2022做幸福教师演讲稿精品2.docx

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1、2022做幸福教师演讲稿有关做华蜜老师演讲稿4篇演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在不断进步的社会中,在许多状况下我们须要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是我为大家整理的做华蜜老师演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。做华蜜老师演讲稿 篇1敬重的评委、老师们:您们好!我是*市星村中心小学的老师程*,今日我与大家共享的是与名师一同成长,做华蜜老师,我特别荣幸,能在名师培育的过程中慢慢成长。首先我要感谢上级领导给我们创建了成长的机会、搭建了发展的平台。我从一名一般农村老师,成为市级骨干老师、市级学科带头人、发展为名师培育对象,走上名师成长的道路,无论是在本市的教学教研活动和培训中,还是

2、外出学习与实践活动中,我受益匪浅。在此,我感谢进修学校的老师指引我们慢慢成长,为我们搭建了学习的平台,为我们创建了展示的机会,在完成任务中提升自己,使我的教学水平和实力有了质的飞跃,在思想上、业务实力上慢慢向名师靠近。正是有这样朝气蓬勃,主动向上,勇于探究的名师培育团队,让我心中也充溢了力气与斗志,在我遇上困难时还能坚持下来,和大家一同学习、一同进步。我知道要成为一名名师不简单,这不仅仅是一个称号,而是代表着一种水平,一个高度,我不知道自己是否能符合这个要求,达到这个高度。但我坚信:无论我能不能成为*市名师中的一员,我都会更加严格要求自己,再接再励,不断进步,并主动激励和帮助身边的青年老师成长

3、。在这两年的名师培育中,我有幸零距离的与名师接触,让我感受到名师的魅力:厦门外国语学院的赵*校长,才华洋溢;海沧附小的王*校长,才貌双全,平易近人;杭州市文晖中学的赵*校长,与我是同龄人,真让我钦佩,她是浙江省中学语文特级老师,优秀青年老师,是名师名校长,杭州硕士探讨生导师,她的管理策略,她的教学理念和教学艺术以及他那灵动的语文课堂,让人诚服!还有我们进修学校的徐校长和各位指导老师也同样的精彩。只要我们情愿,只要我们专心,我们可以陪成长路上的每个孩子从容才智地走过,用平和的心态主动迈好每一小步,肯定能收获一份意想不到胜利的欢乐。闻名教化家陶行知说过“捧得一颗心来,不带半根草去”。我们老师要用真

4、诚无私的爱去打开学生的心扉,要视教化为人生一大乐事,视培育人才为生命的持续,xxxx年“找寻最美乡村老师”大型公益活动颁奖典礼中的一幕幕激励并鞭策着我,“马背上的校长”徐德光,他和他的白马,将水泥沙子一点点运上山一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路;无手老师”马复兴,他失去了双手,甚至连小臂都不完整,一根小小的粉笔,夹在断臂之间须要全身的力气去调整,夹紧了就断,夹松了就掉,一节课下来,和粉笔一起落下来的是多数的汗滴;他没有双手,却在三尺讲台上耕耘了30个春秋,字写得工整,画画得美丽;他没有双手,却用小小的黑板让农村的孩子们插上了翱翔的翅膀。整台节目给我们传递着这样一种正能量师爱。我们也是263

5、万乡村老师中的一员,我们的条件比他们优越,为此,我们应当砥砺前行,努力工作,以他们为榜样,爱岗敬业,无私奉献,甘做基础中的基础,争做基础中的塔尖。要用真心去爱我们每一位学生,学生的欢乐就是我们的欢乐!学生华蜜就是我们的华蜜!成长的路永无止境,珍惜每一次成长的机会,珍惜领导的信任与激励。在今后的教学中,我们要用陈玉琨教授的话来鞭撤自己:坚持教学相长,在师生交往中发展自己;反思教学实践,在总结阅历中提升自己;学习教化理论,在更改相识中丰富自己;投身教学探讨,在把握规律中端正自己;敬重同行老师,在借鉴他人中完善自己。赵校长说得好:“我信任一个人假如能把工作当成一种乐趣而不是一种谋生的手段,那他就是最

