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1、2022中考学习计划中考学习安排时间消逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们一起来学习写安排吧。信任大家又在为写安排犯愁了吧？以下是我收集整理的中考学习安排，欢迎阅读与保藏。中考学习安排1转瞬间，开学已经两个月，还有几天就要期中考试。这是我们本学期第一次大型考试。一提到期中考试，不少同学非常惊慌，看看书本，学不少学问，但所剩时间不多。如何搞好期中复习，我想给大家提几点建议：1、制定安排：我们应当制订一个具体安排表，将每天要复习各门学科内容具体地画在一张表格上，每天给自己肯定复习任务，同时对于复习制订肯定保证措施，假如不完成任务，对自己有什么样惩处措施。制订复习安
2、排，必需从自己学习实际动身。每个人都有自己学习特点，对于复习，我们应当依据自己学习特点进行，假如自己在理科方面欠缺，我们在制订安排时，应当在理科方面多花点时间，在某一学科上自己成果还不错，我们就应当少花一点时间，争取更多时间复习自己弱科。2、仔细读课本：现在孩子大多数比较浮躁，没有读课本习惯。其实，全部考试都是从课本学问中发散来，所以在复习时就必需读课本，反复读，细微环节很重要，读书你肯定要很细致阅读，最好读出声，这样子，一些细微环节就在不经意中记得。读完之后，应当能够对本单元内容有个清楚思路，并且用自己方式构建出一个学问框架，并且比照着框架能够复述本章节内容。这样就可以在整体上把握书本学问。
3、从整体上把握书本学问有利于我们对于试卷中一些基本题目有一个宏观把握，对于试卷中问答题，可以从多角度去理解和把握，这样就能够做到回答问题严密性。另外，期中考试不会很难，着重考基本学问以书为主，所以回答简答题时最好用书中语言，这样子得分率比较高，老师改简答题，都是看关键字答到没有，关键几条有没有，没有时间完整阅读你答案。3、复习要讲究科学性复习也是一门科学，复习时应当留意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体支配等。依据人脑记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够驾驭书本基础学问，一般地认为，人们对于某一学问完全驾驭，至少须要六至七遍，这样，希望通过一遍复习就能够驾驭书本学问
4、是不行能。记忆是建立在理解基础上，感觉到东西我们不能够理解它，只有理解东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本学问须要我们加以理解，比如，我们在学习数学时，我们是否思索过数学例题为什么选四条而不选八条，这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性东西?我们在复习时，越是思索就越能够理解书本，就越能够驾驭学问。记忆是一个困难过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在我们看一段书后，应当抬起头来，好好思索，尝试回忆，看我们刚才看书本内容是否记住，是否理解。也可以张开嘴大声讲给自己听，只要你能把学问点讲出来，就说明你背过。所以，在复习过程中，我们是脑筋动得最快时期。4、复习小技巧该背肯定要背，比
5、如说单词、短语固定搭配、语文文学常识、易错字词、古文翻译。答题时，字迹肯定要工整，其实许多题目是主观题，你字迹工整，老师心情就好些，给分也就高一些。最省事复习方法是看错题(你错题本，或者是上课时错，用红笔改过地方)，这样很快就可以看完，而且效果不错，唯一缺点是，较久前学问，会有些没复习到，在考试前，要背、要默肯定要搞定。5、复习留意事项：在复习过程中，应当留意调整我们身体和留意休息，一般地说，我们大脑集中于某一学科时间不是很长，时间一长，我们思维就可能处于停滞状态，所以我们应当合理地支配时间，争取在晚上复习时将所学几门学科 都能够支配肯定时间，这样保证大脑高效率。同时，还应当留意休息。考试期间
6、复习效率很低，那时看看书就行，再搞什么别基本上也学不进去。考前留意保持足够睡眠，现在许多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜，晚上不留意休息，考试没有精神，甚至睡着，很简单题目也没有时间做。希望同学们保持一个良好心态，做好期中复习，考好这次考试，加油!中考学习安排2思想品德考试越来越侧重学生实力的考查，强调学生综合实力的培育，这给老师提出了更高的要求。为了在有限的时间里，把握考试要点，作到科学合理、优质高效地支配复习，我安排从以下做起：一、复习目的：力争通过复习，使学生较为系统地驾驭教材学问，提高分析问题和解决问题的实力，具备应有的考试技巧和方法，最终让学生以百倍的信念迎接考试。二、复习内容及
