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1、2022五年级建议书五年级建议书在生活中，接触并运用建议书的人越来越多，当建议书是面对群体时，可以宣扬、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有肯定的号召性。建议书的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我整理的五年级建议书，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级建议书1敬爱的同学们：你们好！我国改革六十年，生活越来越富有。然而，我们的环境却遭到无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严峻，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐这全部的事情都在提示我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩处。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究缘由时，往往遗忘这正是
2、人类自己破坏环境所造成的恶果。人类只有一个地球，敬重地球就是敬重自己的生命，挽救地球就是挽救将来。生活中，许多同学都有奢侈资源的现象：水龙头不停地流出澄澈的自来水，用水的人不知所终；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本顺手扔进垃圾桶，却只写几个字这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：1、节约用水。在运用水时，要留意以下几点：洗完手马上关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；2、爱惜公物。大家知道，学校的东西都是政府给的，应当爱惜公物，也不要破坏校内里的一草一木。3、节约用纸。大家在用纸的时候不能奢侈，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又
3、不奢侈。爱护环境是人人有责的，让我们一起来爱护地球吧！为我们的将来，肯定要爱护好地球。五年级建议书2尊敬的班主任陈老师：您好！首先，感谢您近两年来对班级与同学的关切与爱惜。两年里，您虽是班主任，却没有一点“官”架子，而且实事求是，努力改进工作方法，提高了不少同学的学习成果。为此，我向您表示感谢。但是，为了让我们的最终一阶段同学们学习成果更好。再此，我想向您提出一点小看法，希望能给您带来帮助。陈老师，您知道为什么有的同学学习成果老提不上去吗？据我平常对大家的视察，我发觉，这些同学并不是不想读书，而是因为多次的“考砸”，他（她）们便认为自己是不是没有实力读好书，久而久之，这些观点便被他（她）们私自
4、“证明”了，从而引发了“破罐子破摔”的心理，我与一位差生是好挚友，她认为：我从一年级到现在都学不好，我也追不上，反正都这样了，努力也没用！于是，我便总结出三条差生们读不好的缘由：每次考试甘拜下风，总有很多优等生考了高分，大家兴奋地谈着。而他（她）们却只能在一旁艳羡地望着，产生了自卑的心理。自从有了“自卑”，他（她）们便认为“我不行”，放弃了努力，于是，无奇不有第三条就与你有一点点关系了。您非常尽职，在差生那一方总是为他（她）们补习。可我认为，您在生活中也要激励他（她）们，增加大家的自信念。信任在师生的共同努力下肯定会把班级搞好！祝：工作顺当，身体健康五（2）班学生：xxx20xx年xx月xx日
5、五年级建议书3你们好！我是小学的一名学生。近些年来，由于我们的滥砍滥伐，地球母亲那头漂亮的秀发变的稀稀疏疏；由于我们的乱丢乱扔，地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴；由于我们随意毁坏自然环境，地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在“母亲”的脸上！随着环境不断恶化，这位人类的母亲，已失去曾经那漂亮壮丽，亲善可亲的容颜。现在到我们不能再缄默的时候，为让地球母亲再次展露那久违的笑容，我正式建议大家：1、不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。2、节约水电，出门时不要遗忘关灯，洗完手请马上关水龙头。3、要爱惜树木花草，不要随意砍伐树木，践踏草坪。4、尽量不要运用塑料袋，削减污染。我们这
