2021年山东自考考试真题卷.docx

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1、2021年山东自考考试真题卷本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.最有代表性的态度转变理论是_A:强化理论和公平理论B:学习理论和认知理论C:归因理论和社会交换理论D:强化理论和认知失调理论2.新学期开始时,新同学常常会给老师带来_的影响。A:优先效应B:新近效应C:晕轮效应D:预言效应3.人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪_A:快乐、悲哀、惊奇、恐惧、忧愁、厌恶B:快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒、厌恶C:快乐、愤怒、悲哀、痛苦、惊奇、忧愁D:快乐、悲哀、伤感、恐惧、厌恶、惊奇4.

2、据詹姆斯的情绪理论,见到一只熊来追我们,我们是_A:先怕后跑B:越跑越怕C:先跑后怕D:不跑不怕5.“出工不出力”是一种_现象。A:从众B:社会惰化C:社会风气D:社会助长6.心情好的时候更容易帮助人,这是助人者的_对利他行为的影响。A:同情心B:激情C:责任心D:心境7.交往频率在人际关系形成的_起着重要作用。A:中期B:后期C:中后期D:初期8.促进革新和变化的冲突是一种_A:破坏性冲突B:建设性冲突C:积极性冲突D:接近接近冲突9.对他人的知觉常常太多地根据行为,而不大根据行为发生的环境的前后关系来作出。海德把这种现象称作_A:“他人在场”B:“行为”吞没“场”C:显著性偏见D:一致性反

3、应信息利用不足偏见10.研究遵从有几种主要的方法,其中最早的是_的研究。A:阿希B:谢利夫C:克拉奇菲尔德D:罗森伯格11.“人际关系”作为专用名词是在上世纪初由_人事管理协会最先提出来的。A:美国B:德国C:英国D:法国12.考察心理学家的一系列研究,我们认为人际关系就其结构组成来说可以分为_A:三类B:四类C:五类D:六类13.下面哪句话是正确的_A:牢骚是舆论的一种情绪表现形式B:牢骚是舆论的一种语言表现形式C:牢骚是舆论的一种行为表现形式D:牢骚不是舆论的某种表现形式14.对旁观者效应现象的一个解释就是_A:情景的模糊性B:榜样人物的作用C:自私自利D:对社会举止失措的害怕15.凯?杜

4、克斯和阿伦森等人的实验研究表明,“犯错误效应”最适用于_A:男性B:女性C:孩子D:老人16.“善有善报,恶有恶报”反映了_A:平等规范B:价值规范C:回报规范D:发展规范17.一般认为,德国人一丝不苟,美国人开放进取,英国人彬彬有礼,这是人际印象中的_A:优先效应B:晕轮效应C:定型D:自我实现预言18.贝姆在1972年提出了_A:自我知觉理论B:自我归因理论C:情绪归因理论D:相应推论理论19.霍桑实验的结果表明良好的_对于调动人们的劳动积极性具有决定性的作用。_A:物质待遇B:工作条件C:人际关系D:社会环境20.有关服从方面的著名研究是由_作的。_A:阿希B:谢利夫C:米尔格兰姆D:克

5、拉奇菲尔德21.著名的霍桑实验是由_个分实验组成的。_A:三B:四C:五D:六22._在1972年提出了自我知觉理论。_A:贝姆B:科恩C:辛格D:贝尔斯23.当个体认为该群体对他有较大吸引力,与个体认为该群体对他没什么吸引力相比,_A:前者更会遵从B:后者更会遵从C:发生遵从的可能性相同D:何者更会遵从说不准24.威尔逊认为,人的利他行为是_A:先天决定的B:社会规范的作用C:学习的结果D:模仿得来的25.一般而言,人际吸引中的互补因素,其作用多发生在_A:交往初期B:一般关系水平的交往者之间C:比较熟悉的人之间D:交情较深的朋友、恋人、夫妻间26.心理学家认为,理想的模式是_A:对少数亲密

6、的朋友作较多的自我暴露,而对于其他人作中等水平的暴露B:只对少数亲密的朋友作自我暴露,而对其他人不作暴露C:对少数亲密的朋友也只作少许的自我暴露D:不对任何人作自我暴露。27.既想趋而得之,又想避而躲之。属于_冲突。_A:接近-接近型B:回避-回避型C:接近-回避型D:双重接近-回避型28.“今天外边下雨”和“我有一把雨伞”这两个认知之间的关系是_A:无关的B:协调的C:失调的D:不确定的29.莱维特对正式群体中各个成员的沟通网络进行了研究,提出了_种有代表性的沟通网络模式。_A:三B:四C:五D:六30.认知失调(不协调)理论是美国心理学家_提出来的。_A:海德B:霍夫兰德C:费斯汀格D:贾

7、尼斯31.人际吸引中的得失理论是美国心理学家_提出来的。_A:拜恩和克洛拉B:莱文格和斯诺凯C:阿伦森D:梅特32.多人在一起工作,效率反而降低了,这是_现象作用的结果。_A:社会助长B:社会惰化C:社会赞同D:相互作用33.当个体期望将来还需要与群体交往,与当个体认为将来不会再与群体交往相比,_A:前者更会遵从B:后者更会遵从C:发生遵从的可能性相同D:何者更会遵从说不准34.前怕虎、后怕狼,属于_冲突。_A:接近接近型B:回避回避型C:接近回避型D:双重接近回避型35.沙赫特和辛格的情绪理论认为,情绪由_两个因素组成。_A:生理上的激起、认知标签B:心理上的激起、认知的标签C:需要、认知D

8、:动机、认知36._是由罗特研究并发展起来的归因理论。_A:通俗心理学B:控制源理论C:相应推论理论D:成功和失败归因理论37.马斯洛认为人类最高层次的需要是_A:生理需要B:安全需要C:自我实现需要D:社会需要38.人际关系心理学研究的实践任务中最根本的任务是_A:正确地处理人际关系B:有效地调整人际关系C:不断地改善人际关系D:发展新型的人际关系39.提出期望理论的心理学家是_A:马斯洛B:修茨C:弗罗姆D:韦纳40.兰波特以大学生为对象做了耐痛忍耐力的实验研究说明了态度具有_A:顺应功能B:认识功能C:防御功能D:调节功能41.教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好,对“坏学生”往往

9、认为他没什么优点,这种现象在印象形成中称为_A:新近效应B:晕轮效应C:定型D:优先效应42.按照韦纳的成功和失败的归因理论,不稳定的内在归因是_A:能力B:运气C:努力D:任务难度43.“知恩图报”、“善有善报、恶有恶报”是_的表现。_A:社会价值观B:伦理道德C:回报规范D:社会责任规范44.人际交往中的互补性,主要体现在人的_的互补。_A:思维方式B:价值观C:个性D:情感45.鱼和熊掌想兼得引起的冲突,属于_型冲突。_A:接近接近B:回避回避C:接近回避D:双重接近回避46.人际关系作为早期行为科学理论,其创立者是哈佛大学教授_A:霍桑B:梅奥C:纽科姆D:米德47.在莱维特提出的沟通

10、网络模式中,如果要发挥个体的创造性,提高积极性,应该采用的交往模式是_A:圆形传递B:轮式传递C:链式传递D:Y式传递48.下列理论属于人际激励理论的是_A:社会交换理论B:场合交往论C:归因理论D:T组理论49.心理学中最早使用“态度”这一概念的是_A:斯宾塞B:奥尔波特C:洛开奇D:巴克50.一个有着外在不稳定归因倾向的学生,往往会把考试失败归因于_A:能力B:任务难度C:努力D:运气第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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