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1、2022写事篇作文600字写事篇作文600字汇总5篇在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的写事篇作文600字5篇，希望对大家有所帮助。写事篇作文600字 篇1“毽子”，听到这个词，大家应当挺熟识的吧！红红绿绿的鸡毛，加上金属的底座，在脚上飘舞，那可真是美丽。但你有没有用过这些鸡毛做另外的嬉戏呢？我们就玩过“吹鸡毛，可好玩了！星期五班队活动课上，郑老师向我们借了一个毽子说：”这节班队课，你们想上什么？“有的说把上次还没玩完的成语竞赛玩好，有的说讲试卷，真是五花八门。郑老师扬了扬手中的毽子说：”
2、我 们去外面吧！“”“好！”我们异口同声地说。郑老师把我们带到操场上，让我们男生女生分开排成两排，真不知道郑老师葫芦里买的是什么药？我们起先七嘴八舌地讲了起来，有的说：“不会让我们跑接力吧？”有的说：“不会让我们看郑老 师踢毽子吧？”有的还说：“不会让我们看女生踢毽子，掉了让我们男生捡吧？”只见郑老师拔下了毽子上的一根鸡毛，说：“我们来吹鸡毛！”郑老师把鸡毛交给了卢奕舟，我们还没听清晰规定就开 始吹了起来。风娃娃应当望见我们在玩，也想玩了吧，只见他用力一吹鸡毛飞远了，我们努力地跑着追着，边追边吹，可我们渺小的力气怎么吹的过它呢？风娃娃用力一吹鸡毛飞进了小河。我们转移阵地，来到了车库。听清了规定
3、后又重新玩了起来。张恒嘉上场了，他边跳边吹，可鸡毛太不听话了，没吹几下就飞出了界线。到张林杰了，只见他眼睛紧盯着鸡毛，鼓着腮帮子，慢悠悠 地吹着，鸡毛在那股风的吹拂下，一上一下地飘舞着，久久不愿落地“六下，七下，八下！”他吹了八下！好厉害啊！到我上场了。一上场我就乱了阵脚，呼呼的乱吹了起来，把原来想好的安排扔 到了九霄云外。我只吹了三口气鸡毛就出界落地了。哎，和张林杰比，真是小巫见大巫呀！吹鸡毛活动太好玩了。同学们在家里也要玩玩呀！写事篇作文600字 篇2初春季节，乍暖还寒，柳枝泛出点点鹅黄，空气中尚带有丝丝凉意，一场精彩的竞赛。在这诗情画意的日子里，我们迎来了一年一度的春季运动会。运动员们一
4、个个摩拳擦掌，跃跃欲试。场上的观众们欢呼雀跃，声音好像直达天涯。这时候，我们万众一心，抱着必胜的信念，来加油，来呼喊，来为最终的成功敲响信念的钟声。“预备，跑”随着一声令下，运动员们个个如脱缰的驰骋在赛场上。他们的眼神坚决，英勇，无畏，光线闪耀在其中，那光线中包含了必胜的信念，对运动的酷爱，坚持的志气。全场的观众也被感染了，尖叫，呼喊，飞腾，好像全身的力气都积蓄在着呼喊与尖叫中。运动员们听到这震撼人心的加油鼓舞声，乏累的脚步再次充溢了力气，在此积蓄了激情，奔跑的脚步犹如骤雨一样，密集有力的着陆在无边的旷野上。运动员们跑得如咆哮的北风，又如划过的流星，又如遨游云霄的雄鹰。他们的脚下掀起厚厚的尘埃
5、，超过一座座有苦痛与磨难筑起的山峰。他们的生命因奔跑而存在，因奔跑而漂亮，因奔跑而富有激情。跑在前面的好像在说：“问天下英雄谁属，非我莫属！”而略微靠后的，在多次体力较量之后，从心底发出一声不屈的叫喊，好像在告知我们：我，不甘落后！我，肯定会是最终的王者！风声在咆哮，尘土滚落在天际，可这玷污不了天空的蔚蓝与纯净，就像恶劣的天气阻挡不了我们运动的热忱，滚滚的尘土遮挡不了我们对奔跑的酷爱，无尽的风不能泯灭我们必胜的信念！那运动场上驰骋的身影，凝聚着多少泪水与汗水啊！“台上一分钟，台下十年功”，纵使他们受过打击与挫折，承受着别人无法想象的压力，但是他们靠着对运动的酷爱，战胜了挫折，以超人的毅力书写着
6、运动的真谛。他们在经验了无尽的泪水与汗水洗礼之后，成了运动场上傲视群雄的冠军之花！青春在汗水中挥洒豪情，真好！写事篇作文600字 篇3在我的记忆中，很多事已经模糊了，但是有一件事让我恒久记在我脑海中。每当我想起它，我就会不由自主地笑了起来。那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了，同学立刻回到座位上，万籁俱寂地等待老师来上课。不一会儿，刘老师来了，只见他手里只捧着一本本子和一支笔，却没有教材书。老师缓缓地走上讲台，说：“同学们，今日我们来做一个嬉戏吧。”话音刚落，同学们一声欢呼声，还激烈地喊着：“老师万岁!老师万岁!”首先，老师说了嬉戏规则：“我把一个动作词语告知第一个人，然后他就把这个
