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1、2022五年级科学作文五年级科学作文合集十篇 在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是我细心整理的五年级科学作文10篇，欢迎大家共享。 五年级科学作文 篇1今日，老师和我们一起去学校组织的春游“广东科学中心”那里去玩。再去之前，我很快乐，也很兴奋，因为我们期盼已久的春游现在就出现在我们的面前。首先，我们就先上校车，前往“广东科学中心”的途中，导游带领着大家唱唱笑笑，弄得我们在去之前有一个欢快的心情。过了一会儿，车停了下来，我们一下车，望见了像鸟儿一样的广东科学中心，真是漂亮极了！我们一进去就望见了八大馆，而且看上去有许多奇
2、异的东西。我同学先是去飞天梦之馆，里面有许多地球的引力，还有到了星球上的那种感觉，真是好刺激呀！接着我们有去交通世界馆，里面可以让你试一试撞车是什么感觉，还有你翻车也是什么样的感觉。真是太好玩了！然后我们友去试验与发觉馆，里面讲的都是一些过山车的组成和原理是怎样形成的，而且还有地球的旋转，和其他星球的构成。最终，我就去科技影院那儿看电影，我们看的是“星球碰撞”我一看时超恐怖，摇来摇去，可是也很好玩，所以我看了好几次，差不多这样的电影。4点多时，我们学校要集合了，可是我还没有玩够呢！怎么就这么快走啦！真是惊奇了！但是我在这次的春游中有很大收获，也很快乐，所以我下次肯定还要再来这里，我是不会遗忘这
3、里的！五年级科学作文 篇2前几天，我在外婆家做了一次试验，这次试验使我受尽了皮肉之苦。这天，我正在兴致勃勃地看电视，突然觉得腿上痒痒的，原来是可恶的蚊子搞的鬼。我立即把花露水涂在腿上，擦着擦着，我突然想起科学课上，老师说花露水含有酒精成分，可是花露水明明只有香味，没有酒精味，今日我就来验证一下这个事实。用什么方法验证呢?有了，酒精能燃烧，我就用打火机来点。我拿来一个小容器，把花露水滴在小容器上，花露水真的着了，果真是含有酒精的!我的胆子渐渐大了起来，确定用打火机干脆点瓶口。可是一不当心，把花露水瓶翻倒了，花露水都流了出来，火苗一下子蹿了上来，我直感到右手的食指一阵钻心的难受。一看，食指上起了一
4、个包。我立即把花露水放好，跑进厨房，把手身进水盆里，终于好受了一点。这次试验，使我确信花露水是含有酒精的，但是也使我明白做事不能太大意，太鲁莽。五年级科学作文 篇3我的幻想是当一名科学家，我想去探究星星的来源，恒星的来源，行星的来源以及超新星的来源正因为我对科学，宇宙的神奇充溢了新奇，所以，我想当一名科学家。我为了要当科学家，我每天看科技频道，有时候，我把自己最爱看的动画片也错过了。这种忘我的境界，应当能成为科学家吧。但是，科学家也不肯定好当，有时候，也会被我妈的几句话打退，但我不会气馁。因为科学家是绝不会被旁门邪道而不坚持真理的，像伽利略这些科学家不也坚持真理吗？莫非拥有科学家之梦的人就不坚
5、持真理吗？这只是一方面，还有一方面则是爸爸的激励。爸爸也常常陪着我，这样妈妈就不会再说我了，爸爸每次一坐电视机前陪我看电视，我的科学之梦也就离我更近一步，我还能说出以前科学频道演的节目呢！有怪兽怪僧之谜、外星人入侵，我知道了超新星和银河系这些东西，虽然只是略知一二，但好歹也比不知道的强。很快，我发觉自己变了，我越来越喜爱科学，从略知一下变成了“小博士”，别人一提，我基本上都能答出来，我很喜爱比别人懂得多的感觉。科学，是无止境的，我们恒久也不会料到还会有什么星系会被人类发觉，没准还会有异空间呢。就算有，也要把它弄懂，这是我的座右铭！五年级科学作文 篇4我喜爱的活动可多了!但是令我最难忘的是一次科