7、要点：本册教材有四个单元，共9课。第一课相亲相爱一家人复习要点：为什么要孝敬父母；孝敬父母的要求；影响青少年与父母沟通的缘由；与父母进行更好沟通的要求。其次课我们共有一个家复习要点：祖国的可爱之处；酷爱祖国的表现；维护民族团结的要求；炎黄子孙一脉相承；中华民族精神的内涵；在生活中落实爱国行动。第三课在交往中完善自我：交往的作用；交往要留意的问题；交往内圈和外圈的划分；怎样扩大交往；正确运用互联网。第四课驾驭交往艺术：讲文明有礼貌的重要性；讲文明有礼貌的表现；交往礼仪三原则；交往的艺术第五课合作竞争求发展：合作的重要性；竞争的主动作用；竞争与合作的关系；怎样实现双赢；正确对待竞争与合作的关系。第
8、六课合奏好生活的乐章：如何做到心中有他人；诚恳守信的重要性；诚信做人到恒久。第七课法律爱护我们的权利：什么是法律；公民的基本权利和基本义务；我国公民权利和义务的关系；正确行使权利，自觉履行义务；法律的作用。第八课伴我们一生的权利：生命健康权是最根本的人身权；怎样依法爱护公民的生命健康权；青少年怎样维护自己的隐私权；维护自己的人格尊严权。第九课依法享有财产权、消费者权：公民合法的私有财产权；如何维护公民的财产全部权；怎样维护公民的继承权；怎样爱护公民的智力成果权；消费者享有什么权利；消费者维权的正确途径。三、复习支配20xx年从12月30日起先到20xx年12月13日止，共2个周7节课（含自习）
9、。 用2节课复习一二单元；用5节课，重点复习三四两个单元。四、复习措施、狠抓基础学问和基本技能 在复习的过程中，应做到：1、在基础学问的梳理过程中，要重视帮助学生完善学问结构； 2、在完善学问结构后，要重视挖掘学问间的内在联系；3、要重视基础学问中的基本观点和观点的探究，发觉、归纳乃至运用的过程，进行联系实际的运用。二、梳理体系，讲练结合。1、梳理体系环节。打破章节之间的界限，以单元为中心，整合相关思想品德学问，形成学问系统。以帮助学生形成完整的学问结构，便于学生复习。2、讲练结合环节。通过讲练，帮助学生总结和归纳有规律性的学问，教给学生解题思路和方法，解决某一类问题的切入点、方法，规范表达的
10、方法，分析材料的方法及提取有效信息的方法。中考学习安排3最终一个学期了，我肯定要努力学习，考一个好的中学。一、学习目标全部课程尽力上A等级。平常留意预习、抓紧，将全部学问点敏捷驾驭。二、详细做法如下1、早上6：20按时起床，做到像在军训期间一样，动作快捷洗漱完毕，起先早读和上学，做到上学不迟到。2、在校期间，上课做好笔记，仔细听讲，不开小差，不做小动作，主动主动思索、提问、虚心请教、不懂就问，记录好每堂课的笔记。3、在校下课后，不与同学吵闹、打架，与同学团结友爱、互帮互助，起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展。4、下午放学回家肯定要刚好，不在别处逗留，更不要与同学
11、一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己，回家后快速做作业，做题之前，首先复习当日所学学问点和例题，然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时，适当每隔1小时休息五至非常钟，保证高效率做作业。5、有时间当晚提前预习其次天的课程，并养成自己检查作业的习惯，同时将笔记整理好（细致仔细看一遍和补充不足）。6、保证每天中午午睡1小时（中午放学也要刚好回家吃饭和午睡）。晚上睡觉前将书包与校服整理好，以便早上上学。三、作息时辰表1、早上6：20-6：30起床、洗漱。2、6：30-6：50早读（分别读语文和英语）。3、6：50-7：00早餐（肯定要快速吃完）。4、7：00后上学（在学校早读肯定要有效率）。5、
12、12：10-12：40吃午餐。6、12：50-1：50午睡。7、1：50后上学。8、晚上6：00-6：30吃晚饭。9、6：40-10：00做作业（其间可以休息或洗澡）。10、10：00-10：30预习功课。10：30-10：40清书包。10：40睡觉，最迟不超过晚上11：00睡觉。11、尽量不带手机去学校，晚上睡觉关机。四、每天自检爸爸和妈妈监督，每周写篇随笔，顺带总结安排落实状况。五、周末好好调整自己全面完成作业后，支配肯定的时间打球、游泳、玩玩滑板多培育自己的爱好和爱好，并达到熬炼身体的目的。中考学习安排4夯实基础学问初三的后期复习是非常惊慌的，黄金周恰恰给你们供应一个复习梳理初一初二学问
