祖国。后来布鲁诺回到意大利，一踏上祖国的土地，就陷入宗教裁判所的毒手，最后竟被活活烧死。,请回答： （1）材料一中据说的中世纪西欧教会的举足轻重的地位从哪些方面可以体现出来？ （2）有人说教会推动了中世纪西欧社会的发展，有人说教会严重阻碍了西欧社会的进步，根据两则材料，你认为哪种观点正确？为什么？,材料解析,四、课外拓展,怎样正确区分“宗教信仰自由” 的法律规定与“尚科学，反对邪教”之间的界限？,五、课堂小结,通过本课学习，我们大致了解了中古西社会，在中古西欧的社会中，政治方面出现了封建等级制度，文化方面基督教垄断人们的思想，而在经济方面却兴起了很多城市，成为“中世纪的花朵”。,附板书设计,20 西欧的基督教文明,中世纪的西欧,政治：封建等级制度,文化：基督教在欧洲的传播,经济：城市的兴起,