《2021年浙江教师公开招聘考试考试真题卷（8）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年浙江教师公开招聘考试考试真题卷（8）.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年浙江教师公开招聘考试考试真题卷（8）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.The engineers made two big plans for the dam, _ was never put in force. A. one of them B. which C. one of which D. every one of which 2.I have no one _ me, for I am a new comer here. A. help B, helping
2、 C. to help D. to have helped 3.The little girl couldn't work the problem out. She wasn't _ clever. A. that B. much C. enough D. too 4.Listen! His family must be quarrelling, _? A. mustn't it B. isn't it C. aren't they D. needn't they 5.The police have _ power to deal with su
3、ch matters by _ law. A. the the B./ / C./ the D. the / 6.Jack felt unhappy as they all went outing _ him. A. except B. but C. without D. besides 7.That she hadn't kept her _ on her work resulted in the failure. A. head B. heart C. brain D. mind 8.Did your sister pass the exam? She failed and is
4、in low spirits. I'm sorry for her. _. A. Thank you B. You're welcome C. I would think so D. Never mind 9.The students spent as much time getting trained as they _ studying. A. disliked B. were C. had D. did 10.It was believed that things would get worse, but _ it is they are getting better.
5、A. before B. after C. because D. as 11.As time went by, the plan stuck _ fairly practical. A. to proved B. to proving C. proved D. to be proved 12.More than one _ the people heart and soul. A. official has served B. officials have served C. official has served for D. officials have served for 13.The
6、 president stood by a window inside the room, _ , looking over the square. A. where I entered B. into which I entered C. which I entered D. that I entered 14.第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是_ A卢梭 B夸美纽斯 C康德 D赫尔巴特 15.不属于元认知策略的是_ A计划策略 B学习策略 C监控策略 D调节策略 16.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于_ A操作技能 B心智技能 C应
7、用技能 D学习技能 17.“三结合”的教育一般是指_ A学校、家庭、社会教育三结合 B班主任、科任教师和家长教育三结合 C校长、教师和家长教育三结合 D家庭、环境和学校教育三结合 18.衡量教师教学和学生学习质量的标准是_ A教学计划 B课程标准 C教科书 D考试成绩 19.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家_ A埃拉斯莫斯 B夸美纽斯 C洛克 D卢梭 20.小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的_ A教育作用 B评价作用 C导向作用 D激励作用 21.在理论上论证了班级授课制的教育家是_ A杜威 B赫尔巴特 C孔子 D夸美纽斯 22.心理学上“水下击靶
8、”实验所支持的迁移理论是_ A形式训练说 B共同要素说 C经验类化说 D关系转换说 23.创造性思维的策略和方法中，_的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对。 A头脑风暴训练 B自我设计训练 C推测与假设训练 D发散思维训练 24.小学生创造力发展的主要特点有_ A小学阶段创造力呈发展趋势，其中流畅性最低、变通性居中、独创性最高 B在小学一至三年级阶段，学生的创造力呈阶梯上升状态 C在小学阶段，男女学生的创造力发展基本上同步，性别差异不明显 D小学四年级，学生的创造力呈现上升趋势 25.态度不包含以下哪种结构成分?_ A认知成分 B情感成分 C意志成分 D行
9、为成分 26.下列关于发现教学的说法中，不正确的是_ A教师要将学习环境和教材性质向学生解释清楚 B教师要配合学生的经验，组织教材，促进学生进行自我发现 C发现教学要进行的顺利，关键在于恰当地确定学生可进行独立探究的力所能及的最近发展区 D教师要增强教材难度，给予学生一定的挫败感 27.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是_ A诊断性评价 B配置性评价 C常模参照评价 D标准参照评价 28.引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是_ A社会生产力 B文化传统 C社会制度 D科技水平 29.我国当前教育最薄弱的环节是_ A普通教育 B职业教育 C高等教育
10、 D学前教育 30.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是_ A教育者 B受教育者 C教育措施 D教育内容 31.作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是_ A杜威 B卢梭 C赫尔巴特 D夸美纽斯 32.“师者，所以传道授业解惑也”出自_ A学记 B师说 C论语 D春秋 33.以下属于赫尔巴特的著作的是_ A大教学论 B普通教育学 C人的教育 D教育漫话 34.在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和个性化的实践活动是_ A教育 B教学 C管理 D科研 35.美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，
11、让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是_ A遗传决定论的观点 B环境决定论的观点 C家庭决定论的观点 D儿童决定论的观点 36.个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这是_的观点。 A宗教本位论 B社会本位论 C个人本位论 D文化本位论 37.在影响人的身心发展的诸因素中，起主导作用的是_ A遗传 B环境 C教育 D个体的主观能动性 38.“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?_ A商代 B
12、夏代 C西周 D东周 39.我国最早论述教育学原理的著作是_ A大学 B论语 C学记 D中庸 40.学校教育目标的根本依据是_ A教学目标 B课程目标 C教育目的 D教学计划 41.教师的根本任务是_ A教书育人 B传道授业解惑 C热爱学生 D忠于教育事业 42.学生借助所提供的结构化材料进行操作与思考获得的知识的学习方式是_ A接受式学习 B探索式学习 C知识的学习 D技能的学习 43.人的全面发展是指各方面素质的_ A和谐发展 B均衡发展 C全面发展 D快速发展 44.桑代克的准备律与现代学习心理学中的_相一致。 A动机原理 B强化原理 C学习的发展准备原理 D成熟概念 45.区分操作性条
13、件反射与经典条件反射的正确标准是_ A行为发生是否是有意的 B新的SR联结是否形成 C强化物是否出现在新的反应前 D以上都是 46.机械学习与有意义学习划分的主要依据是_ A学生是否理解学习材料 B学生是否主动学习 C要学习的主要内容是主动呈现还是由学生发现 D学习目的是解决问题还是获得知识 47.根据学习的定义，下列属于学习的现象是_ A吃了酸的食物流唾液 B望梅止渴 C蜘蛛织网 D儿童模仿电影中人物的行为 48.小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是_学习。 A言语信息 B智力技能 C动作技能 D态度 49.注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是_ A研究型课程 B拓展型课程 C基础型课程 D实践型课程 50.小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于_ A表征学习 B概念学习 C命题学习 D发现学习第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页