6、个城市假如每天每人运用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾！5、不运用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥！以上的建议或许还不够成熟，但这足以表明我对环境爱护所付出的一份微薄的力气。我信任，假如我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力，那么，世界将会更加美妙！行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境美丽的家园而共同努力！五年级建议书4尊敬的校长：您好！我是一名即将毕业的小学生，再过几天就要离开这朝夕相处的母校了。五年来，母校的每
7、个角落都种下了我们的友情。那教室里的朗朗书声，那赛场上的加油声，那队旗下的铿锵有力的承诺声至今都记忆犹新。作为母校培育的桃李中的一棵，我诚心希望母校越办越好。在即将离开母校的时刻，我想给您提一些建议希望我们学校能加强图书的管理和利用。校长，我在母校生活了五年，见证了母校日新月异的改变。那万紫千红的小花园，那枝繁叶茂的凤杨树，当然少不了那诗情画意的长廊母校到处有文化气息。但甘瓜苦蒂，天下物无全美。我发觉咱母校的“阅览室”和“图书角”没有得到充分利用。记得三四年级时，每段楼层增加过“图书角”，我们怀着欣喜的心情等着课间遨游书海。但缺憾的是，“阅读角”僧多粥少，很多同学连碰一下书的机会都没有。过了不
8、久，不知何种缘由，“阅读角”只有空空的“角”，没有了书。校长，阅读不仅是人类进步的阶梯，也是一道风景。我迫切希望学校能复原“阅览室”和“图书角”，增加大家的阅读氛围。对于图书管理，我有几点建议：首先，规范“阅读角”的管理。给图书编号，平常封闭管理。每班选派一个管理员，负责借阅管理。这个班阅读后，把钥匙转交下一位管理员。其次，阅览室没有了，我希望学校图书室能向大家开放，这样，原来在图书室里睡大觉的书，就可以给更多人供应学问了。第三，各班增加“图书角”，学校可以给每个教室设置一个“图书角”。购置本年级须要的书籍，由每个班老师和同学管理，以便利学生随时翻阅。第四，学校可以开设一个“书迷俱乐部”，每周
9、一次，让大家谈读书心得，扩大学问面和阅读量。以上就是我的建议，假如合适，望接受。诚心祝福母校能再添一抹书香！建议人：XXX20xx年5月31日五年级建议书5敬重的环保局领导：您好！最近我发觉身边有不少奢侈粮食的现象。比如我们学校里的食堂，有剩饭剩菜，有些同学为了不让老师知道，将饭含在嘴里，到门口，然后“哇”的一声吐掉。至于污染环境现象，就拿我家门口的那条小溪来说吧，以前小时候那小溪流水潺潺，澄澈见底，时时常有小鱼游出水面，溅起一阵阵水花，我和小伙伴还在那螃蟹可好玩了！提起现在，跟以前差远了，前不久那边刚开了家工厂，排出的脏水都放进了小溪里，溪里现在黑乎乎的，可脏了！说不定过几天，就会有鱼翻白肚
10、皮被毒死呢！真希望您能够治理。针这些奢侈粮食的现象和环境污染现象等这些不良现象，我提出以下看法：1、食堂里的学生打多少吃多少，吃不下就不要打太多，不行以剩饭剩菜，更不行以像我说的那样把饭含在嘴里然后到外面吐掉。2、学生教室里里的灯要顺手关，不要出现半夜教室里的灯还开着的状况。还有盛夏，大家要热要开电风扇，但决不要遗忘关掉，不要像空无一人的教室还开着电风扇。3、不要随意将垃圾丢入河中，这样等于慢性自杀，不但救了自己，还救了河中的生物。4、工厂的毒水毒气不要乱排，弄在一起，要得到有效的治理5不要运用一次性物品，这都是在奢侈自然资源以上就是我的看法，希望领导能够接受。这并不是为我们自己，也是为了大家
11、。我们要呼喊地球儿女，珍惜资源！爱护地球！五年级建议书6敬爱的同学们：你们好！我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上五年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。我们都知道，地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。所以，我们不能希望破坏了地球以后，再移居到别的星球。现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质改变才形成的。同学们，地球是无私的，她慷慨地向人类供应资源，但是这些资源一但枯
