《2022体育教研组工作计划范本0.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022体育教研组工作计划范本0.docx(56页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022体育教研组工作计划体育教研组工作安排 时间飞逝,时间在渐渐推演,我们又将迎来新的挑战,此时此刻我们须要起先做一个工作安排。工作安排怎么写才不会流于形式呢?以下是我细心整理的体育教研组工作安排,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 体育教研组工作安排1一、指导思想:严格执行学校的各项规章制度,实行学校体育工作条例推动新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念,提高体育课堂教学质量和管理水平,仔细组织实施学生体质健康标准,加强校内体育文化建设,促进我校体育教学工作健康快速的发展。二、工作思路和工作目标坚持“以人为本,健康第一”的课程教化理念,充分调动师生教与学的主动性,切实发挥老师的主导作用
2、和学生的主题作用。改进教学模式,努力探讨4步课堂教学模式,同事加强政治素养,业务理论学习,加强师德规范与学生沟通的技巧,加强集体教研、备课活动以及相互听课、评课、议课,课后反思。加强体育教研、课题,体育特长生的突破。三、工作重点1.强化常规教学管理,做好体育课常规教学支配;2.改进早操,课间操;3.帮助德育处举办校田径运动会;4.帮助德育处实行广播体操竞赛;5.教一套武术操;6.组织好初三毕业生的体育考试工作:中考体育成果将计入中考的总分,不及格者不能报考省级学校。因此,要充分相识体育的重要性,同时要从现在起先做好其应对工作:(1)抓紧学生测试前的耐力项目及自选项目的训练工作。(2)做好对学生
3、选自项目的调查摸底,做好因病或残疾学生等不能参与测试学生的学生因病或残疾免于体育测试申请表的办理及参与省、县级体育竞赛获奖同学的免考公示。7.做好高考体育生的训练和考前动员;8.做好各种社团活动的组织和培训工作;9.起草校班级足球联赛的实施方案,并在课堂中渗透;10.在课堂中运用“四步教学法”.四、主动开展教研、教改活动,提高老师的业务理论水平建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养,专业素养,思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历,主动撰写论文,尽量每学期每人一篇,主动参与校、市各种论文评比和公开课活动。在条件允许的状况下到校外、外地进行参观学习,促进沟通,提高
4、见识,丰富阅历。五、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育熬炼,做好体育场地、器材的平安检查与上报工作,并提出改进的建议。体育教研组工作安排2一、学期教研目标践行体育课教学新课程理念、落实教学常规,提高课堂学习的效益;促进老师专业发展,尤其是注意青年老师培育;主动进行教化教学试验探讨,努力提高老师科研水平;全面推动教研组建设,促进体育学科教化教学质量的进一步提高;加强训练队教化和思想品德建设,为校争光。二、主要教研任务及完成措施1、仔细做好教学常规工作严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作,每个老师都要仔细搞好备课、讲课和辅导工作
5、,圆满完成教学工作任务。备课组要做好教学常规工作,包括教学进度统一、教材教法探讨,组内公开课教学及评课活动,做到资源共享,合作协调,相互探讨共同提高。每个年级备课组支配一堂探讨课。主动参与听课、评课、教研活动,敢于发表自己的见解,提出好的建议。能刚好探讨解决教学中出现的问题,敢于沟通。全期听课12节以上。主动参与全市的各项教学探讨活动,激励参与市级以上教学沟通和竞赛活动。2、搞好教学探讨。尤其是对初三年级体育中考项目进行专题研讨会,力保体育中考再创辉煌。3、帮助青年老师健康成长。重视青年老师主动性的调动,同时必需给青年老师的成长必需的帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作,教研组长和各备课组长
6、要当好导师,每期听青年老师的课不少于5节。新老师每期听老老师的课不少于8节。师徒关系:谭XX李XX、卢XX黄XX、王XX龙XX、张XX黎X,刘X徐X;4、进一步推动学科组网站建设。主动组织材料上传:逐步建立体育学科资源库,搞好个人资料补充。每人每期必需给网上供应5件以上材料。5、加强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题探讨、上网资料、命题、师徒关系等方面进行考核。三、周工作支配周次起止时间教研活动主题第一周2月12日2月18日支配本学期学校体育工作(XX主持)其次周2月19日2月25日去市教化局开学年体育工作会议第三周2月26日3月3日中学模块教学
7、协调会:落实分班、落实教学进度、制定教学安排第四周3月4日3月10日初三体育中考项目教学阅历沟通专题会(XX)第五周3月11日3月17日老师专业成长专题研讨会(XX)第六周3月18日3月24日初一EEPO研讨课(XX)第七周3月25日3月31日初二公开课(XX晶)第八周4月1日4月7日初三模拟考试微型课题申报第九周4月8日4月14日高一年级EEPO研讨课(XX)第十周4月15日4月21日高二年级模块教学公开课(XX)第十一周4月22日4月28日模块教学阅历沟通会(XX)第十二周4月29日5月5日体育组网络资源建设报告会XX)第十三周5月6日5月12日学生综合素养评价研讨会(XX)第十四周5月1
