2022书信作文优质1.docx

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1、2022书信作文书信作文七篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都常常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题,下面是我为大家整理的书信作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。书信作文 篇120xx年12月20日下午其次节,山口小学四年级教室 “同学们好,我是来自白埕小学四年级的汪老师。很兴奋相识你们。再过两年,你们就会升上初中了。说说看,想不想提前与你们将来的新同学交个挚友?” “想!” “那好,大家看!这就是你们将来初中新同学白埕小学四年级全体同学的名单。瞧,大部分还有他们家的电话号码呢!” “哇!” “想

2、相识他们吗?” “想!” “那怎么办呢?” “写信!” “真聪慧!这就是我们班的地址东山县白埕小学四年级,邮政编码:363402。会写信了吗?” “会!” “真厉害。那就让信鸽来传递我们两个班级的友情吧,咱们信上不见不散!” 白埕小学 的老师却走上 山口小学 的讲台,这不是帮教,也不是切磋,而是“校际联谊”。最初的目的,就是想突破以前书信教学的套套课上教教,课后抄抄,作文交上,实力没了。学完没用等于白学。所以我就想,能不能创设一个真实的情境,让他们真正写起信来呢?于是,我就乘着教研听课的便,在林福添和林友顺两位老师的热忱支持下,上演了上面的一幕。 后来呢? 两天后,我们班吴惠芳同学惊喜地接到山

3、口小学兄弟班两个同学打来的的电话。 第三天,全班发出三十多封信,这些小家伙们在写信上的勤快着实让我大掉眼球! 又过几天,我们班书贤同学收到了来自兄弟班的第一封信。同日下午,宣扬委员、文娱委员不谋而合地向我建议:邀请兄弟班来参与我们班的“元旦联欢会”。20xx年1月12日星期日,山口小学四年级林雪和陈校珍同学跨过村来与她们素未谋面的“笔友”握手团聚 于是,一次由作文(书信)教学创新而带来的校际互动,正隐隐向着“班级共建,校际联谊”的方向转变着。 “跨学校合作”不正是“综合实践活动”的一种组织方式吗?无心插柳柳成阴,这些出乎我所料的改变,又促使着我起先了更深层次的思索和酝酿,也起先了更远的向往。

4、后续报道: 20xx年2月15日 书信联谊,一条不经意打开的校际合作路,更是让学生投入语文实践的有效途径。 但这些做法还是初步的,进一步充分利用的空间还有许多。 这学期我准备进一步发挥这条途径的综合作用。 首先,开学第一课,我准备启发、引导孩子们用书信,向他们的兄弟班挚友祝愿新年好,介绍一下自己的寒假生活。 同时,启动“中国春节文化习俗”大调查,建议跨校合作; 还有 大家觉得怎么样? 希望战友们多多供应金点子! 你们的挚友学士我翘首期盼着书信作文 篇2兰兰每年春节快到的时候都要给国外的爷爷奶奶写信。读一、二年级的时候,兰兰还是用手写的信,爷爷看到兰兰写的信可兴奋啦,说她真棒。三年级里的一天,爸

5、爸教会了兰兰用E-mail给爷爷发信,从今以后,兰兰就总是用E-mail发信了,再也没手写过。又一个春节即将来临,兰兰想起该给爷爷奶奶送上一份祝愿了。吃午饭时,他们开了个小小家庭会。爸爸托着腮帮,想了一会儿,说:“你还是用E-mail发吧!不必去邮局,比较便利,速度也快。”“ 还是用书信吧。”妈妈在一旁反对,“爷爷奶奶很久没见你写的字了,让他们好好地观赏观赏你写的字!”两人坚持自己的看法,谁也不让谁“还是让兰兰自已选择吧!”最终,爸爸说。“让我想想看,不然明天再告知你们吧!”兰兰有意卖了个关子。“好。”晚上,夜深人静,淘气的星星一闪一闪地眨着它他的小眼睛,皎洁的月光透过窗纱照耀在兰兰的书桌上。

6、书信和E-mail起先探讨小主子写信的事情了。书信先开的口:“E-mail,你看看小主子的妈妈觉得我比你好用,明天小主子肯定会选择我来给爷爷奶奶寄信的。”“书信你可别太得意了,小主子的爸爸可觉得我比你好用,明天小主子肯定会选择我来给爷爷奶奶寄信的。”E-mail也不甘示弱。“虽然我出行的速度比较慢,还要跑到邮局去寄,但我是小主子亲自写的,纸上留下的可都是主子的真情哪!”书信不无傲慢地说。“这一点我是比不上你,不过,”E-mail马上反对道,“我的容量可大了,可以发图片,声音,甚至视频、软件,小主子可以把她的声音录下来,发给爷爷奶奶,那不也很亲切吗?”一整夜,它们为小主子会选择谁而辩论不休。其次