13、点的“温故”的机会。同学们可以将最近一段时间内所学习的内容重新回顾一下，为后面的学习供应坚实的学问支持。其详细方法可以将本学期开学以来刚学习的相关内容的教科书再通读一遍，将所记录的笔记进行整理和补充。而对于作业，则可以将曾经做错的题目再重新做一遍，回忆一下当时做该题时错在哪里，以后在这类题目时应当留意些什么，并从已经做过的题目中找出与之相类似的题型，加以比较、反思和总结，以达到举一反三、温故而知新的效果。此外，同学可以将初二的学习内容中自己驾驭的较薄弱的学问部分及离开现在时间较长的重点学问重新捡回到大脑记忆中来，以减轻后续学习和初三总复习时的压力。放松惊慌神经调整烦躁心态一个月的初三生活后的感
14、受肯定许多，犹如你节日的一桌包含酸甜苦辣咸的大餐，吃过了，尝过了，就是一种经验，何不利用这个空闲把它写出来，反复咀嚼体会，你就会感到：这就是初三生活了，是我必需经验的生活，苦辣咸酸都得过，为什么不欢乐地过呢。这样想了，心态就会安静下来，为以后更加艰苦的拼搏做好心理打算。同时又训练了写作。数学重视分析数学错题初三学生该如何度过十一闲暇时间？李老师介绍，休闲消遣不是学习的对立面，也不是学习的延长，否则就会阻碍休闲和学习质量的提高。同学们对待自己的闲暇时间可以这样支配：首先，制定好自己的假期学习、活动安排，合理支配学习、消遣的时间，做到劳逸结合，学习消遣两不误。其次，在节假日里，要适当增加学习、阅读
15、的时间。最好平均每天有4小时以上的学习时间。而对看电视、电影、录像的时间，还是要严格限制。不行因假期就“煲电视、电影、录像粥”。对于想要在假期中提高数学成果的同学来说，应保持做肯定数量的题，做肯定质量的题。英语早起朗诵英语长假期间，学生制定一套周密的复习安排是整个复习的第一步。早晨学英语较合理由于英语学科的特点，早晨的时间用来学习英语较为合理。安排中应有整个长假七天的安排，又要包括每天、每小时的规划。该时间段内学习什么科目的什么方面的学问内容，同时也包括休息和熬炼的时间。只有科学合理地支配学习时间是取得最佳学习效果的重要条件之一。学生们可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文，或与课文内容
16、难易程度较为接近的一些短小精悍的短文，若能坚持，肯定会收到较好的效果。通过反复朗读、背诵，可以刺激大脑，强化记忆，达到“水到渠成”，一口流利的英语自然就会脱口而出，渐渐培育自己的“语感”。针对薄弱环节强化训练就英语学习而言，有的同学觉得自己的英语发音不标准，语音语调很难听，那么可以利用假期在家仔细跟读录音磁带，甚至支配肯定的时间收听、收看有关英语广播、新闻等，以矫正自己的发音问题；又如有的同学感到自己英语单词的拼法或词汇量不足，那么在七天的时间里假如能坚持每天根据读音规则拼读或默写30个左右的单词或词组，一个长假下来，你就能把开学以来老师所教的全部单词、词组都能坚固驾驭；还如有的同学认为自己的
17、阅读实力或完型填空实力较弱，那么可以针对性地选择与适合自己或略高于自己实力的有关短文进行训练，假如每天做5至7篇的话，一周积累下来，收获不小；假如有同学觉得自己的应试实力还可以，但迫切须要提高自己的英语口语交际实力，那么国庆长假为你与老外的接触供应了时间和空间上的保障。对于一些英语基础不好的同学来说，就不必急于系统自学课外读物，而应当把主要精力放在弄懂课本内容上。只有按部就班，才能取得好成果；相反假如有的同学具备肯定的学习英语的天赋，学有余力，那么应当不断地给自己加压，对自己提出更高的要求。可以收听、收看英语广播、新闻或原版电影，借读难度较高的原版英语课外读物，坚持每天用英语写日记等，以不断提
18、高自己的英语综合水平。物理反思物理学习中的错误相识进入初三的同学们已经学习了一年的物理，国庆长假期间，同学们可以反思过去一年的物理学习，有何感觉？物理难学吗？可能有的同学感到学习物理比较困难，究其缘由，主要是过去的学习存在一些错误相识。为了迎接初中最终一年的升学冲刺，必需改正这些错误相识，以利再战。现将这些错误相识归纳如下：轻视或淡化试验有些同学在学习物理的过程中，往往只重视物理理论的学校，轻视物理试验；情愿花大量时间去做大量的练习题，而不情愿在试验操作、视察试验和试验分析上多花点时间；即使是在喜爱的学生分组试验中，也是敷衍应付，草率了事；对选做试验、课后小试验更是不屑一顾。由此，在运用理论解
