2022写景四年级作文精选8.docx

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1、2022写景四年级作文写景四年级作文汇编9篇在平日的学习、工作和生活里,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题,以下是我细心整理的写景四年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。写景四年级作文 篇1冬,是一个白雪茫茫、毫无朝气的季节。可是我却偏偏宠爱个季节。冬天到了,大树伯伯把身上的叶子衣服脱去,盖上厚厚的白棉被,睡着了。凛冽的寒风吹在人们的脸上,犹如被刀刃划伤。冬天的风不像别的季节的风,春风和煦,夏风闷热,秋风凉快,只有冬风,才能发出如此凛冽的气息。人们不愿出门,路上的行人几乎一无全部。路旁的小店,

2、超市,文具店等等,都关上了门,不想让冷气闯进门来。可想而知,冬天是多麽的冷。这天早晨,我刚刚出门就下起了小雪。起先还是没有声音,後来越下越大,声音也从静音调成了满天的“嗖嗖”声。我小跑从家门口跑向广场,啊!广场上积累了很多雪白无瑕的雪!我叫来几个夥伴,五个人为一队一起打雪仗!你扔我,我扔你,打打闹闹的多喧闹啊!而且玩着玩着就流汗,一点也不冷。山川上蒙上了一层层淡淡的白雪,远看就犹如多多白云环绕在山上方。小河也偷懒,冬眠去了。河面结上了一层冰。房屋的屋顶上盖上了厚厚的大雪,树木也穿上了雪白的冬衣。无论是大人,还是小孩,都穿上大棉袄,脱下了T恤衫。大人顶着风寒去上班,小孩戴上手套堆雪人。这就是我眼

3、中的冬天。写景四年级作文 篇2或许有这么一些人会喜爱桂林山水,或许会有这么一些人喜爱水平如镜的西湖,或许会有这么一些人喜爱红叶似火的香山。假如你要问我喜爱什么,我肯定会回答你,说是乡间的田园风光。星期天,妈妈带我来到了乡下的外婆家。早晨,太阳公公伸着懒腰升起来了,小公鸡慌张地向人们“喔喔喔”地叫,似乎在说:“起床了,太阳公公都在普照大地了。”小鸟也在“叽叽喳喳”地唱着歌,似乎在歌颂着这春天的美妙。这情景好像一幅多姿多彩的画卷!中午,一间间房屋向上冒出缕缕白烟,似乎在提示我们要吃午饭了哦!吃完午饭我便出去放风筝了。我还采果实了,可口甜蜜极了。旁边有几头牛在绿茵茵的草地上吃草,样子忠厚可爱极了。我

4、们在树荫下乘凉,下象棋。天上的云改变多端,有的云一会儿变成可爱的大熊猫,一会儿变成猛烈的大狮子。有的云一会儿变成兔子,一会儿变成小狗。还有的云一会儿变成调皮的小猫,一会儿变成小花。真是改变多端的云呀!夜晚,月儿姐姐也不知什么时候挂在了漆黑的天空,旁边是闪亮的小星星一闪一闪地眨着眼睛,似乎在对我们微笑,美极了。这时合唱队小青蛙也在“呱呱”的唱着歌,组成了一曲奇妙的交响乐曲。萤火虫也提着它的小灯笼,在夜空中飞来飞去,真是像这儿的小精灵我真爱这充溢诗情画意的田园风光啊!我以后还要来在这让人全身舒适的地方!写景四年级作文 篇3寒冷的冬天慢慢地远去了,漂亮又温煦的春天来了,万物复苏,到处一片生气勃勃的景