8、3日5月19日校本课程建设总结会(XX)第十五周5月20日5月26日EEPO试验班教学阅历沟通会(XX)第十六周5月27日6月2日微型课题研讨会(XX第十七周6月3日6月9日高考监考机动第十八周6月10日6月16日监考机动第十九周6月17日6月23日EEPO试验、微型课题总结会(XX)其次十周6月24日6月30日教学工作总结(XX)体育教研组工作安排3本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育爱好与终身体育意识,在满意学生身、心和谐发展的同时,敬重学生特性,培育学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们力争做到以下几点:一、抓好教学工作
9、,深化体育课堂。应对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教化以学生发展为本。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学体育与健康课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素养。要求透过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育爱好与终身体育意识,在满意学生身、心和谐发展的同时,敬重学生特性,培育学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们确定在体育教研组实施以下的措施:1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于
10、建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教化,培育优秀的精神礼貌品质都有非常重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假缘由,实习生的支配等。老师应依据不同状况,分别进行妥当支配。(2)学生服装的打算;体育课是一种身体参加的练习课程,合理的着装要求是学生平安学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。(3)学生课中的常规;(4)课后常规;老师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行刚好的修改与订正。2、预防意外,建立平安欢乐的体育课堂学校体育条例明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身平安,并要引
11、导学生树立自我平安爱护意识。为了削减体育课堂中的平安隐患,本学期要求体育老师首先要坚固树立“平安第一”的思想,其次,要有安排、有目的地对学生进行平安教化,灌输平安思想,让学生懂得健康与平安的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避开。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气,尽可能避开损害事故的发生,确保少年儿童健康成长。二、提高老师素养,优化教学质量。教学质量是教化竞争力的核心表现,而全面提高老师的素养和潜力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求老师既要有师德修养,又要有精湛的专
12、业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学探讨促进教学潜力的提高。总得来说,就是要求老师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力,课堂教学的探讨潜力等等。本学期体育教研组打算从以下几个方面着手:1、练好专项,提高课堂操作潜力体育课不仅仅要求体育老师要有基本的语言描述潜力,更要求体育老师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学精确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育老师该有的基本技能。2、规范备课,促进课堂设计潜力体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参加、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的老
