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1、 授课人 韩慧艳第九单元 溶液 课题二 溶解度第一课时第一课时 饱和溶液饱和溶液一一 导学案反馈导学案反馈1 1 优秀个人：优秀个人： 优秀小组：优秀小组：1 1组组 4 4组组 7 7组组2 2 存在问题：探究一中漏写判断方法；探究二中没有总结存在问题：探究一中漏写判断方法；探究二中没有总结结晶的方法；有错别字结晶的方法；有错别字二二 学习目标学习目标1 1 理解饱和溶液和不饱和溶液；掌握转化和判断方法；理解饱和溶液和不饱和溶液；掌握转化和判断方法；2 2 掌握结晶的原理和方法；掌握结晶的原理和方法；3 3 初步了解海水晒盐的流程，增强化学服务于生活，生产初步了解海水晒盐的流程，增强化学服务
2、于生活，生产实际的意识实际的意识三三 知识回顾知识回顾1 1 什么是溶液？有哪些什么是溶液？有哪些特征特征？2 2 影响溶质溶解能力大小的因素有哪些？影响溶质溶解能力大小的因素有哪些？3 3 加快溶质溶解速率的办法有哪些？加快溶质溶解速率的办法有哪些？四四 实验探究和讨论的项目实验探究和讨论的项目1 1实验：实验：课本第课本第3333页实验页实验9-59-5 课本第课本第3333页实验页实验9 9-6-62 2讨论：讨论：导学案中的探究案导学案中的探究案 练习册第练习册第3434页中的课内探究页中的课内探究3 3要求：要求：根据课本实验内容认真做好实验，根据课本实验内容认真做好实验， 每组安排
3、一人每组安排一人实事求是的实事求是的做好实验现象记录；做好实验现象记录； 针对做错的题目进行讨论并寻找解决该类问题的方法针对做错的题目进行讨论并寻找解决该类问题的方法。六六 点评安排点评安排序号序号点评内容点评内容点评要求点评要求小组小组1 1展示展示1 1、2 2实事求是实事求是做好做好说明说明和和补充补充，使用不同色笔，公正评分使用不同色笔，公正评分6 6组组2 2展示展示3 3、4 47 7组组3 3 展示展示5 58 8组组五五 展示安排展示安排序序号号展示项目展示项目位置位置要求要求小小组组1 练习册练习册P34P34一、交流一、交流1 1前黑板左侧前黑板左侧 画表格画表格1组2 练
4、习册练习册P34P34一、交流一、交流2-2-（1 1）（）（2 2） 前黑板右前黑板右抄题抄题2组3 练习册练习册P34P34一、交流一、交流2-2-（3 3）（）（4 4） 侧黑板侧黑板抄题抄题 画表格画表格3组4 练习册练习册P34P34二、交流二、交流1 1后黑板左侧后黑板左侧 抄题抄题4组5 练习册练习册P34P34二、交流二、交流2 2后黑板右侧后黑板右侧 抄题抄题 画流程图画流程图 5组七七 归纳与小结归纳与小结1 1 饱和溶液与不饱和溶液的理解、相互转化和鉴别方法；饱和溶液与不饱和溶液的理解、相互转化和鉴别方法；2 2 结晶的方法；结晶的方法；3 3 海水晒盐过程海水晒盐过程。4 4 注意：注意：在使用在使用饱和溶液与不饱和溶液必须指明条件；饱和溶液与不饱和溶液必须指明条件；饱和、不饱和溶液与浓、稀溶液之间没有必然关系；饱和、不饱和溶液与浓、稀溶液之间没有必然关系；析出晶体后的母液是该晶体在该温度下的饱和溶液。析出晶体后的母液是该晶体在该温度下的饱和溶液。