6、学试验。这次，我们老师让我们从家里带三个电池、一个小电灯泡和一根电线，我们不知道要干嘛?很是疑问。老师说：“到了明天，你们就知道了!”到了其次天，上课时只见老师讲桌上也有工具。我们全班都很新奇，所以没有一个人没带工具。起先了，老师让我们把电线对着电池头，另一头对着另一个电池头，把三个电池连起来，再又把电线从中间剪短，插进电灯泡里，我试验的电灯泡闪了几下，突然，不闪了。从今就没在亮过了，我这小灯泡可能烧坏了，这次试验失败我看看同学们几乎都没胜利。过了会，老师见状说：“不行，世界不能没有阳光，必需让它亮起来!”听了老师的话，同学们从气馁变回了自信，试验再次起先，一个个的尝试起来了，第一个不行，再来
7、其次个，其次个不行，再来第三个到最终一个同学的手里了，她特别的小气，所以她电灯泡最小。我们又起先了，最终一个还是没有亮，我们想到把电线、电池、电灯泡换一换，把灯泡换成最小的，电线换成最长的，电池换成了三个最大号的。到了最终，我们的心呼呼跳，老师的手在颤抖着，最终亮了!最终亮了!大家齐声欢呼起来!都快乐极了!我也最喜爱这种胜利收获后的喜悦。五年级科学作文 篇5我的家里有一只小花猫，它身上的毛软软的，摸上去舒适极了。突然，我望见了猫嘴上的胡子，便想起了爸爸的胡子，再一想，爸爸的胡子只要一刮掉之后就显得更年轻了，更帅了。于是，一个想法在我心中酝酿成熟了。我抱起小花猫对它说：“小花猫，我给你的胡子剪掉
8、好吗?我并无恶意，只想让你变得更帅一些。”小花猫好像听懂了我的话，喵喵的叫了几声。于是，我就去找了把剪刀，“咔嚓、咔嚓”两下，就把小花猫变成了一位“帅哥”。这时，一只大老鼠从洞里钻了出来，小花猫“嗖”的一下就冲了过去本以为小花猫会停下脚步。可是，出乎意料的是小花猫竟一头撞在墙上，把它撞得晕头转向。我立刻把它抱去给妈妈看，妈妈看了之后，惊异地问：“猫的胡子呢?”我便回答说：“妈，我把它的胡子给剪了，我本想让它变成一位帅哥的，可是却害了它。”我吱吱唔唔地把这件事又告知了爸爸，爸爸却捧腹大笑了起来。想想我今日干的那件糊涂事，也在一旁不由自主地笑了。妈妈却气得是哭笑不得。因为妈妈最喜爱那只“帅哥”小花
9、猫了。自从发生那件事后，让我知道了猫的胡子是不能刮的，刮了之后它就似乎看不见前面墙似的，失去了它的“尺子”，所以，每当我望见那只小花猫捉老鼠捉不到，反而把自己弄了个满身是伤时，我都会不由自主地叹一口气说：“小帅哥，我让你变帅了，却让你变傻了，看来想当帅哥是要付出代价的呀!”五年级科学作文 篇6假如佛山要建立一个新的科学馆，我想：这个科学馆的外观肯定要吸引人，其次馆里的项目除了传统的，还要有创新。先说说外观吧。我想：它的外观像UFO？像陀螺？总之，它能勾起人们的新奇心，忍不住想进去看看。然后，这个科学馆肯定要有一个特地的天文馆，里面有一些高清望远镜，让人们能遥望遥远的天空。甚至遥望太空，遥望太空
10、里的行星、恒星，视察它们的外观、了解它们，观赏那里的奇异的景观。就犹如身临其境。里面还有生物馆、自然馆和历史馆。生物馆里设置一些显微镜，让人们视察显微镜里的微生物，看看它们的样子是怎样的。里面还有一些仿真的化石、恐龙模型，恐龙模型还会做一些简洁的动作和发出仿真声音。里面还有一些昆虫标本，在昆虫标本旁，有着这种昆虫的介绍。自然馆要亲近大自然，把景象设置成大自然里的样子，各种小动物的模型、各种各样的花和树、还有清爽的空气和鸟语花香让人们仿佛置身大自然中；历史馆则要把历史“搬”到现代，让人们了解历史。比如：以前的唐朝、清朝、三国时期的故事，都用电影来反映。我还希望，科学馆里最好能让每一个人都能亲身体