6、华蜜的人了。”我身有感受,我从教25年中,担当了20年的班主任,还兼任教务工作,在星村前兰小学任教10年中,有2年,我们学校6个班级,只有6位老师,每位老师上一个班的课程并兼班主任,我担当的是一年级和幼儿园的复式班教学,兼班主任,还当校长,学区开会,开完会我就骑车赶回学校上课,虽然辛苦,但我觉得欢乐,华蜜!有了这些磨练,才促进了我的成长。只要你不放弃华蜜的追求,你就拥有自己的华蜜。我们播种着爱,就会收获着爱;我们播种着华蜜,就能收获着华蜜。在座的年轻老师们,用你们的爱心去感染孩子们,祖国的希望在你们的手上,用你们的才智去启迪孩子们,强国的重担在孩子们的身上,为我们共同的华蜜而努力,做一名新时代

7、的华蜜老师吧!做华蜜老师演讲稿 篇2走出求学的大门,就走进教学的校门,简洁的人生轨迹在校内中延长。从教十几年,年复一年,日复一日,却乐此不疲地观赏着孩子们的纯净可爱,迎接着每一天的不同,享受着教化的充溢与欢乐。做老师的,华蜜就是那么简洁。学生的小小进步、学生快乐的笑容、学生的天真童言都能让老师满意地小小地华蜜一下。每天,我们和学生在一起的时间比家人还长。孩子们的张张小脸添满了老师们的生活与时间。我们有时和他们斗智斗勇,有时和他们说笑玩乐,有时和他们细语谈心,有时和他们语重心长,有时和他们潸然泪下。学生们牵绊着我们的喜怒哀乐,我们华蜜地倾听花开的声音。陪伴孩子们一起成长,教化孕育着华蜜的花朵。喜

8、爱孩子,酷爱教化,这一切都是华蜜的源泉。老师期盼着,看到现在孩子的华蜜,是种欢乐的共享,期盼孩子将来的华蜜,是内心静默的祝愿。我经常反对说:老师不是春蚕也不是蜡烛,只是和任何一个行业一样的职业,而作为老师的我们,也只是芸芸众生的一个,我们不行能站在道德的制高点上做圣人,但我们的确是学生的榜样,是学生仿照的对象。我更希望做孩子们的良师益友,陪伴孩子们欢乐地学习,华蜜地一起享受教化。享受教化你就多了一双发觉的眼睛,每个孩子的潜能就会激情四射,每一个孩子的特性就会轻舞飞扬,而你也就犹如插上了翱翔的翅膀。享受教化,你就多了一份欢乐的心情,你会把每一个挫折看成是考验,你会把每一种困难看成是磨练,你时时刻

9、刻都会听到花开的声音。享受教化,你就多了一股创建的激情,你会把每一堂课精彩演绎,你会把每一句话细心锻造,你会把校内当成追求卓越的教化梦工场。享受教化,你就多了一些生活的诗意,你会从平凡中品尝出宏大,从失败中咀嚼出成就,你能读懂每一个孩子的脸庞,走进每一个孩子的心灵。你会惊异的发觉:华蜜的花朵到处开放。和可爱的孩子们在一起,我做着自己喜爱的工作。孩子们最喜爱拉我的手,或者给我一个暖暖的拥抱,听我读书讲故事。我最喜爱听到孩子们说:“我最喜爱上汉语课!”这是我心中的甜。“做学生喜爱的老师”,这是我对自己的标准,一节节,一每天,一周周,一月月,一学期,一年,春夏秋冬就过去了,小豆包们,都变成了小豁牙子

10、,他们渐渐地长大。我会做到如雷夫老师所说:“孩子,不管你考试好不好,我都爱你!”有些始终在变,每分每秒。有些始终都没有变。珍爱每个孩子的童真,每朵五瓣的丁香花,每一束阳光,每一次成长,每一种感受。我照旧接着走在教化的小路上,和孩子们一起找春天,和学生们一起背古诗、读书,在平淡中欢乐,在华蜜中成长!做华蜜老师演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师:你们好!今日,我演讲的题目打造灵魂教化,做华蜜老师站在这里,我的心情非常激烈,因为我觉得自已就是一名华蜜的老师,立于脚下的土地,我正在用自我的人生演绎着对灵魂教化的追求,与我的学生们一起奏响着华蜜的生活乐章。德国的教化家雅斯贝尔斯说:“真正的教化是灵魂的教化