12、竭，人类的生存也将受到威逼。我们是地球的将来，假如我们这一代不爱护地球和地球资源，那么，我们人类也将会灭亡。同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美妙！假如你以前奢侈了许多资源，那么请肯定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水！五（2）班学生：xxx20xx年xx月xx日五年级建议书7敬重的校长在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的学问越来越多了。同学们在你们的教育下，都取的了良好的成果。然而，我们发觉学校中有不少同学不但不爱护环境，还乱扔垃圾、纸屑；随地吐痰；随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境，复原一个良好的校内环境，我建议一、对同学们进行环境爱护教化，让同学们意识到环
13、境爱护的重要性。二、各班派代表，协同值日老师，利用课余时间，在校内内巡察，刚好制止、教化破坏环境的行为。三、增设环保标记牌和理、垃圾箱，便利广阔师生。四、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料。爱护环境，人人有责。我希望我的建议，你能仔细考虑。复原校内从前的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。您的学生：XXX5月26日五年级建议书8敬重的居委会领导：您们好！不知你们留意没有，小区里养猫、狗作为宠物的家庭越来越多了，甚至还养了半个人那么大的狗，出现在哪儿，哪儿就有一片尖叫声，有的尽然都不带项圈，要是跑过来咬人一口多吓人呀，小区里的孩子总是心惊胆战的。所以我
14、想提出几点建议：1。养宠物的家庭要对宠物打免疫针，不同意的家庭要做好思想工作。2。提示常常带宠物外出的居民刚好清理宠物的粪便。3。带宠物外出的居民，不管是大型的还是小型的都应当带上项圈。4。请居委会人员劝告打算养大型宠物的居民尽量不养大型宠物。敬重的居委会领导，为了小区的环境更美丽，生活更和谐，请考虑一下我的建议和恳求吧！五年级建议书9尊敬的校长：您好，我是一名已经从这所小学毕业多年的学生，出于对母校的酷爱，同时也希望母校能更好，希望学生们更爱这所学校，我通过在校六年时间发觉一些问题，希望给您一些建议。健康对于学生特别重要，而运动是学生健康的基本保障。在校时经常会遇到这样的状况，下课老师们常常
15、拖课导致学生没有了课间，体育课经常被拿去上课，老师给出的理由是主课都学不好，还上什么体育。另外，我认为操场的运动设备太少了，应当进行补充。还有一点读书同样对于学生很重要，图书馆应当多进些课外书，学校的图书馆基本上都是一些教辅材料，我认为可以多加些科普类书籍、故事书、文学名著等，以增加学生们的阅读爱好，当然您大可不必担忧有人借书不还或者破坏书籍，您只要让管理人员把借与还登记好就行。以上就是我的建议，希望您能好好考虑一下，争取能够接受。建议人：周奕宏时间：20xx-05-01五年级建议书10敬重的环保局局长：我是阳光试验学校五（4）班的学生陆金晶，我家住在和润公寓1号楼803室。以前，每天推开窗户
16、，都可以看到湛蓝的天空，呼吸到簇新的空气，对面的峙山公园是一道绿色的风景。然而，现在已经很久没有看到蓝色的天空了。向峙山公园望去，已经是灰蒙蒙的一片了。这些景象让我看了心里很难受。可以确定，这个环境是被人们破坏掉的。人们为了便利，增加了好多私家车，原来在我家门口停的车子只有没几辆，而现在却密密麻麻的，特别多。而恰恰就是因为这种汽车的尾气严峻污染了我们城市的空气。正因为这样，我提出以下几点建议：一、发给广阔人民一个信息涵，让群众少开车，多乘公共汽车，尽量少用私家车。二、拍一些有关环境爱护的电视宣扬片，让环境爱护的重要性家喻户晓，人人皆知！三、采纳分段包干的方法，由专人负责，定期评比。成果显著的集
17、体或个人应予以表彰，对于破坏环境的单位或个人赐予惩罚，以促使人们更好地爱护生活环境。局长，我希望以上建议能得到您的重视，并早日制定出一套爱护环境的详细措施，期盼着能还我们的县城一个蓝色的天空！此致敬礼阳光试验学校：xx20xx年1月1日五年级建议书11一、项目概述项目名称：XX农业生态园项目地址：XXXX项目负责人：二、项目背景及条件XXXXXX是农业村，山清水秀，远离城市、远离工业污染，南溪所处区域，属长江河谷中亚热带潮湿季风气候区，兼有南亚热气候属性。气候条件是当今人们公认的最佳居住人文环境。气候温柔，雨量适中，自然条件得天独厚，是种养的最佳适生区。生猪养殖、水产养殖始终是我村农业经济收入