7、天早上,爸爸妈妈问兰兰要用书信还是用E-mail。兰兰晃晃小脑袋,说:“既然它们有优点也有缺点,我们两种都用。”“好!给爷爷一个惊喜。”说完,他们就把信寄了出去。这时,书信和E-mail的脸都红了。E-mail知道书信在人们的生活中已经运用了上千年,它的贡献可不小,再说没有书信,人们怎么会独创E-mail呢?书信也相识到了,假如不是自己的短处,人们就不会创建出电子邮件了。书信作文 篇3众人皆知这样一句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,但是又有多少人能够做到不奢侈、少奢侈、节约用食呢?在当今社会,攀比好像成为青少年之间的筹码,只有我比的过你,或者只要你的东西比我好,我们才能为友。在他们心中攀比胜利,是

8、自己的傲慢。攀比,是他们自以为是的资本,我的是名牌,你的是地摊,所以你我之间,就会有很大的差别。甚至有人认为,家贫的孩子们是没有资格与他们共存的,在看到这句话时,我表示自己非常的生气。有人很喜爱将自己的成果与他人比较,自己高了,便会炫耀一番,自己低了,又会为自己找寻各种理由。“世上无难事,只怕有心人”。当你认为自己略高一筹,沾沾自喜,与他人炫耀时,说不肯定那些反应慢的孩子已经弄懂了自己的错误的缘由。这世上,只要肯努力,那便是在结果上惊艳他人吧!“独创大王”爱迪生并不是一个顶尖学生,在他成名后,他并没有与别人攀比炫耀,而是接着为人类创建奇迹!孔子曾说“少成若天性,习惯如自然”。攀比的习惯很简单形

9、成,那便挑战自我,戒掉它吧,终归,在朱子家训中写道:“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维坚”。而且,我命由我不由天,除非你的放任,要不然定会胜利。在我看来,自比是你我值得拥有的,自我比较,发觉自身不足,曾子也曾提到过“吾日三省吾身”连古人都要自我反省,那我们就更要了。攀比不如自比,与其奢侈父母的心血与辛苦,让他们担忧,不如做一个孝顺的孩子,乖巧听话不闯祸不奢侈,成为他们的荣耀。自比是来源于自身的检讨和反省,今日事今日做,发觉自己每日的不足,渐渐的反思和改正,让自己日日成长、年年进步,最终成为最完备的自己。钱学森出国留学,并未认为自己略高一筹,在国家危难之时照旧舍命回国,还有鲁迅,他的

10、弃医从文,都是自我反省中胜利的。攀比不能为你带来胜利,自比会让你渐渐胜利,干脆开花是不行能的,那不如渐渐生长吧!让我们一起拒绝攀比对你的宠幸,加入自比的行列!书信作文 篇4妈妈:莫非您真的确定了吗?莫非您真的认为我们很失败吗?莫非您真的看腻了这平淡的华蜜了吗?莫非您对刚步入社会的我们失去了信念?还是我们都犯了不行宽恕的.错误?我们还是个孩子,须要您的指引;我们还是个孩子,以后的路还要您的陪伴;我们还是个孩子,许多的东西您都还没有传授给我们;我们还是个孩子,更须要您的关爱,直到恒久!妈妈,为了您的我们,留下来,好吗?我们不懂事,是您经常教我们该做什么,不该做什么,该怎么做,不该怎么做;当我们被爸

11、爸斥骂的时候是您在护着我们,让我们从生活中去理解母亲的宏大;当我们被人欺压时,是您在爱护我们,您以德去服人的那种习惯深深的感动着我们,渐渐的变更着我们的生活,让我们觉得作为您的子女是多么傲慢的一件事。而如今,当我们被欺压时谁来帮我们?当我们的生活有苦恼时,谁来耐性开导我们?当我们无助时,谁来给我们希望?.而这些,只有母亲的指引才能感染我们,而您就是我们的母亲,妈妈,为了我们,留下来好吗?妈妈,我们刚步入社会,希望您能对我们充溢信念,还有,妈妈,这平淡的华蜜也只有我们才能给您的,别人给的或许是荣华富贵,有或许是田园般的生活,但您想想这真的是您想要的吗?而且您就那么确定我们不能给您带来您想要的生活

12、吗?妈妈,一切的一切我们都可以包涵,因为我们是您身上掉下来的肉,是您一手拉扯大的,因为您是我们的母亲,您是多么的宏大,我们是多么的为您感到傲慢,所以,妈妈,留下来,留下您那宏大的母爱,让我们做子女的华蜜欢乐的成长好吗?妈妈,为了我们,为了这个家,把您和您的爱留下来,让我们在爱意下体验生活,让我们来照看你,好吗?书信作文 篇5敬爱的谢福葆:你好!你知道吗?我参与了最近的书信竞赛,竞赛的主题是“孝”。在此,我想跟你共享一下我的感受。孝是中华民族的传统美德,我认为,每个人都应当孝顺自己的长辈,做个好孩子。只有这样,长辈才会更加爱惜你,我们才能够更加欢乐,更加健康地成长。记得有一次,我妈妈吃到了有残留

