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1、教科版小学科学六年级上册教科版小学科学六年级上册第6课第三单元 为什么打开开关就能让小电扇转动起来呢？用电器有了电才可以工作，电的本领真是太大了，我们把电具有的这种能量叫做电能。今天我们就来探讨。导入新课导入新课添加学生课前完成导学作业中的典型成果 你知道哪些电器，他们分别做什么事情？ 举例：电风扇、电视机、热水器、 电磁铁、电灯、电冰箱等等一、电能和其他能量 1.电能: 用电器有了电就可以做各种工作，运动、发光、发声、发热电具有的这种能量，叫电能 新课学习新课学习2.其他能量： （1）热能、光能、声能这些 能量可以做些什么工作？ 热能蒸汽机车 声能声控开关 光能激光可以打孔，切割材料 风能发
2、电 （2）运动的物体有能量吗？ 运动的物体也有能量叫动能新课学习新课学习（3）哪些物体”悄悄“地储存能量？ 燃料、食物、化学物质 我们把储存在燃料、食物和一些 化学物质中的能量叫化学能。（4）我们身体运动的能量从哪里来？ 食物蔬菜、水果、粮食、肉类新课学习新课学习小结： 任何物体工作都需要能量。 如果没有能量，自然界 就不会有运动和变化， 也不会有生命了。新课学习新课学习二、能量的转化 1.电能转化成什么？ 家用电器调查： 电灯照明 电能光能、热能 电视机视频 电能声能、光能 电风扇扇风 电能机械能 电热水器烧水 电能热能 电话通话 电能声能 新课学习新课学习小结： 所以的用电器都是一个电能转
3、化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。新课学习新课学习2.其他能量之间可以互相转化吗？ A 用两手互相摩擦，我们有什么感觉？为什么？ 答：有点热。是因为动能转化成热能的结果。 B 反复弯折一段铁丝，摸一摸有什么感觉？为什么？ 答：有烫手的感觉。是因为动能转化成热能的结果。新课学习新课学习C 还有哪些能量转化的例子？ 柴的燃烧 爆竹爆炸 燃放烟花 煤气燃烧 D 看下图说说能量是怎样 化的？新课学习新课学习新课学习新课学习 太阳能转化成化学能储存在果实中； 果实中的化学能转化为人体中的化 学能； 人体中的化学能转化为动能； 动能转化成电能烧水； 电能转化成热能； 热能转化成动能（水壶盖冲开了）
4、新课学习新课学习结论总结结论总结 知道什么叫也称化学能，电能能转化为其他形式的能量，其他形式的能量间也能相互转换。通过电能与其他能量之间奇妙的转化，使得我们的生产和生活变地越来越方便。课堂练习课堂练习(一)选择题 1激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光（ ）。A、具有能量 B、很硬 C、锋利2下列物体具有机械能的是（ ）。 A 、食物 B、电 C 、流水3手电筒中的电池使用时输出能量的形式是（ ）。 A、化学能 B、电能 C、光能 ACB课堂练习课堂练习（二）判断题1我们天天都生活在能量的世界做每件事都和能量有关。（ ）2有些物体工作是不需要能量的。（ ）3电磁铁没有南北极。（ ）作业布置作业布置了解电视剧、电风扇、电饭锅输出的能量形式。板书设计板书设计 电能和能量 化学能 电灯 机械能-化学能