13、师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使老师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的驾驭教学技能,提高课堂预设潜力。3、博采众长,发展教学探讨潜力先进的教化理念和现代教化思想、扎实的学科专业学问、丰富的教化科学理论学问,都是促进教化科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要持续上学期的良好传统,做好老师记录手册的工作,亦要驾驭更多的教化教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够专心参加学校、市里的教化教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累珍贵的阅历。三、开好“其
14、次课堂”,办好体育社团,创设校内体育氛围。体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育潜力,培育学生特性,并使学生养成终身酷爱体育的看法的课外体育活动。透过体育社团的活动,能够培育和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有特性的充分发挥,满意学生个人爱好爱好,构成自觉体育熬炼的习惯,促进终身体育意识的培育。这不仅仅有利于构成一种完整的教化方式,有利于人才的培育,更有利于学校体育教化的整体发展。本学期我们会接着作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校内氛围,提高学生的专心参加
15、意识,培育学生的体育运动爱好,促进学生各项运动技能的驾驭,到达“健康第一”的总体目标。体育教研组工作安排4一、指导思想:以教化文化体育局工作要求为指针,以学校工作安排为核心,以年部工作安排为主线,树立“健康第一”的学校体育教化教学观念,规范体育课堂教学,扎实推动学生的阳光体育活动,让学生主动主动健康欢乐地发展,以提升体育老师的自身素养为工作重点。二、工作措施:1、外塑形象,内强素养。学高为师,身正为范。本学期带领体育团队进行提升自身人文素养和综合实力工程,要求课前提前2分钟到场地侯课,课堂和指挥大课间时做到站如松,以自身的言行举止潜移默化地影响学生。提倡多读书读好书,要求全部体育老师在本学期读
16、完上级教化部门下发的3本接着教化书,并做12000字的读书笔记。常常进入中国学校体育博客圈吸取学问,引领全体老师参与中国学校体育官方博客组织的一线体育老师草根争鸣话题研讨,上网学习各方面学问,为自己充电。组织团队学习老师职业道德规范,严守职业道德,爱岗敬业,老醇厚实做人,踏踏实实做事,时刻以优秀体育老师的标准严格要求自己,争做学习型老师科研型老师,做名师做教化家。2、狠抓课堂,提高教学实效性。详尽制定好本学期的教化教学进度安排,并要严格按安排科学扎实开展好教学工作。认仔细真研读新课标,领悟新理念,肯读新精髓。要求心中有教法,手中有学法,眼中有学生,人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂,蹲下身来走进
17、学生,以爱育爱,做学生的好挚友,努力让学生做到课课有收获,节节身体得到熬炼,逐步增加学生的身体素养,增进学生健康。老老师帮扶新老师尽快成长,每位年轻老师找师傅结对子,师傅给徒弟上示范课,徒弟上学习汇报课,争取在较短时间内快速适应体育教学工作。3、开展体育活动,丰富学生业余生活。(1)3月6日开展7、8年级学生踢跳竞赛。为迎接3月下旬区教化文化体育局开展的踢跳竞赛选拔队员。(2)4月上旬开展校内春季学生大接力竞赛。以此促进各班学生坚持每天长跑的习惯,以竞赛促进练习,增加学生体质,提高学生健康水平。(3)5月中旬实行7、8年级学生校内乒乓球竞赛。为迎接7月份区教化文化体育局开展的中小学生乒乓球竞赛
18、选拔运动员。(4)6月上旬实行7、8年级男生篮球竞赛,女生排球竞赛(5)利用大课间时间实行大课间活动器材及活动内容、广播体操、绳操、校内塑身操、队列回来竞赛。4、建立校内学生体育运动俱乐部。篮球俱乐部(教练员高荣库、姜军)、乒乓球俱乐部(教练员许国一、刘传旭)、排球俱乐部(教练员苏芮阳、滕选力)、踢跳俱乐部(教练员邢世奎、肖文辉)。教练员要做好训练安排、训练出缺席状况、训练平安预案、定期监测、数据统计量化等工作。做到科学训练,注意时效性与成效性,重过程,更要看结果。三、遵守学校规章制度,做好日常工作。要求体育团队成员不迟到不早退,学校支配的各项任务不推诿,工作干不好不找任何借口,树立只有第一没
19、有其次的硬朗工作作风。刚好主动参与学校组织的各会议,并仔细做好会议记录。团结同志,除了听本学科课还要多听其他学科的课,吸取各方面学问,以提升自己的教学品尝。做好办公室的卫生、纪律工作,争创学校优秀学科组。要求团队成员以德服人,进德修业,看到学生的违反学校常规的事要敢管要会管,学习陶行知的3糖果的精神.主动捡起操场上的垃圾,用自身行动感染学生,以身作则。在校内里将以体促智、以体辅德,以体审美,以体提高学生情商的思想得以深化。体育教研组工作安排5一、指导思想:充分发挥学校体育的功能,全面熬炼学生身体,增进健康,增加体质,促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本学问,驾驭简洁的参与体育
20、熬炼、消遣的技能和方法。培育体育的爱好爱好,渐渐形成自觉参与熬炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教化。发展特性,促进学生综合素养的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学探讨为导向,以课程改革试验为龙头,充分发挥体育学科在实施素养教化中的地位和作用,促进学生的全面发展。二、目标与措施、理论(一)强化学习,提高思想相识1、深化开展以创新精神和实践实力培育为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织老师学习现代教学理论,进一步转变观念。2、主动开展体育与健康课程标准的学习与探讨,主动参与市、区组织的各级培训,以提高老师运用教材,驾驭教材的实力。3、学