19、答详细问题时或是无从下手，或是一下笔就错，甚至对日常生活、生产中的简洁常识性问题也没有方向，感到麻烦。天长日久，不仅感到物理难学，唯恐连学习物理的爱好也没有原来剧烈了。因此，要学好物理，不仅要驾驭好物理理论，更必需重视试验，把物理理论的来龙去脉通过试验过程的探究搞清晰、理解透。淡化过程分析许多同学以为，对物理理论的学校，只要死记硬背、记住就行了，不必深化探究物理规律的建立过程，不必搞清物理概念的来龙去脉。这样做虽然能记住物理理论，但形成不了正确的物理思维，更体会不到物理的学科魅力，久而久之，就会使物理学习的难度增加。重视物理结论中的过程分析，不仅能提高应用理论的精确性，同时在过程分析会增加学习
20、物理的信念，提高处理问题、解决问题的物理思维实力。解题时凭感觉有些同学在解答物理问题时，不是仔细地分析题目中的物理过程，而是凭感觉去认定一个物理过程，甚至不辨真伪，靠瞎猜乱碰，这种解答自然是劳而无功、毫无意义的。在解答物理问题时要留意理解公式的意义、适用范围、解题思路、解题步骤等，以求驾驭解题规律，以一贯十，以相对不变去应对万变。要留意通过课本以及老师布置的精选练习题，以针对性的练习为主，切忌盲目性。忽视解后总结许多同学可能都有这样的感觉，虽然已做了大量的习题，却收效甚微，再做原来做过或非常类似的题目时，竟和过去没有做过一样，甚至前错后遗忘，其次次做对后，再做仍旧和原来一样做错。究其缘由是解题
21、后没有刚好仔细地进行总结反思。这正是花费了许多时间和精力，而物理成果依旧不志向的缘由。所以，解题之后要进行刚好总结、独立反思，这样做不仅可以使自己印象深刻，而且能在总结过程中懂得更多的物理过程，拓宽学问视野，进一步激发物理思维，培育创新实力和探究实力，这正是物理学习的必需。化学重视文字表达题初三学生面临三面“夹击”，老师布置的家庭作业、参与各种辅导班、父母为其购买的各种教辅资料，很少有空闲时间。暑假刚过，现在又逢一年一度的国庆长假，7天不用上学，对于学习节奏惊慌的初三学生来说真是难得的闲暇，也是一次很好的调整时间。长假里进行适当的休息和调整是须要的，太疲惫了会影响学习效率，但是不行太过于放松，
22、每天应当有23个小时用于学习上，保持一种学习的状态，不要等长假结束了，再出现一个上学读书的不适应期。同时，这个时候又是做查缺补漏工作的好时机，检查近一个月来自己在学习上出现的问题，反思一下在下一阶段的学习上如何改进，让自己的学习方法更得当，学习成果更有起色早作打算。初三化学是这个学期刚起先的一门起始学科，学到现在内容还不多，主要是一些要记、要背的试验现象、化学符号、化学仪器等一些化学用语方面的学问，而这些学问就是须要自己花时间完成的，假期里正是一个修补的好机会。每天花15分钟记几个常用的化学方程式和试验中的现象，15分钟用来识记元素符号和化合价，特殊留意相近的元素符号的区分。现在文字表达的题目
23、越来越多，可是同学对简答题这类题目不是很重视，文字表达的规范性也不够，可以有意识的加强这类题目的训练，找一些这类题目的实例，看看别人用规范语言怎么表达，和自己的解答比对，找出差距。中考学习安排5对于初三的学生来说面临中考。想要在考试中脱颖而出，进入一所志向的中学，在平常的学习中有没有尝试为自己量身定制一套属于自己的初三语文复习安排呢？一套好的安排可以帮助你在有限的时间里找到有效的学习方法，从而提高学习效率，在中考中取得优异成果。一起来看下初三中考语文复习安排如何制定吧。初三中考语文复习安排之第一轮，对初中这三年所学的学问点，尤其是中考的必考点进行完整的梳理，包括基础学问九大考点、综合性学习三类
24、题、阅读三大文体、作文常考三类等等。不仅要做好书面整理工作，还要把全部的学问点在脑中过一遍。做到学问点无遗漏。初三中考语文复习安排之其次轮，是依据自身的学问驾驭状况进行查缺补漏。因为每一个学问点都很重要，一旦存在漏洞就很有可能会影响到整道题的精确性，从而影响整体的分数。每位同学的状况都不一样，只有自己最了解自己，打算一本错题本。把遗漏的学问点刚好记录下来，协作习题坚固驾驭它。初三中考语文复习安排之第三轮，重难点突破。其实中考语文许多板块，经过同学们的仔细打算，是可以做到不失分的。例：名句默写、名著阅读、争论文等。作为重点难点，同学们每天都要对这些基础学问进行背诵。每天都要看，确保完全弄懂。初三
25、中考语文复习安排最终一个工作也很关键，那就是练习。选一些历年的考题来做，看看它的出题方向，看看它涉及到了哪些考点。哪些考点的出现频率最高。答案中是如何解题的。同样的学问点换种考法自己还会不会做了。根据自己制定的复习安排，每天坚持去实施，信任确定会取得不小的进步！中考学习安排6时间飞逝，不知不觉八年级上学期的学习生活已匆忙拂过一半，有多少故事值得回忆，有多少语言可以诉说？风轻花落定，时间踏下轻快的踪迹，卷起从前的漂亮悠闲长去，它就像一阵风，吹过了一个又一个春夏秋冬，吹遍了世界的每一个角落，它不会为谁停留八年级是一个非常重要的阶段，时间一晃，八年级上学期就过去了一半。期中考试的到来，有些人或多或少