7、动作表演出来，接着，第一个人把动作做给其次个人看，其次个人就做给第三个人看，就是这样传，传到最终一个人时，最终一个人就要说也这个动作词，记住，只能用动作，不能说话。”老师叫了六个女同学上来，老师把动作词写在了本子上，然后把本子拿给芳芳看，芳芳起先有些不明白，一会儿，芳芳脸上露出了笑容，对老师说：“噢，我明白了。”芳芳把左手放在右手上，然后，挠一挠手，挠一挠脸，弄得同学们哄堂大笑，红红又把芳芳刚才做的动作做给小柔看。传到最终一个人时，老师说：“同学们，你能猜到她们做的.动作是什么吗?”同学们异口同声地回答：“是美猴王、孙悟空。”最终，老师对芳芳说：“芳芳，迷底是什么。”芳芳说，是“小猴子抓痒。”
8、接下来老师请了五位男同学上来，接着做嬉戏，老师又把答案写在本子上，拿给刚刚看，刚刚似乎有什么东西塞在嘴里似的，然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最终一个人时，同学们大声地说：“是大猩猩吃东西。”下课铃响了，同学们在欢声笑语中度过了这一节课。写事篇作文600字 篇4我在我的童年生活里，我做了有关溜冰鞋的一种试验，这完全是我的新奇心而产生的。在我8岁的时候，我弟弟和他的父母等客人来到我家，弟弟过来时，他顺手拿了一双鞋，这双鞋可不是一般的鞋子，是一双溜冰鞋，下面有四个像轮胎一样似的鞋子。于是，他便穿上了那双奇妙的溜冰鞋，给我们大家露一手，一看就让人生仰慕之心。咦!我想到了一种跟溜冰鞋可
9、以相比的东西西瓜。然后，我把弟弟叫进了厨房，我环视四周一下，我便望见了一个又大又圆的大西瓜。于是，我和弟弟一起起先了做试验。我跟弟弟说：“胡宇杰，你帮我一个忙，我们一起做一个好玩的试验。”弟弟应声答说：“嗯，好的，姐姐我会跟你好好协作的。”过了一会儿，我们所须要的工具已经全部打算就绪!我们在试验中，越做就越有新奇心做下去，我们先把这个西瓜一共切成好几十块，我和弟弟各拿了一块吃，吃完之后，把那两块吃完了的西瓜皮，用这两块西瓜皮当做脚底，然后把西瓜皮底下绿黑相间的那一块中，切成四瓣，不是干脆全切下去，而是切到中间，另一块也是如此，再用四个小轮胎安装在西瓜皮底下的四个粗线中给夹进去，最终，我们把它给
10、装饰装饰，就这样我们把自制溜冰鞋给做完了。我们把则双溜冰鞋带着我们的新奇心拿到门外去，试一试是否胜利?弟弟把我们的自制溜冰鞋穿了上去，弟弟划得飞速，眼看快撞到他前面的那根又高又粗的电线杆时，我的心怦怦地始终在跳，我心想：惨了，确定失败了，弟弟会受伤吗?正值我设想惨剧时，弟弟突然刹住了，我的心才渐渐平缓下来。一看，原来我们的试验获得了胜利，使我们的新奇心越来越浓烈!我们姐弟俩兴奋得快笑破肚皮了。我真想始终有这个“新奇症”能让我们恒久保持童心!写事篇作文600字 篇5“饺子迷”包饺子作文600字上星期二,班主任郭老师告知我们同学，下星期一我们班要实行一个好玩的活动。那时，全班沸腾起来了，同学们很想
11、知道是什么活动，大家都在竞相猜着，可是老师就是不告知我们是什么活动。直到星期四，老师才告知我们，这个活动就是包饺子。同学们一听说是“包饺子”，都兴奋得跳起来，真想今日就是下星期一，让我们都来显显包饺子的本事。其次天，老师让我们每个同学自己申报下星期一在包饺子活动中所要带的东西，大家申报都非常踊跃，毫不吝啬地提出了自己所带的东西。老师感到很满足。最终盼到了星期一。第一节课上，大家想到“包饺子”这三个字，心就像要跳出来似的。到了其次节课，老师上了半节课，就起先组织包饺子的活动了。首先，老师让我们先把桌子六张一合，然后把预先打算好的绞皮、馅心和包饺子的工具放在这合起来的大桌子上。“包饺子竞赛现在起先
12、！”老师一声令下，大家马上行动起来，用筷子快速地把肉馅放到绞皮上，然后将绞皮对折，再将边子当心翼翼地捏起来。大家捏的饺子虽然形态各异，姿态百出，但看着自己的劳动成果，每个同学的心里都喜滋滋的。同学们饺子包好了，老师在一边做着另一份事儿烧开水煮饺子。水烧开以后，老师把我们包的饺子放进锅里煮。不一会儿，饺子煮好了，同学们看到快要出锅的热腾腾的饺子，口水都快流出来了。等到老师把煮好的饺子盛到大碗里，个个都抢着吃，我也连忙加入了争抢的行列。直到大家的肚子都吃得像一个个圆圆的大西瓜。我想，包饺子真好玩。它培育了我们的动手实力，更使我们体会到学校的生活丰富多彩。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页