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1、2022医学类实习报告关于医学类实习报告3篇随着社会不断地进步，报告的运用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要避开篇幅过长。在写之前，可以先参考范文，下面是我为大家收集的医学类实习报告3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。医学类实习报告 篇1见习医院：XX其次人民医院（以后简称二院）所在地：XX市XX医院等级：二甲医院基本状况：医院占地100余亩，建筑面积7万2千平方米，员工1000余人，编制床位650张，设有30个临床科室，26个医技专业科室。活动时间：20xx。7。1020xx。8。10活动日程纪要：7。108。107。10入XX，支配宿舍（宿舍在医院对面），了解医院及周边环境
2、。7。11am与院方的见面会，院方代表杨主任&王老师接待，介绍医院概况&布局&科室及部署此次活动的总体支配。我们由于是大三学生，专业课学习的不多，只能支配在边缘科室。此次活动提高临床技能意义不大，旨在熟识医院环境&了解医院运作。pm由XX主任带领参观影像中心，参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备，倾听各科室老师对仪器&操作&检测&推断等的讲解。其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻。7。127。13周日，搬宿舍，熟识环境。7。127。19到科教科，了解医院科研、教学等方面活动，主要参加医院医生接着教化
3、考核的相关工作，落实论文&成果报告的真实性，此外，还帮助整理实习生培训及资料整理工作，学习了部分硕士生毕业论文。7。20周日，到急救中心，跟着出车。遇到外伤病人，前臂受伤流血不止/喝农药的病人急救。7。217。27周一至周三在b超室，有黄涛老师及范老师指导仪器操作及病例检测。周四至周日在查体办公室，了解一卡通及查体流程，帮助病人就诊。7。288。10分诊，到各个门诊部门。了解医生诊疗过程，帮助医生进行身体检查。7。287。31内科8。18。3妇产8。48。5消化内8。68。7心内/神内8。8ct室实践感悟暑假之始，怀着激烈又向往的心情，我们驾车一大早就到了XX其次人民医院，学校的老师站在医院门
4、口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们摒弃了多日来的揣测及担心。由于行李许多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又乏累，但因为XX二院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心，肯定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。接下来的几天，是科教科的XX老师根据我们的须要和上岗要求支配统一培训，由院各科室主亲自指导，让我们了解了一些医院生存基本常识，包括：一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教化。五、有关仪器的运用学问的讲解。六、院内感染的讲座。其间由XX主任带领参观影像中心，参
5、观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备，倾听各科室老师对仪器&操作&检测&推断等的讲解。其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻。正式进入医院工作的第一周是到科教科，以前是作为学生被动的接受医院的管理，现在是主动主动地参加医院管理工作，了解医院科研、教学等方面活动，主要参加医院医生接着教化考核的相关工作，落实论文及成果报告的真实性，此外，还帮助整理实习生培训及资料整理工作，学习了部分硕士生毕业论文，同时，侧面的熟识了各部门的分布人员素养，经过半月的医院生活，我对医院的状况有了初步的了解，并且学到了好多新的学
6、问。首先，杨主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一起先就树立严谨的作风和仔细的工作看法，形成我们固定的思维方式，为将来参与工作打好基础，医院的警务力气也让我们在充溢的工作中有了平安感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教化让我切实感觉到了作为一名医务工作者的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维shixibaogao8。cn护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，