26、有些忧愁考试失利，这次期中考试对我来说比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子对我们大家来说都是一样的，可是成果出来，差别就不一样了，有些人在期中考试中奋力向前，而有些人或是后退，或者不进则退。这次期中考试，我可能排班级三十名之外了，数学、物理是我的弱科，偏科较为严峻，其他科不太偏科，但成果也不志向，六科中属政治最好了。在以后的学习生活中，我要找准适合自己的学习方法，上课仔细听讲，多记笔记，不懂的地方多问老师。做好预习和复习，对出错的题更正在错题本上，保持会的仔细去做，不能马虎大意，偏科的学科也要多下点功夫，争取在今后的月考与期末考试中达到自己的小目标哪怕前进一点，争取更上一层楼！中考学习安排7中考
27、100天复习安排用100个日日夜夜换取胜利！姓名：_序少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼一百日，化莫邪，断金钢！为志向去奋斗，是无比华蜜的。兴奋着我的兴奋，拼搏着我的衡中，青春永不言败！同学们，努力吧！我们要向100天挑战！为100天加油，为100天奋斗！希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创建！Never Give Up！法六轮中考复习法：第一轮：各学科各单元的基础学问复习：（30天）1把课本从头到尾仔细的看一遍，把相关的学问点画下来，认为重点的要用红笔做记号。2把学过的学问进行唤醒，捡起遗忘的学问。3要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。其次轮：各学科各单元的专题学问
28、复习：（20天）1买一本有一，二轮复习的辅导书，像点拨，5年中考3年模拟等等。在做习题的时候要把不会的题的相关学问重复看一遍，并做好记号，表明这个我已经看过了但不会。2要具体做各单元的复习题，不要漏掉学问点。有难题要看原理。往往一道题含盖的学问点许多，这类综合题是最练习头脑的。3要总结公式，定理，要领，单词，语法，诗词，文学基础，化学方程式，反应原理，各种试验等等。第三轮 单科目的学问整合：（时间：20天）1做一些单科的历年的中考习题，可以看答案，问老师和同学，看答案的目的是学习中考的题是如何解答的，改正平常学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来，并改正，写不下的要粘小条。每份
29、都要自己批改出来，以备考前阅读用。2在做题中总结解题的方法，和一些常用，但课本中没有还必需要会的学问。这部分的学问要用小本笔记登记来做考前阅读用。因为不是每天都能用上，所以会遗忘的。3建立一个错题集，不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好，能订的订在一起，最好能用一个分页夹来装材料。第四轮：仿真模拟强化复习：（时间：15天）1各学科要按中考的时间来做中考模拟题，不要看答案，限时完成并记时，留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改，找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。2要在解题的时候驾驭技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的
30、用巧算，能用公式的用公式，总之要在做题的时候学习如何运用技巧。3要在做题的时候养成边做边检查的习惯，假如这时候还有写错字，做错题，抄错题等不良习惯，这可就是你中考的杀手了。这些平常不太重视的毛病这时就是一条拦路的虎了。每每高分都和你擦肩而过。懊悔不已。第五轮：强化中考考点，压轴大总结：（时间：10天）1找各学校的压轴题来做，历年也可以，这是中考的方向。2以往没出过的题在这里进行复习时，今年可能就会出了也不肯定的。3找同学互换压轴习题，加大见视。第六轮：考前阅读，（考前5天）1把以前全部学过的学问点（册）和总结拿出看，这个时候会的就会了，不会的就还是不会了，只能如此了。2把以前全部做过的习题集册
31、拿出来看，由其是错题，看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避开再现。3把课本学问再从头看一遍，看一看自己画的重点和要点，再记一遍，有利于考试时的思索。规数学：主要记忆课本中的公式，定义，要娴熟，做到张口就来。要多做习题，目的是要从习题中驾驭学习的技术和巧门，不同的题有不同的方法，用不同的技巧，由其是函数中的动点题是现在出题的热点要多做，但不要做太难的题，以会为主。初中数学的学习重点是函数（包括一次函数，正比例函数，反比例函数，二次函数），重点是意义和性质；三角形（包括基本性质，相像，全等，旋转，平移，对称等）；四边形（包括平行四边形，梯形，棱形，长方形，正方形，多边