21、习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织老师参与课程改革学习,促进老师转变教学观念,促进老师整体素养和教学质量的提高。(二)加强团结建设,提高整体绩效1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、主动进取的良好风气,把教化教学工作再上一个台阶。充分调动每位老师的主动性,挖掘每位老师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。2、加强青年老师的培育,为他们创建条件,供应更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功竞赛,教学能手竞赛等活动,加速青年老师的成长。3、健全体育组档案资料,留意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力驾驭现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功
22、能。4、坚持以教研为导向,坚持教化理论与教学实践相结合,主动参与市、区各级论文评比,形成一个良好的学习探讨氛围,提高每位老师的科研实力,提高教研组的整体科研水平。(三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平。1、主动开展以“自主学习”过程性的探讨,大胆进行教学改革与试验,再主动探究构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学试验的基础上,不断的深化教学试验探讨活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。3、加强体育课常规管理,强化平安意识,杜绝损害事故的
23、发生。(四)发挥优势,形成学校体育特色1、抓好全校性队形队列广播操,努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展,提高全校师生对队形队列广播操的相识。要求广播操动作仔细,精确到位。2、争创体育特色学校,有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量,组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校内文化生活。做好低年级太极
24、拳的学习和高年级太极拳的复习、巩固提高工作。3、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课余文化生活,举办校综合体育活动,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。体育教研组工作安排6全面贯彻党的教化方针,仔细落实学校体育工作条例和实施学生体质健康标准,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作安排的前提下,依据体育组实际状况以及体育学科自身的特点,特制定安排如下:一、指导思想及工作目标:落实全国体育工作会议精神,以贯彻学校体育工作条例、教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作看法深化开展教化教学探讨,以开展群体工
25、作为重点,以提高学生的身体素养和健康水平为动身点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推动“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系。二、主要工作及措施:(一)、加强体育老师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。1、接着完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育老师工作的主动性、主动性。2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行沟通。实施帮带工作。使体育组的老师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。3、仔细落实学校体育工作条例、教化部关于落实保证中小学生每天体育活动
26、时间工作看法的看法。整理各项活动资料,使其各项活动有安排,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接上级管理部门的检查。(二)、加强教学管理,进一步推动课堂教学探讨,培育学生对体育的爱好1、仔细学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素养的提高及健康成长的思想。2、仔细备课,课的任务明确详细,做到提前备课,熟识教材内容,教学方法能够培育学生的创新精神和实践实力。3、老师在课前做好场地器材的检查、打算、布置,合理利用,歼灭担心全隐患,课上对学生进行平安教化和必要的爱护与帮助措施。保证平安第一。4、仔细写好每堂课教案设计,做到体育教案有学期安排,单元安排,写好课后小结及课后反思。随时迎接上级领
