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1、1313* * 胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生的长胡子读题目，这个故事可能读题目，这个故事可能会写些什么内容呢？会写些什么内容呢？胡胡 萝萝 卜卜 发发 愁愁沾沾 到到 晾晾 晒晒lulu胡胡 萝萝 卜卜 发发 愁愁沾沾 到到 晾晾 晒晒bobochuchuzhnzhnlinlin字词识记字词识记读一读读一读u 交流在阅读过程中的交流在阅读过程中的猜想猜想，并说说，并说说猜猜想的依据想的依据。 读到读到_，我猜想，我猜想_，这些预测跟课文的故事情节是一致的吗？这些预测跟课文的故事情节是一致的吗？ 我在故事的很多地方作了预测。当我在故事的很多地方作了预测。当读到胡子沾上了营养丰富的果酱时，我读到胡
2、子沾上了营养丰富的果酱时，我就猜到胡子会越长越长。就猜到胡子会越长越长。 故事讲到了长胡子的各种用处，我故事讲到了长胡子的各种用处，我依据这个内容和生活常识作了一些预测。依据这个内容和生活常识作了一些预测。预测方法预测方法生活常识生活常识 课文内容课文内容 插图插图重点词句重点词句 标点标点 我预测的内容没有原文丰富，有的我预测的内容没有原文丰富，有的还与原文不一致，但是我的预测也是有还与原文不一致，但是我的预测也是有依据的。依据的。 当发现自己的预测和故事的实际内当发现自己的预测和故事的实际内容不同时，我会及时修正自己的想法，容不同时，我会及时修正自己的想法，接着猜测后面可能发生什么。接着猜
3、测后面可能发生什么。预测过程预测过程一致一致不一致不一致调整思路调整思路 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。固。”小男孩说完就小男孩说完就扯了扯胡子，他确定扯了扯胡子，他确定够牢固，就剪了一段用来放风筝够牢固，就剪了一段用来放风筝。 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 接下来可能会接下来可能会发生什么事情
4、呢？发生什么事情呢？鸟太太发现胡子鸟太太发现胡子续编故事续编故事 思考思考：胡萝卜先生：胡萝卜先生继续往前走继续往前走，还会发生什么事呢？展开你的想象，还会发生什么事呢？展开你的想象，继续猜想继续猜想，仿照课文自由编故事仿照课文自由编故事。原故事结局原故事结局 于是，鸟太太于是，鸟太太剪了长长的一段胡子剪了长长的一段胡子，系在，系在两根树枝的中间：两根树枝的中间：“这下好了，我总算找到一这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。根够长的绳子了。” 胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他
5、的胡子也就不再发疯一样长了。的胡子也就不再发疯一样长了。 由于一路上胡子派上了许多用处，已经不是那由于一路上胡子派上了许多用处，已经不是那么长了，就么长了，就挂在他的肩膀上挂在他的肩膀上，胡萝卜先生开始掏钱，胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。为他的近视眼买眼镜。 眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候，白菜小姐说这些话的时
6、候，用用那根胡子系住了眼镜那根胡子系住了眼镜。 当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，来的时候，他的胡子系住了眼镜他的胡子系住了眼镜。胡萝卜先生说：。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。我的胡子真是太棒了。” 是的，胡萝卜先生的胡子确实是太棒了，大是的，胡萝卜先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。家都这么说。 我们的预测和原故事结局我们的预测和原故事结局有什么相同和不同的地方？有什么相同和不同的地方？相同相同胡子派上了用场胡子派上了用场不同不同帮助别人与帮助自己帮助别人与帮助自己作者简介作者简介 主要作品：主要作品：抽屉里的小纸人抽屉里的小纸人书本里的蚂蚁书本里的蚂蚁住在楼上的猫住在楼上的猫他们又有什么遭遇呢？他们又有什么遭遇呢？王一梅王一梅