11、,而不是学问的一种积累。”如今,教化行业并不缺少先进的教学方法和教学设备,也不缺少教化思想和教化着作,更不缺少教授与辅导,唯独缺少“灵魂”,缺少那种生命对生命的敬重,人格与人格的同等,情感与情感的共鸣。而我认为灵魂的教化是以尊贵的学生生命为对象,对其进行心灵的一种改善,它是须要一种用爱心营造出来的才智,当这种才智发挥到肯定的极致时,就会变成一种深化骨髓的甜蜜,那是一种独特的“华蜜”,将会紧紧裹住我们的心灵。在我所教的班级里,有这样的一名学生,由于父母离异,给他稚嫩的心灵造成了莫大的创伤,母亲的离开,使原本天真活泼的他变得郁郁寡欢。家庭的分裂,也造成了经济的拮据,他爸爸为了一家人的生活,不得不外

12、出打工,把他扔给了年迈的奶奶来照看。不知为何,他慢慢染上了偷窃的毛病。有一次,他竟然大胆地跑到办公室来行窃,偷走了同事三百多元钱,很多老师认为:“学校必需肃穆处理这件事情!”,“这样的孩子无药可救!”面对这样的状况,身为班主任的我,心里冲突极了,严惩他,会不会给他带来更大的打击。轻罚他,以后他还能不能再犯此类错误。就在这时,他的父亲来了,得知他的在校表现之后,生气地把办公室的窗户打开:“跳!你就从这跳下去算了!”他“扑通”一声跪在地上:“爸爸,我再也不敢了!”面对父亲的这种行为,我惊呆了:这样的家长怎能教化好孩子?简洁粗暴怎能解决了问题?假如他一再堕落下去,将来会变成什么样呢?想到这里,我毅然

13、恳求学校再给他一次改过自新的机会,并让他保证从今不再犯这种错误。从这以后,我总是找他促膝长谈,督促他努力学习,时时视察他的一举一动。经过了一段时间后,我发觉他变了,变得热忱开朗,变得主动向上。中秋节的前一天,我的讲桌上多了一块月饼,旁边放着一张纸条,上面写道:“老师,您放心吧,我肯定会努力。”当我在班级中巡察时,我发觉他正看着我,脸上露出了绚丽的笑容。从小到大我也收过很多礼物,有的奢华珍贵,有的浪漫怡人,而这块月饼和字条带给我的欢乐非比寻常,它让我看到了一个孩子改过自新的觉悟,我能挽救这样一个受伤的心灵,我暗暗地在心里对自已说:我是华蜜的!灵魂的教化须要我们的爱心,冰心老师说:“有了爱,就有了

14、一切,有了爱,就有了教化的先机”,但是,我想光有爱心,还是不够的,还须要老师深厚的文化底蕴,精湛的教学技能来紧紧吸引住学生。为此,我每天仔细备课,上好每一节课,仔细解读教材,钻研教法,并利用课余时间来加强自已的业务学习,同时,我还利用互联网来进行学习,建立起自已的教化博客,起先尝试着写作,只要在教学生活中得到了一点点的启示,我就会刚好形成博文,就是这小小的教学笔记吸引来了很多教化好友的目光,也渐渐地相识了很多位教化名师,得到了他们的真诚指导,使我的教学水平有了快速提高。当我在课堂上把深邃难懂的学问讲得浅显易懂,把枯燥乏味的内容讲得趣味横生,当我把科学的学问和做人的道理潜移默化地教给学生时,那种

