四年级知识树.ppt

上传人:仙*** 文档编号:20514433 上传时间:2022-06-16 格式:PPT 页数:3 大小:131.50KB
返回 下载 相关 举报
四年级知识树.ppt_第1页
第1页 / 共3页
四年级知识树.ppt_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《四年级知识树.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级知识树.ppt(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、苏教版语文四年级下册记一次体验活动记一次体验活动 教学内容教学内容自主探究自主探究合作学习合作学习写作写作口语交际口语交际综合性综合性 学习学习识字识字写字写字 准确认读准确认读230个生个生字,正确书写、字,正确书写、默写默写164个生字个生字. 阅读阅读学习习惯学习习惯养成写日记养成写日记爱护图书的习惯。爱护图书的习惯。 颂扬领袖颂扬领袖春天来了春天来了历史人物历史人物人间真情人间真情动物的故事动物的故事环境保护环境保护创造力创造力 永远的白衣战士永远的白衣战士番茄太阳番茄太阳第一次抱母亲第一次抱母亲我不是最弱小的我不是最弱小的 沙漠中的绿洲沙漠中的绿洲云雀的心愿云雀的心愿古诗两首古诗两首

2、 爱因斯坦和小女孩爱因斯坦和小女孩宋庆龄故居的樟树宋庆龄故居的樟树黄河的主人黄河的主人 三顾茅庐三顾茅庐祁黄羊祁黄羊公仪休拒收礼物公仪休拒收礼物 沙漠中的绿洲沙漠中的绿洲云雀的心愿云雀的心愿古诗两首古诗两首 走,我们去植树走,我们去植树第一朵杏花第一朵杏花燕子燕子古诗两首古诗两首 苹果里的五苹果里的五角星角星最佳最佳路径路径人类人类的的“老师老师”参加讨论参加讨论 写一篇文章写一篇文章写一两种植物写一两种植物写热点话题看法写热点话题看法 生活中的发现生活中的发现 推荐雏鹰奖章推荐雏鹰奖章 春游活动建议春游活动建议 自我推荐自我推荐 学会安慰学会安慰 讨论班级公约讨论班级公约 学做节目主持人学做

3、节目主持人 学会鼓励学会鼓励 小烦恼热线小烦恼热线 苏教版小学语文四年级下册苏教版小学语文四年级下册 教学目标教学目标能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思口语交际口语交际识字识字写字写字正确书写默写164个生字 阅读阅读学习习惯学习习惯自主预习复习 写作写作 勤查字典、主动识字认真写钢笔字、毛笔字正确的读写姿势坚持写日记准确认读230个生字练习写毛笔字写端正干净继续练习用钢笔写字,写正确、端正、整洁正确、流利、有感情的朗读课文,能默读课文,能复述课文阅读少儿读物,了解主要内容能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文大意。能把自己看到、听到、想到、做过的写明白学会写留言

4、条、请假条,学会写书信正确使用所学标点符号,初步学习冒号、引号、顿号能留心周围事物,乐于书面表达听人说话能把握主要内容,并简要转述能当众说话,愿意与别人进行口语交际,语句通顺,态度大方讨论问题能主动发言,说清楚自己的意思 教学建议教学建议习作习作口语交际口语交际综合性综合性 学习学习识字识字写字写字引导学生用识字引导学生用识字规律认记生字规律认记生字 阅读阅读学习习惯学习习惯养成写日记养成写日记爱护图书的习惯。爱护图书的习惯。 自主探究自主探究点拨引领点拨引领 苏教版小学语文四年级下册苏教版小学语文四年级下册激发学生的激发学生的表达欲望表达欲望 注重语言的规范注重语言的规范和指导和指导 自主探究自主探究学会合作学会合作面向全体,面向全体,训练到位训练到位 引导评价,引导评价,提高语言能力提高语言能力延伸到日常延伸到日常教学活动中去教学活动中去 经常练笔积累素材合作互动合作互动多元评价多元评价读思结合读思结合渗透方法渗透方法自主预习自主预习问题质疑问题质疑当堂达标当堂达标提高效率提高效率启发引导培养兴趣交流评价重在鼓励

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