11、验，比如：静电试验、生物反应、宇宙飞船里的漂移感觉、龙卷风、海啸能做多一些能让人们亲身体验的工具。我想：假如佛山科学馆能在展示的同时，也能宣扬环保、节能减排的话，就更好了。比如：可以在自然馆里贴上告示语：绿色生命之源；树木拥有绿色，地球才有脉搏。假如可以的话，还可以建立一个环保馆。在里面，可以把幻想的将来的凄惨世界制成一段录像，让人们意识到环保的重要。我想：假如佛山科学馆还能开设养殖馆，就可以让平常很少见到动植物的城里的孩子们，亲身体验一下哺育动植物的乐趣了，就似乎网络里的“QQ农场、牧场”一样。不仅能引起孩子们的爱好，还能增加他们的学问。将来的佛山科技馆会不会和我想象中的一样呢？五年级科学作
12、文 篇7直到有一天，爸爸问我：“你喜爱科学吗？”“哎！”我一时没反应过来，“嗯，不厌烦，也不喜爱。”我笑道。“那我们做个科学试验吧。”爸爸说着拿出一张有很多小孔的纸片，盖在装满水的瓶子口上。“祎祎，假如我将这个瓶子倒过来，你认为会发生什么？”“当然是水漏出来咯。”我不屑的回答。“要是我抓住纸片呢？”“那水就从小孔里流出来呗。”“那请你说出你这样想的缘由。”“这还用得着说缘由吗？你看看这纸这么薄上面还有孔，水怎么可能不流出来呢。”我天经地义地说。“哦，不要被表面现象所迷惑哦，只要真实体验了才会知道。”爸爸说着用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下，“看好了。”爸爸将手轻轻移开。“纸、纸、它、它、水、
13、水、水、这、这？”我惊异地望着依旧盖住瓶口的纸片，“纸它竟然没有掉，水竟然也没能留出来，这怎么可能啊？”“但它就有可能.”爸爸笑着说道。“好厉害啊！真象魔术一样啊！”我不行思议的望着纸片。“但魔术是运用小道具骗人的，但这是真的哦，只是用了些科学原理而已。”“科学原理？”“没错，薄纸片能托住瓶中的水，是因为大气压对在瓶口的纸产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水薄膜，水就不会漏出来。”“哇！原来是这样啊，我也要试一试。”我不禁叫道。从今，我爱上了科学，这个常常让我获得学问，常常让我发出感叹，常常让我充溢新奇，怀疑的好玩奇妙的科学！五年级科学作文 篇8我始终最厌
14、烦科学课，嫌科学背的东西许多。“叮铃铃”唉，又起先上科学课了。老师进来，我们翻开书，今日学摆钟。摆钟？这有什么好学的？我静静地坐在位子上打算像平常一样听老师讲课。没有想到，老师却从包里拿出一个小型的类似摆钟的东西，再拿出另一个较大的钟摆。(原创投稿 )老师请同学上去，没有想到竟抽到了我。我担心地走上去，一拿到钟摆就不禁玩了起来。起先计时，我的眼睛不禁跟着摆锤一起摇动。老师一边跟我们讲解，使我知道一些道理，而且这些学问已经深深印在我的脑海中，因为这是我亲身体验获得而来的。经过上一次试验，我不再厌烦科学课了，一听下一节是科学课，就早早地拿出书来看，这次是学水钟，会有什么好玩的试验呢？果真不出我所料
