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1、2021江苏副高（护理学）考试模拟卷（3）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.不会影响无菌物品储存有效期的因素为A.包装材料B.医院规模C.封口的严密性D.灭菌条件E.储存环境2.穿过皮肤或黏膜而进入无菌的组织或器官内部的器材为A.无危险性物品B.低度危险性物品C.中低度危险性物品D.中度危险性物品E.高度危险性物品3.某医院腹腔镜室，由于病人较多，腹腔镜反复使用，清洗匆忙，消毒时间为几分钟，经监测发现腹腔镜管道有致病菌，其导致直接原因是A.清洗充分，刷洗到位B.酶清洗液多次使用
2、C.腹腔镜部件复杂，不能拆卸D.消毒液浓度不够E.浸泡消毒时间不足，只达到高水平消毒，未达到灭菌效果4.常用手消毒剂除外A.含醇类或胍类（醋酸氯己定等）复配的手消毒液B.75%乙醇溶液C.70%异丙醇溶液D.0.1%苯扎溴铵E.有效碘含量为5000mg/L的碘伏溶液5.关于洗手指征错误的是A.进行无菌技术操作前后B.戴口罩和穿脱隔离衣前后C.接触患者前后D.接触血液、体液和被污染的物品前后E.脱手套后无须洗手6.类环境空气消毒所用消毒器的循环风量A.2倍以上B.4倍以上C.6倍以上D.8倍以上E.10倍以上7.需要进行严密隔离的疾病是A.病毒性肝炎B.百日咳C.白喉D.疟疾E.乙型脑炎8.下列
3、关于清洁区的隔离要求正确的是A.护士值班室属于清洁区B.病人的物品可以进入清洁区C.各类标本采集后可暂时存放在清洁区D.工作人员进入清洁区必须穿隔离衣E.病人可以穿隔离衣进入清洁区9.在传染病病区，医务人员穿隔离衣后禁止进入A.严密隔离病室B.化验室C.患者浴室D.病区走廊E.治疗室10.护士为破伤风病人换药，对污染敷料最彻底的灭菌法是A.高压蒸汽灭菌法B.间歇灭菌法C.焚烧法D.消毒浸泡法E.日光曝晒11.传染病患者出院后的终末消毒处理错误的做法是A.患者洗澡、更换清洁衣裤B.个人用物经消毒后方可带出病区C.被服及时送洗衣房清洗D.室内空气可用喷洒消毒E.病床、桌椅用消毒液擦拭12.病室及病
4、人消毒隔离原则错误的是A.病人用过的物品及病室应消毒B.分泌物、排泄物等应消毒后处理C.精密仪器用后可不用消毒D.严格执行陪伴和探视制度E.经医生下达医嘱后，方可解除隔离13.处理锐利器械时错误的方法是A.利器用后放在黄色塑料袋内B.利器用后放在防水、耐刺的容器内C.针头不复帽D.利器原则上不复用E.不用手去折断针头14.不属于手术前预防性应用抗感染药物指征的是A.人工心脏瓣膜置换手术B.扁桃体切除术C.严重烧伤D.结肠手术E.经阴道子宫切除术15.抗感染药物给药方法正确的是A.静脉滴注抗感染药物时原则上选择5%葡萄糖溶液B.原则上2种抗感染药物不宜置于同一溶液中静脉滴注C.氨基糖苷类抗感染药
5、物首选静脉推注D.红霉素及两性霉素B静脉滴注可采用间歇给药方案E.-内酰胺类抗感染药物静脉滴注时，采用连续给药方案16.下列哪项不属于手术部位感染A.切口皮肤B.皮下组织C.深层软组织D.脓肿切开术E.手术所打开的器官17.对住院的老年患者预防医院感染的措施不妥的是A.加强生活护理B.协助患者进行增加肺活量的训练C.严格消毒隔离制度D.保持室内环境清洁、空气新鲜E.鼓励家属探视，满足患者心理需求18.为预防血管相关性感染应尽量避免穿刺A.股静脉B.锁骨下静脉C.头静脉D.贵要静脉E.肘正中静脉19.促进长期卧床患者排痰的简单有效措施是A.吸痰B.体液引流C.增强机体免疫力D.药物祛痰E.翻身、