27、导抽测。(三)、主动开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间1、本学期一个重要工作是体育老师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。2、体育老师要组织学生做好每天坚持体育熬炼一小时活动安排,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。3、体育老师做好学生每人驾驭一项体育技能的调查工作。4、班主任必需协作体育老师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育老师和班主任要坚守岗位,肯定保证学生平安。(四)、完善国家学生体质健康标准的测试工作,形成档案管理工作安排1、组织体育老师仔细学习国家学生体质健康测试及实施
28、方法,明的确施标准的重要意义:各体育老师在上学期的基础上要完善各部分内容。2、本学期建立学生个体国家学生体质健康标准登记卡。有针对性地实行措施,帮助学生顺当达到标准及格以上等级。(五)、仔细抓好体育训练和竞赛工作,发扬学校传统优势项目1、体育训练工作:(1)、我校确定田径队和篮球队为体育振兴的突破口,所以各体育老师要仔细抓好学校田径运动队,篮球队组建工作,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培育工作。(2)、各体育老师要制定训练安排,时间内容支配,仔细记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。2、体育竞赛工作:本学期要开展“动感亚洲,动感世界”为主题的冬季运动会,作为学校传统的运
29、动会,本次运动会要以田径和趣味性为主,扩高校生的参加面。体育教研组工作安排7一、指导思想为适应新课程改革常规化的须要,为贯彻学校教务处与教科室的精神,推动学校教研工作的规范化、科学化,加强“校本教研”活动探讨,指导教学,促进课改,不断提高我校体、音、美教学质量。开展探讨性的学习与实践,充分运用和发挥场地、设施和多媒体的作用,努力开创我校体、音、美教研工作的新局面。二、加强教研组建设发挥教研组群体力气,组织好形式多样的课堂教学研讨活动,帮助老师提高教学水平和实力;仔细备课、上课,课后总结阅历。上好探讨课,汇报教学状况,做好各项教学常规工作。三、开阔思路搞好日常教学工作1、全面深化学习贯彻教化改革
30、有关政策条例。组织学科老师进行课程改革的政策、文件、信息的学习,全面考虑支配工作流程,落实细则制订行之有效的实施安排,实行措施,提高工作质量。2、提高课堂教学效果。强调学生的创新意识和实践实力的培育,发挥学生的主体作用。通过课堂教学的主渠道,提高教学艺术,进一步开展创新的教学模式探究,运用各种新奇的教学手段,激发学生学习爱好,提高课堂教学质量。3、仔细参与上级的各种培训,平常加强业务学习,提高教化教学水平。4、抓好特长生培育工作,要有安排、有记录、有实施,仔细落到实处。5、主动组织开展体、音、美各种活动。6、教研组常常进行老师教化技术实力学习。四、工作支配九月:教研组会议,传达教科室精神,制定
31、教研组工作安排;新进老师公开课。组建特长生小组。十月:国庆美术画展;运动会筹备工作。十一月:教研组集体学习会议,秋季田径运动会;组内开展公开课听评研讨活动。十二月:元旦庆祝活动打算工作,美术、音乐特长生展示。一月:各种教研资料整理,教研组工作总结。体育教研组工作安排8一、指导思想:秋风送爽、丹桂飘香,送走了燥热的暑假,我们迎来了XX年秋学期。本学期,我校体育工作将接着以学校体育工作条例为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度,全面实施国家学生体质健康标准和“冬季三项熬炼活动”,切实推动学校群众体育工作,把健康素养作为评价学生全面发展的重要指标。二、工作重点:1、抓常规、促增
32、效,提高课堂教学效率。体育教学常规管理始终是这些年来我们工作的重点,因为我们深信“看法确定高度”这句名言。结合减负增效以及全市教学质量效益推动,本学期要求全部体育老师仔细执行体育教学工作“六仔细”,特殊是紧抓备课和上课环节,坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生,严格比照师德规范以及体育老师岗位职责开展教学工作。教研组要形成良好的的教学氛围,如通过集体备课等形式,取长补短,合理支配好教材,避开场地器材的冲突。体育教化教学中要转变观念,用现代教化教学的新理念来指导体育教学工作,用创新的思维改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和爱好爱好动身,充分做到以学生为主体,培育学生勤于熬炼的良好习惯、竞争