18、的主要组成部分，但是，生猪品种结构不合理，品质差，饲养落后，一家一户养殖，规模效益差，始终制约着我村养殖业的发展，为了尽快适应养殖业的新形势，充分发挥我村养殖业的传统优势，打出特色牌，我们经过用户调研、论证，拟招商投资兴建农业生态园。通过规划论证休闲农业生态园的可行性，使其成为满意用户需求，增加农夫收入，促进观光农业的发展项目。三、主要产品主要从事生猪养殖、水产养殖、优质瓜果种植等农业生产经营，其中种植蔬菜，种植西瓜，养殖良种猪，养鱼1等。农业生态园以“果、猪、鱼”立体农业开发模式，在山上种植果树，树下套种西瓜，林内养殖生猪，水面养殖鱼。四、项目开发条件（一）交通便利，区位条件良好宜庐快速通道
19、的修建，加强了与周边城镇的交通。乡村马路的完善，（二）用户前景：猪肉是人们生活中不行缺少的肉食品，是我国人民最喜爱吃的传统肉食品，用户需求大。并且随着社会的进步，人民生活水平的提高，人们对肉蛋质的需求渐渐增加，同时对猪肉的品质提出了更高的要求。近几年，我国生猪生产发展较快，纵观整个生猪消费用户，那些无公害的，瘦肉率高，品质好的猪用户非常紧俏，出现供不应求的局面。目前以饲养三元杂交猪为代表的生猪饲养已成为生猪生产的亮点。该项目将按“公司+农户”的方式运作，按合同生产，用户较为稳定。大力发展无公害生猪养殖和水产养殖，是落实菜篮子工程，发展畜牧水产业，调整农业结构，爱护生态治理环境的重要举措，对促进
20、农业增效、农夫增收，意义重大。西瓜种植始终是我乡主要农业产业，也是我乡的特色农业产业，具有很好的经济效益。优质梨肉质细嫩，特甜，具有良好用户前景。无公害蔬菜是当今人们关乎健康的主题。我们着力于环境治理圈舍夏季冲洗两次，每头种猪日平均排粪水30公斤，育肥猪日平均排粪水15公斤，建沼气处理池，粪池发酵，制成生物有机肥。俗称农家肥，用于蔬菜及果园区处理。养殖场远离居民区，自成体系，经过科学设计和建设，合理利用，无环境污染符合国家环保要求。五、选址定点农业生态园拟建于XXX村，生态园主体工程建于XXX组，六、项目规划生态园安排占地总面积300余亩，生猪栏舍占地200平方米，办公楼占地500平方米，成立
21、生猪养殖公司，园区建1个规模养殖示范场，扶持规模养殖或百户示范户，形成集饲养、饲料加工、环境爱护、生猪繁殖多功能为一体的规范化生产示范基地。生态园采纳生态园模式进行观光园内农业的布局和生产，将农业活动、自然风光、科技示范、休闲消遣、环境爱护等融为一体，实现生态效益、经济效益与社会效益的统一。以集欣赏、消遣、休闲于一体的生态园区，打造地区具影响力的主题生态景区。主要划分为几个功能板块：养殖区、种植区、欣赏、百果园、欣赏小道1000米、百果园2500M2蔬菜大篷前期300平X5个，渐渐辐射整个村；修建欣赏小道，突出园林式风格，增加景观性设置；果园：种植特色农作物，设置游客采摘项目，丰富园区产品类型
22、，集中呈现当地特色。七、结论综上所述，该项目的开发建设是可行的，是低风险，高回报、有肯定影响力的项目。园区分期投入运营后，可通过边收益、边投入的方式，形成良性资本环链。项目实施单位不断加强宣扬，提高园区知名度，同时主动争取纳入县级旅游规划，加强与周边景区的合作，共同开发壮大用户。并成为宣扬地区生态旅游业和现代农业发展的一个平台。因报告是建立在扎实的调研基础上，具有较强的前瞻性和可操作性。以此为基础，争取得到银行资金支持，目前已经起先启动该项目。五年级建议书12敬重的环保局局长你好：我们的中国母亲已经成为“东方巨人”真正的国富民强。可对于城市的环境建设尤其是垃圾的处理还不妥当。垃圾的处理通常是用
23、土填埋，可垃圾非常难以自然降解，聚乙烯制成的塑料，顺手丢弃的玻璃，百万年，千万年以后，它还是它，不会分解也不会消逝。即便是我们常用的纸，也须要34个月才能自然降解。单是北京就有几百处垃圾填埋点，我们宏伟壮丽的天安门，常常被漫漫黄沙无情的拍打，真叫人伤心。而这一切都是因为我们过度填埋垃圾造成的，莫非我们就不能把垃圾变费为宝吗？据统计全国每年固体废物造成的经济损失，以及可利用而未充分利用的废物资源价值约达300亿人民币。其实可循环利用的东西有许多，比如200个易拉罐就可以制造一辆自行车，把全国丢掉的钢铁合起来竟能造百架波音客机。而这些“垃圾”已经被我们没入到了黄土中，谁能麻木不仁呢？我建议大家不仅
24、要妥当处理好垃圾，更要学会变废为宝。例如：北京奥运会就用塑料制作了可穿的T恤，平均只用5个可降解塑料瓶就能做一件美丽的T恤。我建议以下几点：1、多实行一些大型公益的环保活动。2、垃圾分类，不填埋，用垃圾焚烧来发电，回收再利用。3、想通过广播、电视等公共媒体进行环保宣扬。4、号召人们少用一次性东西，用环保购物袋。最终，我希望您能接受我的看法。建议人：五年三班*五年级建议书13尊敬的汤校长：您好！我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书，希望您能在百忙中抽空看一看，如写得不好请您见谅。在暑假的两个月中，各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校内。或许，那时，我们正悠然地躺在沙发