32、形）的性质，定义，面积；物理：主要记忆课本中的公式，定义（重在理解不是死记硬背），对课本上的试验要重看一遍，要理解，要完整，就是把书上的试验都填全就行了，这是考试的重点。物理学分声学，光学，电学，热学，力学。就这几部分。声学的重点是原理：音色，音调和响度等；光学的重点是光的性质：反射，折射，平面镜原理，透镜成像（重点）和应用。电学主要是电流，电压，电阻的串联和并联的性质，电功率，电功，焦耳定律，电磁的性质，现象，试验，单位换算（这里会出大量的题，是重点），公式要熟，变形公式用的要快。热学主要是物态改变，热力学公式的应用；力学比较多：简洁机械（包括杠杆，滑轮，轮轴，斜面，功，功率，能量转化等）主
33、要把公式，导出公式，公式间的互化等驾驭住，试验方法和结论。化学：要娴熟驾驭120号元素的名称和元素符号的书写。要正确书写化学式和方程式，熟记各种药品的俗称，颜色，气味。要娴熟质量分数的计算，这是重点，初中的化学计算只有这一个，所以必须要会。各种气体的制取，收集都是重点，还要多做习题驾驭题型。语文：把握重点 巧用方法现在中考已经进入冲刺阶段，当前同学们对语文复习存在着这样 两种心态：一部分同学认为语文学问点繁多，而且中考侧重考查学生的课外迁移实力，考查课本的内容少，因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上，复习语文时非常浮躁；也有一部分同学认为，仔细复习课本的学问后，也做了大量的阅读题，考试却不
34、见成效，感觉语文复习无从下手，于是干脆放弃。这些做法都是很不行取的。事实上，语文学科同其它学科一样，有自身的学问系统和复习规律。从前几年学生复习状况来看，在冲刺阶段，若能够根据老师的复习安排，复习形成学问网络，答题依据正确的技巧方法，稳扎稳打，考试前做到成竹在胸，考试中是能够取得志向的成果的。那么，在最终的冲刺阶段，应当讲究哪些策略和方法？下面结合我们学校老师在最终复习阶段的几点做法，简洁谈谈：首先，应仔细“吃”透近两年中考题。 近两年的中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有改变。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。试题内容也保持相对的稳定，测试
35、目的明确：从课内外名言名句的积累运用，到课内外文言文的阅读，再到课外现代文的阅读，最终是话题作文的写作。重视考查学生的学问积累，尤其是注意考查学生联系生活实际和生活阅历，运用所学的学问分析问题、解决问题的实力。对于近两年的中考试题，应当怎样分析？现仅就试卷的四大板块简洁说明。一、积累部分。考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够敏捷运用。不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平常默写时常常出错的字，更要时时“温故”。切记：一字出错，满“盘”皆输。二、文言文部分。课内文言文考试的范围是初中教读篇目。复习时一要抓好重点。依据考纲的考查范围和要求以及
36、自身的熟识程度对复习内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则经常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意；对内容考查就与现代文基本相像。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等，都要拎出要点，总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章，它们往往也是文言文中最典型的、学问的覆盖面最广的文章，这样复习可以起到事半功倍的效果。近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。内容比较浅显，考察内容基本与课内部分相像。做题时肯定要留意与课内学过的课文或学问点相联系，注意由课内向课外的迁移运用。文言文阅读题主要分为两类
