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1、2022元旦活动策划元旦活动策划范文汇总五篇元旦活动策划 篇1活动目标：1.通过幼儿装扮新年环境，增加新年氛围。2.熬炼幼儿的动手操作实力，丰富幼儿的想象力和创建力。活动打算：1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2.背景音乐新年好。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好1.老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2.老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1.老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什
2、么东西才能把气球固定起来？2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3.老师引导幼儿视察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4.老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。三、观赏新年环境，体验胜利的喜悦1.老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的踪迹。2
3、.观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。四、活动延长：1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2.假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的踪迹。元旦活动策划书活动时间：20xx年12月31日活动目的：1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。活动过程：1.来园活动。(各班教室)2.生活活动。3.新年心愿包活动。打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔。玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4.亲子运动会5.大家共
4、同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。元旦活动留意事项：1.参与元旦活动时不拥挤、要排队；2.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；3.活动时要留意平安；4.活动时尽可能到人少的地方参与活动；5.中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。元旦活动策划 篇2在20xx年的钟声敲响的时候，我们服务部支配这次送暖和包饺子活动，旨在加强和XX社区被家庭收养小挚友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到暖和，对新的一年有更多的向往，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照看和他们对我们服务工作的一贯支持。一、活动名称：牵手社区，共度佳节二、活动目的：拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区
5、孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。三、活动时间20xx年1月1日上午9：0013：00四、活动地点屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里五、活动经费预算：社里参与人数：30 饺子： 3元人 孩子：30 饺子：2元人 袜子：9双 22、5元 其他：20元 总计：192、5元六、前期打算活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，支配人员到市场选购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。打算好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应支配。七、活动流程1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，起先作好各个方面的打算，包括人员支配和详细的分工
6、2、10点左右起先包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长闲聊，了解孩子们最近的生活状况和身体状况3、11点半左右，起先煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。4、饺子煮好后，支配25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩5、整理整理，打扫卫生6、下午一点左右，活动完成，带队回学校八、其他由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物九、活动总结每个同学写一点活动感受和对活动的看法和建议，指出活动中的不足，吸取阅历，整理活动中的各个材料，对活动进
7、行总结始终以来我们和他们的关系仅仅只是表面的游戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次实行这样的活动，可能会有许多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。元旦活动策划 篇3活动打算：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒活动过程：(起先前播放喧闹的新年音乐，营造新年氛围)一、开场白(以新年音乐为背景音乐)敬爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小珍宝们：大家好!今日是20xx的最终一天，我们中一班教室
8、里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们快乐吗!(快乐)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)今日小挚友还为大家打算精彩的节目和好玩的嬉戏，宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来，让大家兴奋。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参加到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年!二、幼儿节目表演1、铃儿响铃铛圣诞欢乐2、宝宝歌表演连唱：我们是中班小挚友对不起，没关系笑一个吧买菜扮家家郊游蚂蚁搬豆十个小矮人2、律动表演：新疆舞律动摘果子3、亲子嬉戏：邀请舞表演者：全体幼儿和家
9、长4、亲子嬉戏：抢尾巴，胜出小组颁发奖品5、亲子制作：红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)6、共同悬挂炮竹，布置节日环境尾声：时间过得真快，转瞬我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的全部老师祝小挚友新年欢乐，每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭华蜜!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好!元旦活动策划 篇4一、活动目的：让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的幻想与追求。20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个快乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天
10、地、自由的舞台，让孩子们经过自我的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自我的喜悦之情。二、活动时间：20xx年12月31日8:0010:00三、活动对象：全体师生四、活动地点：教室五、活动程序：(一)学校联欢：1、宣布“x小学庆祝20xx年元旦”此刻起先!(1)x独唱左手右手。(2)x献词元旦献词。(3)x小合唱放假了。(4)x献词新年祝愿。(5)王校长新年讲话。(6)师生共同唱响相亲相爱。2、宣布“x小学庆祝20xx年元旦”到此结束!(二)班级联欢。六、活动打算：1、条幅。(x)2、照相、摄像。(x)3、平安巡察。(x)4、播放音乐。(x)元旦活动策划 篇5一、指导思想为全面贯彻党和国家的教
11、化方针，全面推动素养教化，构建和谐校内，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌 ”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝元旦活动。二、元旦活动领导组组 长：崔贤常副组长：崔贤厚、崔静安、何从明成 员： 陈 成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云职责：全面领导整个元旦活动，做好组织、督促、协调工作。探讨、审核元旦活动经费预算，协调元旦活动各环节的连接，督促各工作组按时完成任务，组织元旦活动全面开展。打印元旦活动所用的各种表册、刚好公布竞赛结果、填写各类奖状，元旦活动会场布置。负责选购元旦活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的选购，处理运动中损害事故及突发事务。三、元旦活动目
12、的为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。四、元旦活动地点造甲中心校会议室五、元旦活动内容（一）老师元旦活动1、内容：庆新年联欢会2、节目组织支配：何从明（负责人）、陶秀云、陶东升3、主持人：王英子、文 琳4、时间：20xx年12月31日下午放学后。5、工作人员支配：场地打扫：元旦活动当天上午将场地打扫完毕（负责人王兴权）场地打算：物品摆放，音响设备搬运，道具打算等（杜罗勇、李洋洋、李玉清）（负责人杜罗勇）音响播放：何从明、崔海洋（负责人何从明）摄影：李思春场地布置：陶秀云、周平、文林、音梦玲、赵红芳（负责人陶秀云）茶水：许权、唐静、李丰敏（负责人李丰敏）平安保卫：夏冰、王兴权（负责人夏冰）
13、（二）学生元旦活动内容：书画竞赛（主题一：迎新年；主题二：文明礼仪伴我行）时间：20xx年12月30日下午竞赛内容组织：各班主任学生书画作品评委：文琳、音梦玲、毕娟、崔静安、陶东升、付文芝、崔贤长（负责人付文芝）作品展出：音梦玲、唐静、周平（负责人尹梦玲）奖状制作：杜罗勇、李思春、崔海洋（负责人杜罗勇）学生竞赛总组织协调：付文芝元旦活动规则的拟定，评比过程的组织（文琳、毕娟、音梦玲）（负责人文琳）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页