7、关于临床上详细工作，如书写医疗文书，护理学问和院内感染的讲座，让原本只具备理论学问的我们相识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠驾驭理论学问是不行的。最终，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的相识，培育了人文关怀精神，患者来到医院原来就有肯定的焦虑，医生应当在诊疗救治患者疾病的同时留意沟通，避开因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生接下来的两周是分诊，到各个门诊科见习。内科拥有许多分支，更以呼吸、消化、内分泌系统为主，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神内心内为特色科室，医师水平较高。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了每天工作日程
8、：基本诊断方式等。在每个科室我都学习到了许多不同的学问，许多事书本上没有的阅历和技巧，代教老师都亲善可亲，耐性、细心、用心的教给我各项操作的留意事项和应驾驭的内容，在这半年中，使我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工作者，心中的确有点成就感。其间，我也去了急诊科，心血管内科，血液内分泌科，妇产科。印象较深的是在妇产见习时，有人要药流问怎么用药，老师当时很忙就说你去问那个同学，然后就对我说“同学，给她说明下。”我就以为依据说明书说就可以，然后就那么说了，就是第一天早晨米非司酮首次两片，晚上一片，其次天bid，第三天，配伍米索前列醇t
9、id。其好用法不是这样的，根据我们课本上是：米非司酮bid*3d，第四自然后配伍米索前列醇tid。这样就可保证9095%的胜利率了。后来是被老师订正的，印象太深刻了。同时也得到一个教训：不能想当然回答问题。实践出真知，实践长才能！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。我感动，我激烈，我会为我即将绽开的事业奋斗终生！短短一月的时间与医院医务人员建立了良好的感情，让我离开真有点恋恋不舍的感觉。走进门诊，少了一份生疏，多了一份亲切；少了一份孤寂，多了一份劝慰；少了一份担忧，多了一份真
10、诚！在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认仔细真工作！感谢XX的其次人民医院给我见习的机会，也感谢各位代教老师在工作劳碌之时，还要带领见习生，教育我们正确的方向；也很兴奋与其他见习生，在紧凑的.实习生活中不但相互学习，并且还成为无话不谈的好挚友。虽然实习时间支配紧密，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充溢的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。医学类实习报告 篇2本人在内科实习8周期间，能严格遵守医院的各项规章制度，敬重师长，严格要求自己，不迟到，不早退，不无故旷工
11、及擅自离开工作岗位。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是就业前的最佳训练，我倍偿珍惜在内科实习的每一天。我在带教老师的指导下，学习仔细，能独立完成内科各种病例、文书的书写，基本驾驭了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌，学会输氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作，驾驭了支气管哮喘、消化性溃疡、急慢性肾功能衰竭、脑血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性药物中毒等常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及治疗原则，能够娴熟驾驭内科常用药物的药名、作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副作用及中毒的急救。能够正确推断协助检查的结果。在内科临床实习过程中，我不断总结学习方法和临床阅历，娴熟的驾
12、驭了临床常用诊疗技能，技术水平有了进一步提高。为今后的工作打下坚实的基础。达到了临床实习的目的和要求。医学类实习报告 篇3光阴荏苒，转瞬间，我已结束了为期两年半的基础课程，即将迎来期盼已久的实习生涯。我在兴奋之余，一个问题出现在我的脑海：我应当如何度过这最终的一个珍贵假期？参考了几位学长的阅历和母亲的建议，我选择了哈尔滨市中医医院肛肠一科作为自己实习的第一站。让我做出这个选择的理由有以下几点：1. 我的学问理论结构还未建设完全，去一些大科室短时间内无法学到精髓，肛肠科虽小，但麻雀虽小，五脏俱全，诊治流程中的问诊、检查、确诊、住院手续办理、手术前检查、下手术单、下医嘱、手术麻醉、手术手法、术后处
13、理一应俱全。2. 我还没有医师资格证等硬件条件，在现有的状况下，我无法进入无菌手术室，而肛肠科的手术是污染性手术，对卫生条件要求并不苛刻，我可以对手术进行全程观摩；3. 肛肠科可以说是一个挑战人承受实力的科室，为他人所不能为，方显英雄本色。于是我的第一次医院实习生涯拉开帷幕:第一天我压抑着心中的忐忑7:30分准时到了医院门口，可是肛一科的刘主任已经在门口等候了，当时我很担心，虽然已经年逾花甲的刘主任没有说什么，但我脑海中出现了汉相张良年少时的故事，正是他对老人的敬重与自身的刻苦才造就了他后日的辉煌！我告知自己，早到晚归才是求学者的正确看法，朝九晚五可以适用于任何一种职业，唯独医者不行以，因为病