37、。一是翻译类。此类题解答思路是：（1）粗知全文大意，把握文意的倾向性。（2）详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。留意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点。（3）还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。（4）另外还要留意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特别现象。（5）若直译不通，则用意译。须依据上下文推导，不拘泥于原文结构，联系生活实际大胆推想。二是启示类。解答这类题目时要留意思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性的语句从多角度、多侧面思索作答。三、现代文阅读部分。要把握“考点”，驾驭答题技巧。 近两年的中考现代文阅读的
38、选文大多是一篇偏重于争论的散文和一篇自然科学类的文章。因此，在最终复习中，在课外选段上应尽量多选取这两种类型的文章进行练习。另外，在阅读题目的设置上，一般都是根据“整体局部整体”的依次进行考查。做题时要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”，同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面，一是信息的筛选，二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中，应当留意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图，做到从整体上把握文章，首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”在原文中找线索找答案。比如，整体感知类的题目，经常要求
39、考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。做此类题，答题时应从三个方面来考虑：一看标题，二看开头、结尾，三找争论、抒情的语句。这些常用的方法和思路肯定要熟记于心。再比如，同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目，我们可以这样作答：先视察句子的特点及位置，分析其在表意和结构上的作用；结合语境，抓住句子表达时最关键的词语，指出其语境意。此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句，或是一些运用比方、反问等修辞手法的句子，所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。凡述种种题型，都有肯定的解答思路和方法，所以做阅读题切忌盲目。四、作文部分。“话题”作文仍
40、旧是今年考查的主流。在最终阶段要多读书看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，并学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充簇新血液。虽学习比较惊慌，但仍要每天“挤”出十到二非常钟的时间来看书读报。在写作中，要擅长从大处着眼，小处入手，大题化小，以小见大，学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”；擅长联想，张扬特性。让文章体现出你真挚的感情，丰厚的文学积淀，做到文质兼美，富有生活气息。其次，在复习中要养成良好的学习习惯。历年的答卷中都存在着一些考生不仔细看原文，不能仔细审题的毛病。平常做阅读练习，肯定要养成仔细审题的好习惯，抓准题眼、抓住关键词句，再作答。另外，书写也应重视，若平
41、常书写潦草，则会在积累中出现错别字，在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”，若平常不能养成良好的阅读和书写的习惯，考试时也就会出现一些不必要的丢分。总之，“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征。提高语文成果，须要扎实的基础学问，正确的答题思路，以及较强的理解表达实力。当然同学们可依据自己的实际状况，在复习中有所侧重。若三者都能兼顾，信任你肯定会在中考中取得优异的成果。制定安排 勤于复习中考接近，有些同学起先惊慌慌乱起来，对下一步的语文复习感到有些困惑，总觉手足无措。在此，我依据语文学科的特点，就语文复习谈几点自己的看法，希望能为同学们起到指引迷津的作用。一、仔细解读考试说明，强化目标意识 每