15、，科学老师又从包里拿出东西，不过是两个饮料瓶，会有什么用呢？这勾起了我求知的欲望。老师又请同学做试验，不过这次请的不是我，虽然我为旁观者，但并没有减弱我的新奇心。我睁大眼睛看，只见同学把两个饮料瓶剪开，钻了一个小孔，剩下的部分组装起来，标上刻度。这是个什么？我心里画了一个大大的问号。“这是受水型水钟，它”我把听到的都记在心里。“叮铃铃”怎么这么早就下课了？我还没听完呢？是不是下课早了呀？我恋恋不舍地跟老师再见。我抬头望了望课程表，期盼着下一次课会有什么惊喜呢！五年级科学作文 篇9我是一个普一般通的小学生，高个子，爱理小平头，在班级里最爱穿运动服的就是我。别看我一身运动员的装扮，但我却更喜爱唱歌
16、和钻研学问。我爱看少年科学、少年科学画报等刊物，更喜爱做一些小试验。记得那是一个星期六，我正在家里看报纸，突然一条新闻吸引了我。一个外国小孩拿雪糕时被反锁在一个密封的大冰柜里。几天以后，人们发觉了她，并把她送往医院救治。医生给她解冻后再加温，结果这个小女孩奇迹般地醒悟了。看倒这儿，我来劲了。心想，要是冻僵了的人都能复活，那么动物是否也可以复活呢？要是可以的话，那么运输虎、象、熊、蛇等动物，不就便利多了？为此我确定做一个小试验。我找来几只活蚂蚁，用一个火柴盒装着，放进冰箱的冷冻室里。好简单过了两天，当我再次打开冰箱时，火柴盒已铺上了一层薄冰。我打开火柴盒，取出几只冻僵的蚂蚁，放在猛烈的阳光下加温
17、，一心盼望奇迹出现。可等了许久，蚂蚁一动也不动。我找来放大镜，把焦点对准蚂蚁，希望这能增加蚂蚁的热量，使它尽快醒悟过来。不一会儿，蚂蚁冒“烟”了，一股焦味直冲我鼻孔而来，蚂蚁烧焦了。我很悲观，忙去找缘由。爸爸告知我：“那小女孩冷藏时是密封的，救治时有仪器监测，并且要实施电击呢！”啊，这是多么高深的科学啊！它须要我不断地学习积累！这次试验虽然失败了，但它却激发了我对科学的爱好。无穷无尽的科学奇妙像磁石般地吸引着我。我想只要从小爱科学、学科学，肯钻研学问，长大肯定能做一个杰出的科学家，为祖国“四化”做出贡献。我向往着这一天的到来。五年级科学作文 篇10今日，老师带领我们在教室里做了一场科学试验，它
18、的名字叫“洗发香波。”首先，我们拿了材料，里面有去污剂、增色剂、粘稠剂和一个透亮的杯子，杯子里有一个搅拌棒，我们先仔细的听老师讲要领，讲完后，老师让我们自己动手做。我们先把水倒进了杯子，接着放入了去污剂，沿顺时针方向搅拌，搅了许多下后，还是有一些白色的小颗粒在水中向我们做鬼脸，我们始终搅拌，直到水里再也没有白色的小颗粒我们才停手，这个时候，水变得更浑浊了，像一盘白色的溶液。然后，我们又把粘稠剂倒进了杯子里，渐渐地搅拌，水中的小沙粒在杯子里围着杯子边缘快速地跑动，像白色的雪花在杯子里飘舞，杯子里的溶液竟然起先变稠了！再放一点增香剂吧！增香剂一倒进杯子里，就变成了一个找到妈妈的孩子，自己在水里飘来
19、飘去渐渐溶化。我心想：这也太慢了，让我来帮它更快的溶化吧！我舍命地用搅拌棒搅了起来。突然，有一大片液体飞了出来撒了一桌子，老师望见了就说：“搅拌地过程中不要太用力，要渐渐地搅拌直到它溶化哦。”我心里想着老师的话，渐渐地搅了起来，一股牛奶和香水的香气扑鼻而来。最终一步也是最关键的一步：加入增色剂“一步成，则胜利，一步败，则失败。”我当心地把增色剂少量的倒进了杯子里，我看到白色的液体中有一股绿色在液体里充满开来，渐渐地四周的液体也变成了绿色的，我们又把增色剂全部倒了进去，再轻轻的搅拌，液体全部变成了绿色的，看起来特别清爽，真像一瓶绿色的洗手液，事实上它就是。这个活动让我们深深的感受到了科学的奇妙。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页