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1、Page 1（一） 操 作 方 法家校携手，共创辉煌！Page 2各位家长、你们好：各位家长、你们好：感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事中中考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同参与的战斗，参战考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同参与的战斗，参战的不仅仅是你们的孩子的不仅仅是你们的孩子我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜
2、利的基础保证人物证人物后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢？这场战斗既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢？这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。初二对我们的每一位学生来说都已经是处在人生的十字路口，至关重要。初二对我们的每一位学生来说都已经是处在人生的十字路口，至关重要。他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个
3、关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，总之一句话，们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，总之一句话，就是就是“一切为了学生一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望，也相信，。这是我们教育的一个根本出发点。我希望，也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，争取在后年的从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，争取在后年的中考中最大地发挥他们的水平，为他们在中考中最大
4、地发挥他们的水平，为他们在2017年中考考出好成绩做最有效的年中考考出好成绩做最有效的准备，考上理想的学校。准备，考上理想的学校。现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报，也有几点想法和现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。Page 3n 一、班上基本情一、班上基本情初二（初二（1）班是现有人数）班是现有人数56人，是一个大家庭。我们的班级是一个充满人，是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级，我们的班级是一个团结积极向上的班级。新鲜血液的班级，我们的班级是一个团结积极向上
5、的班级。各位家长我们的学生学习是很苦、很累的，早上一睁眼就开始学习一各位家长我们的学生学习是很苦、很累的，早上一睁眼就开始学习一直学到晚上，学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂，早晨又多想再睡一直学到晚上，学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂，早晨又多想再睡一睡，但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室，比方说盛蒙蒙、张良驰睡，但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室，比方说盛蒙蒙、张良驰同学等，像这样的学生我们班还有很多，作为他们的老师我看在眼里记在心同学等，像这样的学生我们班还有很多，作为他们的老师我看在眼里记在心里。里。如果说废寝忘食的学习是吃苦的话，那么勇于面对挫折，在失败面前决不如果
6、说废寝忘食的学习是吃苦的话，那么勇于面对挫折，在失败面前决不放弃更是让人敬佩的，而且很多都是英语学科比较差的，但是有很多男生已放弃更是让人敬佩的，而且很多都是英语学科比较差的，但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难，但是从来不放弃学习，一直在坚持。总体而言，负学习中会经常遇到困难，但是从来不放弃学习，一直在坚持。总体而言，负重前行，奋起直追，不甘落后，用默默无闻的苦干换来自己的进步，这样的重前行，奋起直追，不甘落后，用默默无闻的苦干换来自己的进步，这样的学生是值
7、得敬佩的，他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观，顶着巨大的压学生是值得敬佩的，他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观，顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子，我的学生，看着他们如此的用功，力永往直前。各位家长这就是你们的孩子，我的学生，看着他们如此的用功，看着他们顽强的拼搏，我为有这样的学生而感到幸运，也为有这样的学生感看着他们顽强的拼搏，我为有这样的学生而感到幸运，也为有这样的学生感到自豪，我下定决心要尽最大的努力，让更多的学生考上高中考上大学。到自豪，我下定决心要尽最大的努力，让更多的学生考上高中考上大学。Page 4n二、班级目前存在的问题。二、班级目前存在的问题。1、作风散漫拖拉，
8、时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿课效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，每次都是踏着铃声进入教室，不善时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，每次都是踏着铃声进入教室，不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下，而不能有效利用起来。于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下，而不能有效利用起来。2、缺乏学习的主动性。有些同学不
9、知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的
10、，智力水平差异不是最主要的，、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人
11、一年，有的人始终如原因，谁都会订计划有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特百分之百的完成，总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自
12、然会非常优是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。异。4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意，卷面书写潦草，不认真。导致考试、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意，卷面书写潦草，不认真。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。中由于粗心大意丢掉很多的分数。Page 5n 三、其他方面三、其他方面1、学生偏科现象严重，主要表现在三门主课的学习上。、学生偏科现象严重，主要表现在三门主课的学习上。2、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。识都学完。3、很多学生只停留在苦学上，不能做到实
13、干加巧学。、很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。3、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。的太低。4、不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不、不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。理想就感到无所适从，丧失信心。归纳起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理承受归纳起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信心不足。针对以上这些问题，我想我们从老力弱、学习不得法，自信心不足。针对以上这些问题，我想我们从老师和家长的角度应
14、该为他们做些什么呢？师和家长的角度应该为他们做些什么呢？Page 6n 四、给家长的一些建议四、给家长的一些建议“九不要九不要”1、不要盲目攀比。要了解子女的实际水平，要做子女高考目标的指导、不要盲目攀比。要了解子女的实际水平，要做子女高考目标的指导者，而不是盲目与其他孩子做攀比。者，而不是盲目与其他孩子做攀比。2、不要盲目否定。要多夸奖孩子，多找优点，给他们以肯定，树立孩、不要盲目否定。要多夸奖孩子，多找优点，给他们以肯定，树立孩子的信心。要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自子的信心。要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个学
15、生认识到自己也同样很优秀，当他内心己能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。3、不要以成绩论英雄，要
16、正确对待学生的成绩。、不要以成绩论英雄，要正确对待学生的成绩。4、不要过分体贴，照顾要适当。、不要过分体贴，照顾要适当。5、不要过分干涉，要给他们以自由的空间。、不要过分干涉，要给他们以自由的空间。6、不要制造不良情绪，要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定，精神愉、不要制造不良情绪，要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定，精神愉快。快。7、不要把自己的意愿强加给孩子。、不要把自己的意愿强加给孩子。8、不要盲目给孩子买辅导材料。、不要盲目给孩子买辅导材料。9、不要规定孩子必须考上什么大学。、不要规定孩子必须考上什么大学。Page 7n “五要五要”1、要重视孩子的心理健康：多做积极的暗示，使孩、要重视孩子
17、的心理健康：多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。子以一颗平常心去对待高考。2、要注意孩子的饮食，做好后勤保障。、要注意孩子的饮食，做好后勤保障。3、要经常和老师交流：家长要和老师多交流，多发、要经常和老师交流：家长要和老师多交流，多发现问题，配合学校做好工作。现问题，配合学校做好工作。4、要重新认识孩子。、要重新认识孩子。Page 8n 尊敬的各位家长，尊敬的各位家长，n 很快就要面对中考了。很快就要面对中考了。n 面对中考我们和学生一样紧张，面对中考我们和学生一样紧张，n 所以请家长和我们一起尽最大的努力，所以请家长和我们一起尽最大的努力，n 把您的孩子培养成您所期望的社会优良人才！把您的孩子培养成您所期望的社会优良人才！最后再一次感谢各位家长的到来，祝各位家长身体健最后再一次感谢各位家长的到来，祝各位家长身体健康、工作顺利！康、工作顺利！Page 9班主任：高兆祥班主任：高兆祥 电话：电话：15064793131Page 10