15、精神上的欢乐是无法比拟的,我觉得那时,我更是华蜜的。做华蜜老师演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位老师:大家好!在这个秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第xx个老师节。有幸作为老师代表发言,在此,向在座的各位老师致以节日的祝愿,祝大家节日欢乐!向赐予我们亲切关怀、辛勤培育的领导,表示最真诚的感谢和最诚心的祝愿!其实在打算这个发言稿时,我迟疑了很久,那是因为我的工作太平凡,我所做的大家都在做,甚至有的比我做的还好。今日我之所以有志气站在这里,那是因为我情愿和大家沟通我近几年来教学工作中的感悟。曾经久别重逢的好友特别新奇地问我:你薪水高吗?多年不见的同学在电话的另一头问我:你工作环境不错吧?远

16、在深圳的表兄关切地问我:学校给你分房子了吗?可是,我的好友,我的同学,我的亲人,却无人问我:你华蜜吗?我想,我是华蜜的。提到华蜜,我最先感受到的,是我过得很充溢,这正是我的工作教会我的。我在学校分管教务工作。教务处的事情千头万绪,不能有丝毫马虎。每周一的早晨,我就和朱校长一起,把本周的事情做个商议,理出头绪,然后依次落实。学校在努力打造“高效课堂”时,教务处就从每件事情真抓实干做起。首先是提示各小组每天的巡课并每天刚好公示,然后是督促备课组长抓好每周的集体备课,到周三就起先组织本周周考的卷子,为周五的周检测做打算,到周五再把本周的工作做一个小结,加班加点把周检测的成果在放学前交到班主任的手里。

17、上级领导交给的任务,我都是不打折扣刚好地完成,老师们在教学工作上出现了疑问,我总是耐性地给他们作出解答。我的备课和作业,就只好交给我的休息时间了。忙劳碌碌,周而复始,好像很单调。可是,回头望来,我们的集体备课已经有了厚厚的一大摞,每天巡课的记录已经有几大本,学校学生的成果在逐步提升,我们的课堂改革在杨校长和朱校长的领导下,有了一些好的阅历,我们学校的课堂再不是老师的一言堂,而成了学生展示自己,主动学习,获得学问的“超市”,在全市教务主任年会上,学校受到上级领导的表扬,今年学校的中考也取得了不错的成果。我想,我们每天在进步着,这是华蜜的。一个周五的晚上,我正带生病的孩子在医院挂点滴,甲学生的家长

18、打来电话,问清晰了我现在的地方,和我们杨校长开车过来找我,看到我一个人正带着孩子输液,半吐半吞。我看出了家长好像有什么要说,我就赶忙打电话叫来正忙的妻子带小孩,自己和家长来到车里了解状况,原来是他的女儿放晚学时,被班上的一个女生打了几巴掌。我一听,知道了这位家长的担忧,耐性地劝慰了这位家长,然后,不顾时间已晚,打车到乙学生的家里了解状况。两个女孩子是好挚友,由于一些误会,两个人有了冲突,最终有了这个周末的冲突。我知道乙的父母离异,我就细心地跟乙讲道理,分析应当怎么和好挚友相处,她听了我的一番话,懊悔得流下眼泪,主动要求到甲家里致歉。其次天一大早,我又赶到甲的家里,给甲讲道理,告知她如何心胸宽广

19、地浇灌友情之花,两个女孩子又笑着抱在一起成为了好挚友,两个家长也交谈甚欢,沟通各自的教化子女的心得。我看到这个冲突最终解决了,然后急匆忙地赶回家,带孩子接着去输液。两个学生的家长对这个冲突的消弭特别满足,对我的处事风格连连夸赞。我觉得家长的满足就是我的满足。我不记得已经处理了多少这样的学生之间的琐碎事情,我把班上的学生都当成了自己的孩子,和家长一样去关切他们,呵护他们。赠人玫瑰,手有余香,我们是华蜜的。同时,我还因为拥有爱而华蜜,这是我的学生教会我的。爱学生,是一种发自灵魂的芳香,一种深化骨髓的甜蜜,你爱他们,他们也会爱你;你给每个人的,只有一份爱,他们爱你,却是六十多份爱,日子久了,它就会萦绕成一团华蜜,紧紧裹住你的心灵。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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