《回顾__拓展二》教学课件2.ppt

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1、 回顾回顾拓展二拓展二 小学语文六年级下册小学语文六年级下册元日元日 【宋宋】王安石王安石 爆竹声中一岁除,爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符总把新桃换旧符。 作者背景作者背景王安石:王安石:(1021(10211086)1086)北宋政治家、北宋政治家、思想家、文学家、改革家。嘉祐三年思想家、文学家、改革家。嘉祐三年(1058)(1058)上万言书,提出变法主张,要求改变上万言书,提出变法主张,要求改变“积积贫贫 积弱积弱”的局面,推行富国强兵的政策。的局面,推行富国强兵的政策。 他强调他强调“权时之变权时之变”,反对因循保守

2、,反对因循保守,是中国十一世纪的改革家。他的诗文颇有是中国十一世纪的改革家。他的诗文颇有揭露时弊、反映社会矛盾之作,体现了他揭露时弊、反映社会矛盾之作,体现了他的政治主张和抱负。散文雄健峭拔,旧时的政治主张和抱负。散文雄健峭拔,旧时被列为被列为“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。与与“韩愈、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩巩”,并称为,并称为“唐宋八大家唐宋八大家”。 诗句意思:诗句意思: 在爆竹的响声中,旧的一在爆竹的响声中,旧的一年过去了。人们喝着过节的屠年过去了。人们喝着过节的屠苏酒,暖洋洋地感到春天已经苏酒,暖洋洋地感到春天已经来临。家家

3、户户忙着摘下门上来临。家家户户忙着摘下门上的旧桃符,换上贴有门神的新的旧桃符,换上贴有门神的新桃符。桃符。 作者择取了这些过年时作者择取了这些过年时最典型的喜庆场景,展现了一最典型的喜庆场景,展现了一幅富有浓厚生活气息的民间风幅富有浓厚生活气息的民间风俗画卷。俗画卷。 这首诗描写新年元日热闹、这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感抒发了作者革新政治的思想感情。情。 天竺寺八月十五日夜桂子天竺寺八月十五日夜桂子晚唐皮日休晚唐皮日休 玉颗珊珊下月轮,玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。殿前拾得露华新。至今不会天中事,至今不会天中事,应是嫦

4、娥掷与人。应是嫦娥掷与人。译文译文 : 零落的桂花瓣,如同一颗颗的零落的桂花瓣,如同一颗颗的玉珠从月亮下边散落下来,我走到玉珠从月亮下边散落下来,我走到大殿前捡起它们,发现花瓣上边还大殿前捡起它们,发现花瓣上边还有星星点点刚凝结起来的露水。到有星星点点刚凝结起来的露水。到现在,我还不知道天上到底发生了现在,我还不知道天上到底发生了什么事,想来想去,这些桂花和雨什么事,想来想去,这些桂花和雨露,应该是广寒宫里的嫦娥散落下露,应该是广寒宫里的嫦娥散落下来送给我们的吧!来送给我们的吧! 全诗咏物以虚现实,空灵含全诗咏物以虚现实,空灵含蕴,以中秋一事出中秋佳节玩蕴,以中秋一事出中秋佳节玩月之全情,有以小见大之妙。月之全情,有以小见大之妙。

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