2022做一名优秀教师演讲稿范例.docx

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1、2022做一名优秀教师演讲稿做一名优秀老师演讲稿6篇演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在我们平凡的日常里,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是我整理的做一名优秀老师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。做一名优秀老师演讲稿1有一种奇妙的生物叫春蚕春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献莫问收获,但问耕耘。千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里,老师就是一朵花,一朵不娇

2、艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不肯定要有华丽炫彩的外表,不肯定要有沁人心扉的香味,不肯定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最宁静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。他总是一个能让学生恒久信任的人,不用做什么特殊的事情,就能让学生视他为挚友,学生在生活中遇到麻烦首先想到的是他,向他求救。他总是让学生知道:只要他们情愿,能把一切向他倾诉,而他也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题,让他们有更多的经验和时间去面对学习。他常说老师也曾是个孩子,因此作为老师应当理解孩子的喜怒哀乐。他总是能在不经意之间,做到

3、关注每个学生,尤其是那些常被忽视的。当有的学生做错事或者考试成果不志向时,他从不对学生冷嘲热讽,总是会做各种努力让学生明白:假如他们想胜利,就肯定要从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中找寻光明。当有的学生在某个领域做出尝试时,他从不乱加阻挡,而是殷切关注着,即使结果是那么微乎其微,他也要让学生明白他已看到了他们的努力和成果。这种不经意间的举动给了学生自信,让他们信任自己超越自己。他总是能让学生在欢乐的气氛中,驾驭他们所必需驾驭的学问。他的课堂总是那么受学生宠爱,他从不要求学生必需怎么样,但是学生都会主动自觉的完成他们应当完成的任务,他从不要求学生上课应当怎样表现,但学生都会仔细主动地协

4、作他的课堂。好像一切都隐藏着那种无形的默契。老师体会教学的欢乐,学生感受学习的欢乐,教学是一种责任,学习是一种欢乐。他从不干脆给学生学问宝藏,经常他只是给学生一把通向学问海洋的钥匙,带领学生经验的每个问题和每个发觉,教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探究、去找寻和发觉海洋中的才智。他总是能轻易成为学生的榜样,成为学生人生道路的导航者,教会他们怎样做人,怎样做个对社会对国家有贡献的人。他不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他不是歌颂家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基,而他经常静

5、默地把自己当做起点、源泉和根基,给学生护航。不管学生在建立什么,他总是静默帮助他们垒好基础,为学生的成长做到最好!或许他讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被学生渐忘,但他的热忱、志气和慈祥会恒久保留在每个学生的心中。老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师之所以宏大,不仅仅在于传授科学文化学问,更在于给学生树立了一个做人的典范。老师用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,专心血滋润。他们这朵最漂亮的花,总是开在最宁静的地方, “捧着一颗心来,不带半根草去”。做一名优秀老师演讲稿2今日站在这里,我心中惶恐担心,因为我的教学成果太差,没有资

6、格慷慨激扬;个人事迹平淡无奇,无法打动人心;语言匮乏,穿不上华丽的外衣。然而我想,只要我专心,朴实的语言也会放出光彩。还记得刚刚踏上讲台的那天,我便静默地给自己定下了三个目标,第一个就是做学生喜爱的好老师。因为在我们读书时,往往因为厌烦某个老师而厌恶这一门课。所以我坚信:只有学生喜爱自己,才会喜爱自己的课。然而在工作中我却发觉,要让学生喜爱并不难,难得是让学生始终喜爱自己。还记得刚来到学校那阵,我简直成了学生们的焦点,走到哪都有一群“粉丝”跟着。随着日子一每天过去,“粉丝”越来越少了。当我发觉时,心情甚是沉重,后来我换角度思索了一下,忽然豁然开朗,因为我与学生的沟通、沟通少了,不常常和他们玩了

7、,不因他们的喜悦而兴奋,不因他们的伤感而难受了。从那以后,我一有空就找他们闲聊,玩耍努力去做他们心中恒久的天使。我的其次个目标是做领导和同事喜爱的好老师。在读高校生时,虽然备受老师宠爱,却与同学的关系不是很好。因为我老是以自我为中心,所以同学们都慢慢的疏远了我。来到这里以后,因为须要,我被调换了幼儿班班主任、语文老师、科学老师、品德老师、大队辅导员、教科研主任等,每一项交到我手里的工作我都会尽心尽责的去完成,因为我最怕别人对我说“不”。因为争强好胜,我惧怕落后!虽然这里远离城市、偏远落后,但我认为秦校长是我遇到的最好的校长。不管是生活上、工作上,凡是你能想得到的地方,他都会为你解除万难,想尽方

8、法助你成长。除了领导,热心的同事们也给了我多数的帮助。有时我会想,假如没有他们的指引,没有跟他们出去学习的机会,我也不会在县征文中屡屡获奖,也不会有幸参加优质课大赛,县里的教研员也不会相识我一个名不见经传的小人物。他们对我的帮助让我牢记于心,秦校长的对我班级管理的热心帮助,李老师对我语文教学的细心指导我的胜利里渗透着他们的汗水,所以我用我最真诚的心,对关切和帮助过我的领导和老师说声“感谢”。我的第三个目标是做课堂的好老师。“情感”是一切爱好的源泉,在上课时,我会用自己的激情去感染学生,激发学生。因此在走进课堂之前,我总是先调整好自己的心态,带着微笑,带着童心走上讲台。我要用我的阳光和欢乐给学生创建一个愉悦的课堂。不管心情有多差,只要走进课堂,我都能做到丢弃苦恼。因为教室是播种学问和爱的地方,我没有理由将阴霾带入这片净土,更没有权利让他们因我的悲伤而悲伤。在这天真烂漫的季节,他们须要的是欢乐!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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