5、象。春天来了,小草偷偷的从土里探出了嫩绿色的小脑袋,像是给大地铺上了绿地毯。柳树叶抽出了柔嫩瘦长的枝条,在春风的吹拂下飘扬着,也给春天增加了几分动感,美丽极了。我们无论走在路边还是公园里,都能看到春天漂亮的景色。那五彩缤纷、绚丽多彩的花儿争奇斗艳尽情的开放,时常的散发出一阵阵沁人心脾的芳香。高大挺立的大树也变得更绿了,更茂密了。春天来了,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,似乎在歌颂春天的到来。小挚友在草地上兴致勃勃地放风筝,一只只风筝飞上了天。忽然,五彩缤纷、各种各样的风筝在蔚蓝色的天空下,逍遥自在的飘舞着,使人纷繁芜杂。农夫伯伯也起先施肥、播种,田野上到处能看到劳碌的景象。“一年之计在于春”,我爱春

6、天,因为它是四季中最漂亮的季节。写景四年级作文 篇4有人喜爱晶莹的露珠,有人喜爱玲珑的雪花,有人喜爱神奇莫测的霜花,我更喜爱常见的雨。天空阴沉沉的,空气非常沉闷。植物们也都闷闷不乐,无精打采地低着头,像几个犯了错误的小学生。这种气氛使人们也惊慌了起来,一股无形的压力在空气里充满。突然,闪电猛地蹿出,用地辟开沉重的空气,飞到天的另一头去了,雷公公不甘示弱,迈着沉重的步伐,轰隆隆地向前奔跑,大地都颤抖起来。一会儿,雨点落了下来,小草抬起了头,惊异地看着雨珠,小花笑容满面地连连点头鞠躬,大树晃晃身子,尽力伸展开身体,接受洗礼它们都在微笑着迎接这从天而降的甘霖,多么甜蜜呀。这时,雨珠把天与地连接起来,

7、形成一道珠帘,一道雨幕,一张轻纱它是温柔的,让人感到朦胧,但一切又是那么清楚,那样美妙。乌云刚刚只是缩了缩身子,它的怒火酝酿到现在才爆发。“哗哗”滂沱大雨代替了温顺的雨点,它把小草压弯了腰,花朵的花瓣亦摇摇欲坠。它把大树打得枝叶乱晃,叶子跟竞赛似的不断向下落去,而雨水已经在地上汇成了小溪,叶子落在地上,便被雨水冲走了,叶子在雨水汇成的溪流中,好像一艘艘小船载着雨珠,飞速地驶入下水道,驶入河流。渐渐的,雨又小了,最终停了下来。最终,雨过天晴,小溪因为没有水源的支持,流得慢了,小草也艰难地起身,小草已经被压得腰酸背痛了。这时,花朵也梳妆装扮了一下,花瓣上晶莹的雨珠如珍宝般圆润而光明,显得更加漂亮了

8、。大树的叶子绿油油的,光彩照人。啊,雨后的一切都那么令人赏心悦目。它们把一碧如洗的天空衬得更蓝了,它们把朵朵白云衬得更白了,它们把雄伟的高山衬得更绿了。空气中充满着泥土的芳香,好闻极了。我爱雨,它把天空洗蓝,把大地洗净,把人们的心洗得透亮而温柔。写景四年级作文 篇5漂亮的秀江河我爱汹涌澎湃的大海,我爱水光潋滟的西湖,我爱奔腾不息的长江,但我最爱家乡那漂亮动人的秀江河。秀江河的水真清啊,清得可以望见江底的沙石、小鱼、小虾和水草;秀江河的水真静啊,静得让你感觉不到它在流 动; 秀江河的水真绿啊,绿得仿佛一块完整无瑕的翡翠;秀江河的水真亮啊,阳光一照,它像披上了一件金黄色的衣 裳。每到春天,秀江河两

9、旁绿树依依,繁花似锦,柳树姑娘把河面当作一面大镜子,正在梳理自己长长的头发。花圃里有红红的月季花,有像喇叭一样的喇叭花,还有艳丽的迎春花。微风吹来,香气扑鼻,引来了一群勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶,小鸟也来凑喧闹,落在树枝上唱起了好听的歌。白天的秀江河是漂亮的,但是夜晚的秀江河更动人。每当夕阳西下,夜幕驾临的时候,秀江河就成了灯的海洋,光的世界,有的灯像喇叭,有的灯像气球,有的灯像五角星,还有的灯像仙女散花。特殊引人注目的是袁州大桥上的灯,倒映在水中,像一条亮丽的彩虹,漂亮极了。有幸能坐上小船,在秀江河上游玩,那肯定会让你感觉到真是“舟行碧波上,人在画中游。”写景四年级作文 篇6轻轻地闭上眼睛