25、上吃着棒冰，看着电视，可您以及诸位老师，工人叔叔却在赤日下工作着。一挤眼，暑假就过去了。报到时，当我走进这座校内时，煞是惊异洁白的教学楼已经粉刷了一边，再往里走，到了走廊，只见，那扶手的颜色也变了，变成了蓝色，四周的墙壁洁白洁白的。校内的漂亮，使我惊异如今，我们的白鹤小学已经变得面貌一新！虽然学校的漂亮让我们感叹，但是，就偏偏有人破坏了这漂亮的环境：一、画廊和司令台刚刚粉刷完，却霎时变了个模样。原本，我们的画廊是洁白的，上面刚刚画上了活灵活现的漫画，使人看了非常满意；司令台也是洁白的。可现在，再去看看，那洁白的画廊上，布满了那灰色的脚印；那司令台的白色，却变成了灰色也是一个个脚印！我建议，校长
26、您可以找值周老师在学校里四处巡逻，望见破坏校内美妙环境的同学就施予一张警告牌的惩处，并且抽出一节班队课时间，对学生们进行教化辅导，这样，有了如此的惩处和这样的辅导，我信任，那些学生们也不会再破坏这校内雪白的墙壁了。二、现在，我们学校的操场四周，花坛四周，时常还会发觉一些零食吃完后的包装袋，破坏了校内的和谐，也破坏了我们的环境。我建议，我们也可以在校内花坛、操场处立一张警示牌，上面写着：不要在我脸上乱扔垃圾，我怕脏。三、有很多同学拖好地，拖把就顺手一放，没有摆放在规定的位置中，有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议，您可以让几位值日岗在此监督，并且放一张警示牌上面写着：请让拖把们回到自己的家。
27、汤校长，以上是我的建议和解决的方法，希望您能接受我的看法。祝工作顺当建议人：xxx20xx年xx月xx日五年级建议书14破坏环境者：你好！地球是我们的家园，我们应当相互爱惜对方，爱护对方。可是如今，地球被我们熬煎得伤痕。比如，海南是一个旅游的好地方，以前这里的大海是很蓝的，可是现在因为过来游玩的人越来越多，垃圾也多了起来，海水变脏了。海滩上全是死鱼和恶臭味，大海从今变的死气沉沉。应此我给你提出一点建议：一我们可以主动搞好校内以及居住社区绿化，美化，净化，少用一些一次性的木质品，限制在生活上的垃圾。2我们要养成讲卫生的好习惯，比如不随地吐痰，不乱扔垃圾，见到垃圾的话就弯弯腰捡一捡，望见别人不卫生
28、的现象就立刻阻挡。三低碳生活，少开私家车，多骑自行车，可以削减一氧化碳，去破坏大气层。四提倡“动手削减垃圾的活动”，让垃圾回收，再到一个工厂把垃圾用起来，不奢侈资源。新世纪的少年，让我们大家一起去爱护环境吧！建议人：xxx20xx年xx月xx日五年级建议书15敬重的校长：您好！感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我在这个漂亮的校内学习、生活差不多有六年之久。我们的校内好像一座漂亮的公园，有-假山假山假山、凉亭，还有郁郁葱葱的树木。一进后门，就能望见五彩缤纷的花朵，漂亮极了。可在这充溢现代气息的校内里，正发生着一些不如人意的事：从前绿化带里葱郁的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小挚友一根一根
29、残忍地折断，校内的草坪上随处可见废纸团，非常影响校内的美妙环境。在干净的草坪上环视四周，总会望见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在绿油油的草坪上，这些垃圾显得异样刺眼。为此，我提出以下几点建议：一、在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为做出合理指责。在操场上多安置几个垃圾桶，这样就能削减同学们在操场上乱丢垃圾的现象。二水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜我们的生命。但是它实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到地球全部水分的非常之一，很多城市严峻缺水，所以我们要节约用水。三、不随地扔垃圾、不随地吐痰。咳嗽时，喷出的飞沫带有细菌
30、，从而传染给健康人。吐痰可以吐到纸巾里丢进垃圾桶。为了大家的健康，不要随地吐痰！四、多组织同学们在校内里搞卫生。操场上、校门口，都是垃圾聚集的地方。我们可以划分每个班该打扫的地方，打扫完之后做一个评比，看哪个班的卫生分担区最干净，可以获得相应的嘉奖。为了我们的校内，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧！我们同心协力，让校内的明天更加美妙！建议人：xxxx年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页