14、人不能等，病情也不能等！在刘主任的介绍下，我有幸可以跟随当天的值班医生王主任出门诊。王主任是一个很亲善的老奶奶，首先她先了解一下我的学习状况，然后向我提出了几个建议：1、学历越高越好，不要为了眼前的优厚待遇放弃冲击学历，有太多的医生就业后发觉自己学历不足边工作边读研，苦不堪言，精力也不够；2、理论与现实的差距很大，医生的差距不在于学习实力，而在于运用同样的学问解决疑难杂症的实力，当然假如有肯定的学问储备，起点也会越高。3、最重要的是，学医要勤快，好多医生的成名技巧只能通过多听、多看、多揣摩去领悟，所以要学会为人处事的方法，导师的赏识与栽培也是医学生成材的必要条件。王主任开诚布公的话语让我受益匪
15、浅，我也明白了，面临实习的我其实才刚刚起先成为医学生，之前的我，充其量只能称为医学爱好者，我的路还很长。我们的闲聊不久便因一个患者的到来而结束了，患者很年轻，是一个高三的女孩，年前便感觉到臀部有触痛感，可是由于过年，拖到大年初七，也就是今日才来就诊，王主任马上对其进行了检查，确认为肛周脓肿。很缺憾的是，正是由于女孩的家人拖延了病情，原来可以保守治疗的病情恶化到了即使手术术后也会引发肛瘘的程度。来不及多想，王主任马上让我帮助去办理住院手续，那个女孩苦痛的表情让我不敢耽搁，马上带着她的母亲去办手续，同时我暗暗告知自己，以后有病就要刚好诊治，切不行延误。办好了手续，我起先学习写临时医嘱，结果悲剧上演
16、了：临时医嘱单上须填写17项内容，结果我由于惊慌，写错了一个骶字，医嘱单上是不允许有修改的，我必需返工，可是护士还等着这张医嘱单去执行，我非常焦急，于是越忙越乱，连写了4遍才胜利，当我把正确的医嘱交给护士时，我已经浑身湿透了。当时我发觉，我的精神承受实力有待加强，这仅仅是抄写，可以返工，假如是手术台上呢？我没有任何返工的机会！下一项工作是填处方结算单，不填不知道，原来做一个手术须要血常规、尿常规、血型、出血凝时、肝炎系列、乙肝表抗、艾滋病毒、梅毒、胸片、心电、肝胆脾彩超等一系列检查。这一刻我深刻的理解了什么叫牵一发而动全身。同时也对医学的严谨与全面有了相识。午饭时间到了，原本我想象中的那种医生
17、的锦衣玉食的场面并没有出现，医生、护士、病人吃的都是一样的饭菜，而且，中午的科室里面人并不多，多的只是一个个扣好的饭盒，后来我才知道，因为手术须要排时间，许多时候为了手术，医生吃不上午饭是常事。或许在医生眼中，手术就是精神食粮吧。下午1点，王主任带我去和女孩签署手术协议书，一共须要签8次名，还有3个同意，其中一个同意最耐人寻味，那就是除了手术的操作失误外，其他的突发病症与状况由患者负责。这从一个侧面反映了我国医患关系已经非常惊慌，医生最怕的就是吃官司啊。下午3点，那个女孩的手术时间到了，我随着王主任进入了手术室，第一次进入手术室，我既是激烈，又有点向往，因为这里，将是我为之奋斗一生的地方！进入
18、手术室，首先要更换衣物，换上了一套经过消毒的绿色套装（和电视里演的一摸一样！）然后戴上面罩和帽子，刚起先我还把面罩戴倒了，原来面罩里有一个专用来与鼻梁贴合的金属条，防止手术中眼镜上霜。最终细致地清洗外露的皮肤，这个过程最苦痛，因为要用一个小刷子刷指甲缝隙，而且还要反复清洗才算合格。其中我印象最深的就是那个脚踏式水龙头，它让我明白以前洗手有多不彻底了，洗手前用脏手打开水龙头，洗手后用洗干净的手关闭水龙头，这不是相当于没洗手吗？从那以后我起先留意水龙头的清洗了。经过充分打算，我最终进入了手术室，望见了传闻中的手术台和无影灯，此时麻醉师正在对女孩进行骶部麻醉，我写过医嘱，知道他用的是安定，只见他配好
19、药品，然后拿起针头，让病人俯卧，用手指精确定位，然后稳稳地将针插入位置，缓缓推入药品，整个过程行云流水，一挥而就。然后他温顺地询问女孩的感觉，然后让女孩缓缓起身，两腿下垂、端坐，让药液匀称分布。看着那个麻醉师温顺的神情，我感觉到，有时候医生的一点激励都会成为病人的救命稻草，所以作为医生最不应当吝啬笑容。经过半个小时的麻醉，手术起先了，这个手术由主刀、助手和护士三个人协力完成，现在回想起来我第一次看手术真的没有阅历，只留意了一些器械的运用，例如电刀，一起先我对这个形似电烙铁的器物非常新奇，现在我总结一下发觉电刀的主要作用有两个：1、止血，在相宜电压下，电刀有极强的止血作用，比纱布作用快速而干脆，
20、但缺点在于止血后的部位会留下黑灰色坏死组织，对查找病变区域不利；2、切割组织，在相宜电压下，电刀有较好的切割作用，比运用手术刀多了止血的效果，但对术者要求较高，要对电刀操作有很强的娴熟度。一个小时后，手术结束了，手术很胜利，脓肿的部位都被胜利切除，但此时这个女孩短时间内已经不能再维持坐姿了，她的大半个右臀已经切除了，她至少要在医院住院4-6个月的时间才会康复。当我和护工把她推出手术室的时候，我依旧记得她的家人脸上的焦虑和期盼，那是怎样的五味杂陈！当我告知他们手术很胜利时，他们脸上又是怎样的高兴与忧愁！喜的是孩子手术胜利，忧的是住半年的院，孩子的高考怎么办？我只能静默的祝愿那个女孩，一切都会好的。然后我今日最终的一个任务就是写病历，我总结了一下，病历的誊写要体现以下几个部分：1.患者的一般状况。姓名，年龄，职业，籍贯，居处等等。2.主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页