10、,让心情沉淀下来,开启另一扇窗且听风散的声音。一扇老旧的玻璃窗,绿色的油漆已经起壳掉落,显得有些苍老。每一天像擦拭眼睛一样擦拭上方的玻璃,让她持续光明澄澈,似乎透过她,能够洞察整个世界。两边温柔的白纱是她的裙摆吧。窗前有一张老旧的红木桌子,一盏简洁的小台灯发出坚毅光明的光,那好像的确能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齐地摞着一些书,还有一本摊开躺在桌上,书页老旧得发黄。轻轻地推开,她有些庸懒地发出几声叹息。带有泥土芳香的风儿迎面而来,白纱轻轻摇荡,在空中画出漂亮的弧。轻风也扰乱了旧书静谧的姿态,发黄的书页舞蹈起来,沙沙作响。一棵梧桐静静地驻足在窗外,有些佝偻,有点苍老,但却坚毅。春天来了,梧桐抽出新

11、绿,枝芽在风中轻曳,仿佛在说好久不见,挚友。树本长在院子里,根却扩散到远方,直到远方的山上也茂密一片。阴云隐去了娇柔的太阳,雨落下来。关上窗,屋内被孤独沉没。伏案倾听窗外的交响,任雨在玻璃上画出诡异的图案。窗外,轻雾覆盖,扩散全身至内心。夏日的阳光,撕心裂肺,尽显出强劲的张力。煞白的阳光穿透浓密的梧桐叶,此时星星点点地洒在桌上,甚似一片星空。窗,有力地向外张着,没有一丝掩饰,犹如内心张扬的渴望了解的欲望。白色的窗帘懒懒地轻扬了几下。傍晚,太阳温顺了起来,天涯的霞是少女红晕的脸。光,斜斜地投在纸页上,凉风四起。伏案写下能够劝慰的文字,阳光在上方,文字有了影子。应对阳光,望见光明,背对阳光,只有自

12、我的阴影。天气慢慢显凉,阳光好像病了,显得柔弱憔悴,不堪一击。直到窗前的梧桐树上,最终一片叶子最终摇摆,飘转,落地,才发觉秋天早已悄然而至。窗台上还有几片叶子,捡起一片,夹进书里,合上。等待,等待,等到干枯的岁月凝固在细细的叶脉之中。在冰冷的雨水和刺骨的寒风中,梧桐以绝美的姿态应对挑战。窗关得严实,以为能够将放浪的心也一齐关起来。屋里,一派暖意,但不羁的心却跟着那树在风中摇曳,随着那河水一齐流浪。深夜,此时一杯热咖啡,窗前,伫立。轻轻倚着那窗唯一的依靠,想起远方的诺言,与天空一齐流泪。风雨中,窗透出微亮的光,心里也因它而坚毅。因为那是家窗即是心,单纯,真情,虔诚。在沸腾的人群中想起它,明白它是

13、归宿。写景四年级作文 篇7世界上有很多桥,比如说石桥、木桥、铁轨等等,五花八门。但是我今日不说那些桥,我说一种无形的桥,我觉得它是以谅解建筑起来的,这种桥存在于心灵与心灵之间,这样的桥越多,社会就会更美妙。谅解可以加深人与人之间的友情,我就有过这样的经验,不信,你们听。那是前年的事了,但在我的脑海里,仍旧记忆犹新。在下午的一节大课间中,我从音乐教室走到楼上时,突然,我被撞到了花盆上,我满脸都是血,同学们都被吓住了,他们一个接一个地去告知老师,老师连忙把我送到了医院,事后我才知道是吴伟宁追李治欣时把我给撞在了花盆上。回到家,我心里特殊生气,心里想你什么时候过来不好,偏偏这个时候过来,还给我留下了