42、年的语文考试说明是中考命题的干脆依据，为了不走弯路，提高复习的效率，我认为同学们要在老师的引导下，仔细学习考试说明中所列考项，明确目标，逐项比照，务求落实，使复习真正做到有的放矢。二、制定精密复习安排 “凡事预则立，不预则废。”有效的行为来自精密的安排。同学们要在老师制定的复习安排下，有自己的个人安排，包括时间和内容的支配，也包括复习的方法和巩固的手段。三、重视专题复习2月上旬4月上旬是第一轮复习，着重于从课本入手，依纲扣本，在字、词、句、篇中夯实基础。经过第一轮复习，我认为其次轮复习（4月上旬5月20日左右）应当进入专题复习阶段，即依据考试说明和中考命题规律，打破学科原有依次，将它们分门分类
43、地进行整理并强化训练。在语文总复习中，我认为专题复习是最重要的阶段，通过这一阶段的复习，可以使以前散见于课文中的基础学问系统化，使同学们站在一个较高的平台来俯视语文学问体系，消退那种只见树木不见森林的迷茫。因此，我们都应当重视这一阶段的复习。依据历年语文考试说明中的所列考项，我们可以将复习内容归为四个专题：一是基础学问。包括1语音2汉字3词短语和句子4标点5修辞方法6文体、文学常识。二是文言文阅读。三是现代文阅读，包括记叙文、争论文、说明文、小说、散文等。四是写作。在进行专题复习时，首先要明确每项专题的复习要点，然后再结合练习进行巩固。在复习过程中为了便于更好地记忆驾驭一些学问，我们还可实行列
44、表、再分类的形式。如复习文学常识时，可按作者姓名、时代（国籍）、对作者评价、篇目、体裁、出处列表归类记忆。复习文言文时，可按通假字、词类活用、文言句式、常见文言虚词的意义和用法、古今词义等类别列表归类驾驭。中考学习安排8第一，过于牺牲休息时间。其次，过于强调习题的训练。第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，希望考前几天的突击。考前仔细复习是能考出好成果的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的学问进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的学问再相识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行
45、整理，相对集中时间进行复习，把学过的学问重新推到一个新的层次的学习过程。系统复习的基本要求与任务是：(一)首先要作好思想打算不管是哪种考试，要相识到考试的重要性，它是对自己学过的学问是否驾驭多少的一次检验，反映出你学习过程中的成果和存在的问题。所以思想上正确相识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。(二)制定的复习安排要量力而为，雷打不动的执行!依据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习安排，对后几天的学习作出具体、科学、合理的支配，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对学问点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。(三)复习的方法多种多样不同的方法
46、或许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应留意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能削减学科学问间的相互干扰和相互摄制，利于记忆，增加学问在脑海里的时间性。(四)适当做些综合题综合题能反映出你对该学科的学问驾驭的全面性。因为一门学科的学问之间都存在着亲密联系，假如你做综合题做得较顺当，证明你在系统复习中对该学科的学问驾驭是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否驾驭各种运算法则和运算技能。这会增加你综合学问运用的实力。(五)坚持做好系统复习要相识相对集中的复习时间的珍贵，不能轻易奢侈，所以要非常珍惜。把各学科的学问系统地进行整理，克服放松心情。(六)强化记忆，查漏补缺在系统复习中，将平常自己在学习过程中对某方面的内容驾驭不够的、理解还欠深刻的内容刚好补正，达到完备无缺。(七)融会贯穿、强化记忆平常学习，是一个学问点一个学问点学习的，这就难免显得分散和凌乱，通过系统复习，可以把平常学过的学问一点一点地串起来。这样，串起来的学问就比较系统了。在串的过程中其实也是一个对学问的再相识过程，重新学多一次，再相识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。一年一度的期中考试立刻就要起先了，同学们正在进行惊慌的复习，依据以往的教学阅历，特