《八年级生物上册第三单元第三章第1节《光合作用的产物》课件（新版）冀教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册第三单元第三章第1节《光合作用的产物》课件（新版）冀教版.ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、身边事身边事 有些花草，放在室内不有些花草，放在室内不见光的地方，过一段时间后，见光的地方，过一段时间后，叶色发黄，长势缓慢；放在叶色发黄，长势缓慢；放在阳光下，就会枝繁叶茂，生阳光下，就会枝繁叶茂，生长旺盛。为什么绿色植物在长旺盛。为什么绿色植物在有光和无光的情况下长势不有光和无光的情况下长势不同？植物在阳光下能产生什同？植物在阳光下能产生什么物质呢？么物质呢？第一节第一节 光合作用的产物光合作用的产物探究竟一：探究光合作用的产物探究竟一：探究光合作用的产物实验材料：实验材料：盆栽天竺葵盆栽天竺葵选一个叶片，把其中一部分的上下两面用遮光纸选一个叶片，把其中一部分的上下两面用遮光纸遮起来，放在
2、阳光下照射遮起来，放在阳光下照射23h23h摘下叶片，去掉遮光纸摘下叶片，去掉遮光纸将叶片放到盛有将叶片放到盛有酒精的小烧杯里，酒精的小烧杯里，水浴加热水浴加热带叶片变成黄白色后取出，用清水漂冼叶片，然带叶片变成黄白色后取出，用清水漂冼叶片，然后向叶片中滴加碘液后向叶片中滴加碘液用清水冲掉叶片上的碘液后观察叶片颜色变化用清水冲掉叶片上的碘液后观察叶片颜色变化1234567答：为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽。答：为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽。答：为了进行对照。答：为了进行对照。1 1为什么对天竺葵先进行暗处理？为什么对天竺葵先进行暗处理？2 2为什么让叶片的一半曝光，另一半遮光呢？为什么让叶片
3、的一半曝光，另一半遮光呢？ 3 3为什么要把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热？为什么要把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热？答：由于酒精的沸点比较低，如果对酒精直接答：由于酒精的沸点比较低，如果对酒精直接加热，会使酒精沸腾而全部汽化，甚至着火。加热，会使酒精沸腾而全部汽化，甚至着火。讨论讨论想一想：想一想：这个实验说明什么问题？这个实验说明什么问题？答：实验结果证明绿叶在光下制造了淀粉。答：实验结果证明绿叶在光下制造了淀粉。探究竟二：光合作用放氧实验探究竟二：光合作用放氧实验 快要熄灭的火柴棍，遇到金鱼藻在光快要熄灭的火柴棍，遇到金鱼藻在光下释放的气体，立刻猛烈燃烧起来。说明下释放的气体，立
4、刻猛烈燃烧起来。说明金鱼藻在光下能够产生什么气体？金鱼藻在光下能够产生什么气体？想一想：想一想：1.1.光合作用的产物是淀粉和氧气光合作用的产物是淀粉和氧气2.2.光合作用需要具备的条件是光光合作用需要具备的条件是光3.3.光合作用的意义光合作用的意义 食物来源、能量来源、氧气来源食物来源、能量来源、氧气来源4.4.应用：应用：地膜覆盖、塑料大棚地膜覆盖、塑料大棚延长光合作用时间延长光合作用时间合理密植、立体种植合理密植、立体种植增加光合作用的有效面积增加光合作用的有效面积小结小结提高对光能的利用率提高对光能的利用率 把点燃的蜡烛、活着的小白鼠和活着的植物分别放进密闭的容器，蜡烛把点燃的蜡烛、活着的小白鼠和活着的植物分别放进密闭的容器，蜡烛为什么会熄灭？小白鼠、植物为什么死掉？为什么会熄灭？小白鼠、植物为什么死掉？ 普利斯特利的实验普利斯特利的实验点燃的蜡烛或小白鼠分别从绿色植物那里得到了什点燃的蜡烛或小白鼠分别从绿色植物那里得到了什么？么？