33、意识和合作精神,使学生身心得到和协地发展,全面提高身体素养,培育学生终身熬炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平,力求在省、市级评优课上取得好成果。2、常反思、重积累,提高课堂教学实力。教学流程中,反思积累是课后较重要的一个环节。它要求我们老师要养成这个习惯,要擅长在课后对教学过程中出现的问题或经典的事例进行反思并找出缘由,注意心得体会的积累。结合教学实践,仔细撰写论文,力争每人每学期至少有一篇论文参与市级以上评比。另外,将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化,真正将“教”和“研”紧密结合,做到常探讨、多沟通,各自端正职业看法,上下团结一心,将本校体育工作做好、做实,力争形
34、成肯定的区域辐射效能。3、结合教学,接着推动“体、艺2+1项目”实施。“体育、艺术21项目”(以下简称“21项目”)是教化部为了落实XXXX年教化振兴行动安排,落实德智体美全面发展的教化方针,推动学校体育和美育改革与发展,逐步推动的一项重要工程项目。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教化活动,让每个学生在九年义务教化阶段中都能较好地驾驭两项运动技能和一项艺术技能,为学生终身体育和提升审美素养,陶冶情操奠定良好的基础。我校作为金坛市二中片区域联盟体的中心校,在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重大。我们依据我校实际状况,紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1项目的推广,让学生在课堂教学中驾驭两
35、项以上的体育技能,为培育他们的终身体育意识奠定基础。4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容,其目的是要促进学校的全民健身活动的开展。体育组严格根据体育活动支配表组织好体育课外活动课,仔细抓好广播操和冬季三项熬炼工作,主动实施国家学生体质健康标准。合理支配好学生的体育活动及全校全民健身活动,真正把每天熬炼一小时的“阳光体育”活动落到实处。共2页,当前第1页125、接着
36、抓好业余训练,争取更大成果。由于学校领导的大力支持,体育组各位老师的辛勤劳作,上学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成果(田径队获得金坛市竞赛其次名、排球队获常州市竞赛第五名(男)、常州第四名(女)、金坛市第一名(男、女)。十月份,金坛市中小学生田径运动会又将拉开序幕,我们将抓住这不到两个月的时间仔细训练、主动备战,虽然困难重重,也力争取得好的成果。另外,其它队伍也尽快进行组队和调整,早做支配。6、重视体育课平安问题。体育课的平安问题始终是令我们体育老师头疼的问题,既要充分发挥场地器材的熬炼效用,增加学生身体素养,又要确保学生在课堂上平安第一。这就要求我们首先要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱
37、学生,对学生充溢爱心。其次,上课前应仔细检查场地器械是否坚固平安,歼灭平安隐患;再次,在课堂中应细致视察学生的活动状况,发觉问题刚好解决;最终,在教学中应加强学生的平安教化,以免发生意想不到的损害事故。主要工作:九月份:1、确定广播操、升旗仪式进退场路途及站队位置。2、制定新学期体育工作安排,支配各项工作。3、组织老师仔细备课,上好每一节课。4、组织学生复习第三套广播韵律体操。5、抓紧田径队的训练。6、九年级学生身体素养、各项技能训练。十月份:1、仔细落实校内公开课教学与教学研讨。2、完善课题结题工作。3、九年级学生三大类技能、素养相关数据的测试及收集工作。4、组队参与金坛市田径运动会。5、进
38、行冬季三项熬炼竞赛活动和国家学生体质健康标准测试打算工作。十一、十二月份:1、落实冬季三项熬炼和竞赛活动。2、组织学校广播操竞赛,为市广播操竞赛作打算。3、进行国家学生体质健康标准测试和表格登记汇总上报。4、组建新一届田径队。5、帮助九年级学生完成体育中考项目的选择,对学生进行有针对性的辅导。6、七、八年级排球班级趣味活动。7、九年级男子篮球班级对抗赛。一月份:1、学生各项考核工作。2、做好体育组各项总结和结束工作。为保证安排的顺当实施,体育老师将与学校领导亲密协作,与全体老师紧密团结,把我校的体育工作开展得红红火火!体育教研组工作安排9一、总体思路:本学期将进一步树立和强化“平安第一,质量为
39、本”的办学意识,紧紧围绕“试验小学是培育优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教化的公开课堂,是引领新疆小学教化的一面旗帜”的办学定位,接着探究和实践“合力教化,成就学生”的办学理念,以教化科研为先导,以创新课堂为基础,以提高质量为重点,实施精细化管理,仔细实施学校1+4“五头并进”办学理念,力促组内老师专业成长,努力提升学校办学品质。二、重点工作:1、加强学习,提高体育老师师德修养及业务素养。(1)从整体上加强老师体育学问的系统学习,结合我校体育工作的特点,发挥老师的专长,提高业务水平,提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升,促进学生身体素养的全面发展。(2)参与各级各类体育新教改的