6、叩背20.医院感染管理专职人员的配备。1000张床位以上的大型医院A.不得少于5人B.不得少于4人C.不得少于3人D.不得少于2人E.不得少于1人21.下列ICU的感染控制措施错误的是A.病室定期消毒B.限制家属探视及陪住C.拔出有创导管时，应做细菌培养D.根据细菌培养和药敏试验结果选择抗生素E.严重创伤、感染及应用免疫抑制剂的病人安排在同一房间22.患者，男性，65岁，因脑出血住院治疗，经积极治疗，患者病情稳定，但出现吞咽困难，给予留置胃管。病人留置胃管期间，下列哪项措施不能预防肺炎的发生A.协助病人取半卧位B.鼻饲液应少量多次给予C.使用硫糖铝保护胃黏膜D.每日给予口腔护理E.使用H受体阻
7、断剂23.病人入院48小时后自然分娩一婴，3天后出院。出院后1天出现发热、恶心、呕吐、下腹痛或触痛，尿频、尿急或腹泻，里急后重。阴道分泌物增多呈脓性。腹腔穿刺少许脓液。临床诊断为A.急性盆腔炎B.医院感染急性盆腔炎C.急性盆腔炎但不属于医院感染D.急性痢疾E.急性痢疾伴泌尿系感染24.病人为血液病。住院期间口腔组织中有脓性分泌物。经口腔护理及抗菌药物治疗后又出现口腔真菌感染。临床医生采用口腔抗真菌治疗，同时病人口角有疱疹、并疼痛。临床诊断A.原发性单纯疱疹B.口腔感染C.口腔真菌感染D.以上感染均存在属三次医院感染E.以上感染不属于医院感染25.甲型肝炎的主要传播途径是_A.飞沫传播B.唾液传
8、播C.垂直传播D.粪-口途径传播E.经注射、输血或血制品传播26.经血液、体液传播的病原体不包括A.乙型肝炎病毒B.丙型肝炎病毒C.人体免疫缺陷病毒D.麻疹病毒E.疟原虫27.艾滋病患者死亡后进行终末消毒的措施错误的是A.患者流出的血液、体液应就地进行清洁后再做消毒处理B.血液污染的搪瓷类物品应煮沸15分钟C.血液污染的卫生巾、卫生护垫可焚烧处理D.地面、墙壁、衣服、被褥等用含氯消毒剂进行消毒E.患者尸体可用含氯消毒剂(30000mg/L)进行消毒，作用时间120分钟28.李某，女，50岁，性格内向，平时与人相处时非常依顺忍让，但经常独自生闷气，而且从不与家人交流自己的感受，最近查出乳腺癌，李
9、某的行为模式特征符合A.型行为B.型行为C.型行为D.型行为E.型行为29.谈话是人们通过语言交流信息的过程，正确的淡话技巧应该A.避免重复B.尽量使用学术用语C.多发表自己的见解D.尊重对方E.力求说普通话30.健康教育与健康促进的目的在于A.开展健康传播B.增加卫生保健知识C.建立正确的健康观念D.形成有益于健康的行为E.提供物质环境支持31.在所提问的问题中包含着提问者的观点，以暗示对方做出提问者想要得到的答案。这种提问是A.开放式提问B.封闭式提问C.探索式提问D.复合式提问E.偏向式提问32.交谈技巧中忌讳的是A.正确称呼病人B.适当的交流环境C.适当使用批评性语言D.保持适当距离E
10、.保护病人隐私33.某大学开展健康教育课程，每次上课前，老师都要提出一个问题，要求学生立即做出回答。这种方法属于A.头脑风暴法B.角色扮演法C.小组讨论法D.案例分析法E.教育诊断法34.做健康教育的调查研究时。不重要的是A.内容要有针对性B.抽样要有科学性C.目标要有明确性D.问题要有易答性E.结果要有属实性35.在某社区1626岁青少年吸烟率比较高，计划将该社区的吸烟率在3年内降低25%。在制定健康教育计划的总体目标时应考虑的内容不恰当的是A.who-对象B.what-实现什么变化C.where-地点D.how much-变化的程度E.how to measure-测量的方法36.意识到自