13、农药的豆角,又呕又吐的,可爸爸刚好出差了不在家。照看妈妈的重任就只有由我来担当了。这一天,妈妈一共经呕吐了6次,我也清理了6次“垃圾”。虽然很脏,但是我一点也不在乎,我觉得这是我应当做的。因为不会做饭,中午我买了快餐给妈妈吃。到了晚上,我觉得肯定不能再买快餐给妈妈吃了,因为我听说外面的东西很脏。我确定自己动手煮面条给妈妈吃。因为从来没煮过,实在不会煮,于是我上网查了面条的煮法,最终,功夫不负有心人,我煮好了一锅面。不过水放太多了,好稀。我费了九牛二虎之力才捞好一碗面,端给妈妈吃。妈妈很快乐地说:“孩子真乖,虽然还不娴熟,但第一次煮成这样已经很不错了。”我从妈妈微弱的话语中,从她那满足的神情中读

14、懂了她的欣慰,对呀,我煮的那一碗面条并不好吃,这我知道,但对于妈妈来说,这是她吃到的“最好吃”的美味佳肴了。我的懂事,我的孝顺足以顶替世间的美味。对于老人来讲,人间盛宴难做一家人团团聚圆的习以为常。古人说“孝子养也,乐其心,不违其志”。孝心体现在,要让被孝敬的人欢乐,不要做违反他意愿的事情。谢福葆,让我们从小事做起,好好孝敬父母,信任你也是要这样做的。先谈到这里吧,以后再聊。祝你身体健康!你的同学:xxx20xx年xx月xx日书信作文 篇6我的小顽皮:我想肯定看不懂我写的信,但是我仍旧要写,写出我想对你说的话。记得那年春天,我从学校门口摆摊卖小鸡的小贩那把你买了回来,并给你取名叫小顽皮。你刚来

15、到我家,一切都很生疏,便惊恐地叫。于是我把你轻轻地放进我亲自制做的小窝里,让你别再胆怯。渐渐地,你熟识了这里的环境,并总喜爱跟在我后面跑,还唧唧喳喳地叫个不停,好像很欢乐。有一次,我一身差点踩到了你,你立即往后退了几步,还摔了一跤。你还好吧,有没有受伤?你知道我当时有多心疼吗?还记得那次你“跳舞”的事么?隐隐记得,那是个星期日的下午,我坐在沙发上看你吃东西,你一口一口地啄着碗里已被碾碎的米。突然,你做了一个令我怎么也想不到的动作你张开双翅,右腿向后抬起,做了一个标准的“金鸡独立”,似乎在跳“芭蕾舞”似的!真懊悔当时怎么没有事先打算好照相机,将这精彩的一幕拍下来!那段日子,因为有你在,我不再孤独

16、,家里每天都会传来我欢乐的笑声。然而,这欢乐的日子并没有维持多久,奶奶没经过我同意就将你送给了别人。你知道吗?当我知道这件事之后我哭了一成天。每天回到家,没有了你兴奋的唧唧喳喳;每次走路,没有了你跟在后面的脚步。我经常会想起你那黄澄澄的绒毛、黑亮亮的眼睛、圆滚滚的肚子,以及小小的爪子。后来,我又买了几只小鸡,从它们那我依稀看到了你的影子,但是它们都没有你可爱,没有你顽皮,没有你活泼我的小顽皮,真为你担忧,你现在在别人家过得好么?你曾经的好挚友兼主子书信作文 篇7尊敬的老师:您好!值此老师节翩然即至之际,谨向您致以无比真诚的问候!我将万般的敬意和深深的祝愿编织成文字,带着我的虔诚给您鞠躬!我静默

17、祈望,祈望这张薄薄的信纸是只小船,载着深情的眼睛,驶进您的梦湾,守护您的劳累,给您安慰藉老师,您辛苦了!每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动,我便记起,记起神圣而古老的师道,记起一个令人枨触感叹的话题老师,我酷爱您您,斗室中孜孜矻矻,励精笔耕;您,静夜中秉烛苦读,拥坐书城;您太多太多的辛苦与委屈,您太少太少的索取与埋怨啊,您的清寒与潇洒,背负着世俗,背负着冷漠,静默连缀励节高亢的人生!老师,在您的莘莘学子告辞校内那天,在您皓首穷经那天,您心力交瘁的灵魂将获抚慰,将笑傲千古!老师,我敬重您!古人云:“国将兴,必将贵师重傅。”中华腾飞,离不开您播芳植馨,科教兴国,离不开您铺路筑石!举目当今华夏,尊师重

18、教,蔚然成风。我欣喜感奋!我祝福每位国人都敬重人师!逝者如斯!几载寒窗,记不清我倾听过您多少训诲!每每回忆旧日师生情意,每每再睹老师今日面容,我都心潮激越,感念万端!“谁言寸草心,报得三春晖?”老师,请您再一次接受我对您的真诚祝愿和无限感谢!敬祝老师:身体健康,节日开心!此致敬礼XXX20xx年XX月XX日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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