40、理论培训,提高老师对新教改精神理念的把握。树立“健康第一”的指导思想,优化课堂教学。(3)主动参与各级教研室组织的各项教化教学研讨活动,加强与联盟学校的阅历沟通,提高老师的业务实力和工作效率。(4)加高校科组织管理,真正发挥组织效能。 教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学探讨的重要阵地,加强内部管理,整合老师资源,围绕新课程标准和新的教材体系,开展教研活动。2、体育教学工作。进一步推动素养教化,本学期,接着整合现有体育资源,开展试验小学体育特色课教学。并以年级为单位,组织特色月赛活动,努力提高学生的学习爱好,为今后学生终身体育意识的.养成打下良好的基础。3、抓好 “大课间”、“两操”质量,
41、将阳光体育工程落到实处。 学校大课间是反映学生整风光貌的形象工程,是学校整体推动素养教化的重要窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。(1)接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐;动作规范、美观。(2)接着施行“领操”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。(3)接着施行大课间“主持人”制度,不断培育大课间主持人实力,树立各班主持人员榜样模范作用。(4)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促大课间活动的正常开展。(5)进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。4、运动队的训练工作。深化挖
42、掘各方面的资源,努力提高训练工作的水平,不断提高学校竞技体育水平,争取在各类竞赛中取得好成果。5、体育器材的管理。校内开放式体育平台的工作管理。要求做到爱惜器材,器材摆放整齐,能刚好回收器材,学期初和学期末都对器材进行清点外;还要仔细做好体育室的财产登记,爱惜学校财产,做到学校财产不流失。6、做好体育基础学问的推广和学校体育活动的宣扬工作。利用学校供应的宣扬栏和展板,每月更新一次内容,做好体育基础学问的推广和学校体育活动的宣扬工作。三、重要活动支配 :1. 以年级为单位,每月组织特色体育月赛活动,努力提高学生的学习爱好,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。 (每月月赛进行颁奖,激励学生
43、)2. 每位老师加强课题探讨。3. 从整体上不断提高业务水平和自身素养,做科研型老师。4. 田径队、篮球队、啦啦操队、轮滑队、跆拳道队训练常抓不懈,争取取得好成果。5. 利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。6. 青年老师主动参与各类参赛活动,争取取得好成果。7. 走班进行教学、邀请制备课,使我们的课上的更完备。8. 校内体育平台建设不断加强。9. 双语教学要落实到位,不能说空话。办公室里要求说英文,营造好的学习氛围,违者罚款。争取测评取得好成果。10. 大课间路队跑步问题,做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐),做操4整齐(动作、队列、步伐、口号整齐),形成好的精神面貌。1
44、1. 做好春季体育工作的部署及思索。12. 队伍的搭建要团结一心,不怕苦,不怕累,刚好完成工作。补充说明:一、教学研讨方面:实事求是与开拓创新并举,除了定期组织开展校内教研活动(集体备课、同课异构等)、校外教研活动(各种评比、校级沟通),结合分校新老师岗位实力提升和培育的须要,主动组织专业技能基本功训练和展示,教学实力测评。通过自我提高、互帮互助、集体参加的方式,强化专业素养。二、大课间活动组织与实施:进一步推动20xx版大课间特色操的推广和训练工作,同时整合原有的大课间活动形式,达到每天大课间一操一舞一练(一套自编操、一套自编体育舞蹈、一次课课练)。详细的活动形式可依据学段和年龄特征、学生接
45、受水平和运动技能驾驭规律,选择和变更15项活动内容,进行年级组轮换练习(每天一个班)。三、阳光体育平台建设和发展:进一步做好阳光体育平台的建设,学生的喜闻乐见的运动项目的开发和拓展,纳入课间嬉戏活动中,开发觉有的体育器材,组织课间小嬉戏评比。与学校社团活动相结合,动员学生主动参加体育平台的建设好管理工作中,进一步丰富课间体育文化生活。四、阳光体育活动一小时活动:利用作业班时间,充分调动学生的特长和爱好,通过体育老师的参加指导和帮助,成立体育俱乐部,组织部门由学生竞选担当,创建平台让学生自主管理。五、1+4校本课程的开发和实施:进一步更新教化教学理念,结合学校办学理念,扎实推动1+4校本课程,做
46、到体育老师的主阵地,做好学段教学设计(单元教学安排)和进度支配,以校本课程为着力点,主动开展校本小课题探讨,例如:高年级拓展课程的设计与实施,促落实。月工作支配:第一周:(x月xx日xx日)1、备好课,做好安排。四色一反思2、加强课前常规训练,铃声响,出操场。铃声落,队站好。打考勤,报告制。3、坚守体育课堂教学四条红线:仔细组织课堂常规训练:路队、队列队形练习(站姿)三月:1、做好路队和大型集会(升旗仪式)学生站姿训练,组织体育月赛活动。2、在五、六年级开展走班教学:教学内容跳高、跳远、投掷四月:1、组织校运动会2、抓好各训练队工作,打算参与区、市各类竞赛。五月:1、组织体育月赛2、组队参与天山区田径运动会、天山区篮球竞赛和市篮球竞赛。3、自治区现场课竞赛、乌鲁木齐市现场课竞赛