11、己可能患有某种疾病因此到医院去看病属于A.预警行为B.遵医行为C.求医行为D.患者角色行为E.预防保护性行为37.健康信念模式认为A.对健康行为有益处的信念越强，个体采纳健康行为的障碍就越多B.自我效能高的人，采纳有益于健康行为的可能性越小C.提示因素会阻碍个体采纳健康行为D.人们认识到自己患某病的可能性大，越有可能采纳健康行为E.人们认识到疾病的严重性后可能会忌讳就医38.为了解患者的真实感受，护士在提问时应使用A.开放式提问B.复合式提问C.封闭式提问D.探索式提问E.诱导式提问39.意外事故后的自救行为属于促进健康行为中的A.保健行为B.基本健康行为C.避开环境危害D.预警行为E.戒除不
12、良嗜好40.近中期效果评价是指A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价41.下列哪些对象不适宜用书面文字资料进行健康教育A.手术后患者B.生活不能自理患者C.长期卧床患者D.患者家属E.有视听障碍的患者42.住院适应能力训练不包括下列哪项A.人工肛门处理训练和行走训练B.床上排便训练C.数字模拟疼痛评估训练D.术后下床活动训练E.上呼吸机手语训练43.康复能力训练不包括下列哪项A.关节功能训练B.协调运动训练C.膀胱功能训练D.吞咽功能训练和语言矫治训练E.深呼吸训练44.张先生夫妇与父母、10岁的女儿一起生活，张先生是家中的经济支柱，也是该家庭中的权威人物，该家庭的权力结
13、构类型是A.传统权威型B.工具权威型C.分享权威型D.民主权威型E.感情权威型45.进行结肠造瘘灌洗时，操作错误的为A.灌洗液温度为3941B.液面至造口处高度30cmC.将锥状头放入造口处约5cmD.病人诉疼痛时应暂停，轻轻按摩腹部E.待液体在肠道内保留5分钟后，抽出锥状头46.小刘因车祸而受伤，其脊髓损伤平面为T5，损伤级别为B，代表意义为A.颈髓5为最后一个正常脊髓平面，颈髓5以下存在感觉功能，无运动功能B.胸髓5为最后一个正常脊髓平面，胸髓5以下存在感觉功能，无运动功能C.胸髓5为最后一个正常脊髓平面，胸髓5以下存在运动功能，无感觉功能D.腰髓5为最后一个正常脊髓平面，腰髓5以下存在感
14、觉功能，无运动功能E.腰髓5为最后一个正常脊髓平面，腰髓5以下存在运动功能，无感觉功能47.以下哪项内容不属于社区护理的工作范围A.社区保健服务B.社区康复服务C.社区急、重症患者的转诊服务D.社区临终服务E.社区环境卫生48.按以下哪种社区分类方式，可将一所学校或一个工厂称为一个社区A.根据人群的共同地理位置划分的社区B.根据人群的共同兴趣或目标划分的社区C.根据人群的共同生活制度划分的社区D.根据人群的共同问题划分的社区E.根据人群的共同文化背景划分的社区49.社区护理是将下面哪种学科与护理学结合，用以促进和维护社区人群健康A.临床医学B.基础医学C.预防医学D.公共卫生学E.社会医学50.关于社区卫生服务的理解错误的是A.以人群健康为中心B.以需求为导向C.以个体为单位D.以社区为范围E.由社区内的卫生机构及相关部门提供第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页