14、永久的伤痕。叮咚、叮咚门铃响了,是谁呢?一开门原来四于老师、高主任和周老师,她们都登门探望、给我带了很多食品,老师说:“张诗坦,你还疼吧,下次我们肯定不把花盆放在楼道边了。”我听了老师的话,心里暖乎乎的。过了一会,吴伟宁和他的姥姥来了,吴伟宁说:“张诗坦,对不起,我把你撞到了花盆上,给留下了恒久的伤痕,我真希望受伤的是我呀。”我说:“没事,我的身体没有受到什么损害,冲着你这句话,我要和你结成恒久的挚友。”后来,我和他相处特殊友好,什么事都相互谦让,老师和同学都表扬我,赞扬我,赞扬我能包涵别人。我和他都共享到了欢乐。我明白了,谅解是沟通心灵的桥。写景四年级作文 篇8那次游颐和园,真的可以说成是一

15、次又惊险又欢乐的旅程。进入北门,穿过一条甬道,就来到了万寿山的脚下。抬头仰视整座山,山上有规格不同的小寺庙。最高处就是佛香阁。万寿山真翠啊,翠得就像一块无暇的碧玉,看着看着,自己仿佛变成了一株小草,种在这翠绿的山前,为大山增加了一份色调。万寿山真静啊,静得让人不由自主地闭上眼,倾听它那奇妙的音符,“叮叮咚咚、叮叮咚咚”,这是溪流奏出的乐章,“沙沙沙沙、沙沙沙沙”,这是树叶拉出的音符。万寿山真美啊,美得就连小花小草都聚集过来了。走下万寿山,穿过一条小路,就来到了昆明湖前。昆明湖的水清得能看到水底的细沙、小鱼,假如自己就是一条小鱼,生活在这确定是愉快无比。绕过昆明湖,走过长廊,就来到了十七孔桥前。

16、十七孔桥如同白色玉带跨在昆明湖上。十七孔桥桥面可以让六七匹马儿并行。十七孔桥更是精致啊,瞧,那些石雕小狮子多可爱啊,有的趴在妈妈脚下,有的坐在妈妈背上,还有的非常调皮,竟抱起妈妈的脚来玩耍。各个形态逼真,活灵活现。颐和园不愧为中国数一数二的皇家园林,一次的游玩让我流连忘返,期盼下次再来。写景四年级作文 篇9春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色调的总会,我很惊奇,这五彩缤纷的色调为什么会不谋而合地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔软的,它滋润着大地,摩挲着大地,小声地呼喊着大地

17、,在人们不知不觉的时候,他们竟静静地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气概磅礴的色调的海洋,苦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色调给我们带来向上的力气和信念。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五彩缤纷,使人纷繁芜杂?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,

18、多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地装扮着春天,增加着春天的色调吗?但是,假如你俯下身子去细致谛视,你会发觉在悦目的色调中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你或许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、没精打采的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新颖的发觉,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。我最终明白了春天的色调为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地装扮着;是被人们忽视的小草静默地孕育着。尽情地享受着春的色调的怡悦的人们啊,你为春天的色调贡献了

19、什么?流光溢彩的烟花,嘹亮洪亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起快乐的欢乐,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热情的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货行色匆忙中,人们感受到了日子的芳香与劳碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝愿。亲人们相互依靠,互赠欢乐,静静体会着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温顺的伸展。华蜜的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。慵懒的冬季在震天的爆竹声中慢慢远去。在快乐的热浪里,在祥瑞的祝愿声中,春天悄然而至。千年的循环照旧,春天淡淡的温顺里有着无法隐藏的漂亮。暖和而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而

20、不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,说明全部的老茧和血泡,说明全部的期盼和憧憬。这是一个充溢朝气的季节,全部的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙唱出了一个多彩多姿的世界。在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的幻想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔向往,把心的祝愿化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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