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1、2021山西中学教师资格证考试模拟卷（8）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.反映少男少女青春期心理世界的小说属于少年小说中的_A.校园小说B.成长小说C.惊险小说D.侦探小说2.阅读下面文段回答问题玉不琢，不成器；人不学，不知道。学记下列选项中对上文理解不正确的一项是_A.说明学习的重要性B.比喻人不经过培养、锻炼不能成材C.玉石不经雕琢。就不能变成好的器物：人不经过学习，就不会明白道理D.说明磨难的重要作用3.阅读下面文段。回答问题。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。大
2、学大学：就是治国安邦的学问。道：就是方法、途径、诀窍等。明：第1个“明”作动词，为彰显、提倡、推广、发扬、张扬之意。明：第2个“明”为正大光明、公正开明之意。德：就是德行和德政、社会风尚。亲：亲近、体察、尊重；止于至善：以至善为奋斗目标。下列选项中对上文理解正确的一项是_A.治理好国家的必要条件是有良好的社会风气B.做治国安邦这种大学问的方法在于弃旧图新C.治国安邦的方法在于提倡和发扬正大光明的德行和德政，广泛地亲近民众和尊重民意以至善至美为奋斗目标D.只要实施德政就能治国安邦4.下列关于行政监督的说法正确的是_A.王某不服交警处罚向交警支队提起行政复议不属于行政监督的范畴B.人民法院可以通过
3、法纪检查对国家行政机关和公务员实行监督C.人民政协委员可以通过视察、调查、研究等方式进行行政监督D.行政监督的主体是执政党以外的政党组织、国家机关、各人民团体、群众组织和社会公众5.被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是_A.敦煌莫高窟B.洛阳龙门石窟C.大同云冈石窟D.天水麦积山石窟6.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是_A.社会公德B.家庭道德C.职业道德D.法律规定7.下列选项中对论语•卫灵公中“有教无类”理解不正确的是_A.受教育者不应分贵贱、贤愚应该机会均等B.这一思想打破了教育的等级界限。扩大了教育对象使教育扩及于广大
4、平民C.是全民教育思想的雏形D.强调运用统一的教学方法进行班级授课制8.从_上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式A.表现手法B.表现主题C.表现形式D.写作重点9.下列不属于紧缩性货币政策的措施是_A.发行央行票据B.提高存款准备金率C.买进政府债券D.提高再贴现率10.金砖国家领导人第三次会晤于2011年4月14日在中国海南三亚举行，会后发表了三亚宣言。除了中国、俄罗斯、印度和巴西外，下列哪个国家作为金砖国家机制新成员参加了这次会晤?_A.苏丹B.南非C.罗马尼亚D.乌克兰11.迄今为止我国较成熟的最古老文字是_A.陶文B.甲骨文C.简牍文D.金文12.在最近的市场调查中
5、发现，本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高了l0(扣除物价上涨因素)，这说明本市居民在这方面的消费有不断上升的趋势。以下答案均属实，哪一个最可能削弱上述结论?_A.居民越来越喜欢纯天然的化妆品B.消费者对假冒伪劣化妆品的抱怨日益增加C.统计资料表明，居民对化妆品的选择越来越理性和谨慎D.由于经济增长缓慢，居民人均收入的增长速度已经放慢13._是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证A.真实性B.时限性C.实用性D.程式性14.中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括_A.苏绣B.顾绣C.蜀绣D.湘绣15
6、.下列关于文化艺术表述不正确的是_A.芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国B.印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等C.北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容D.中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等16.中国十大传世名画完成于元代的是_A.王希孟千里江山图B.顾闳中韩熙载夜宴图C.韩滉五牛图D.黄公望富春山居图17.近代画家中最擅长画马的是_A.徐悲鸿B.齐白石C.张大千D.丰子恺18.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是_A.人物龙凤帛画B.洛神赋图卷C.步辇图D.清明上河图19.下列关于文化艺术的表述不正确的是_A.芭蕾舞起源于意大利，兴盛于
7、法国B.印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等C.北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容D.中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等20.1929年经济危引发了政治革命，当时罗斯福认为，自由的基础不是对政府权力的_，如果这样的话，会“把人民拱手送给大公司任其奴役”，大公司只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。填入画横线部分最恰当的一项是_A.制约B.限制C.放任D.不拘21.自我设限，是指个体针对可能到来的失败威胁，事先设置障碍，为失败创造一个合理的借口，从而保护自我价值，维护自我形象。根据上述定义，下列属于自我设限的是_A.小王即将参加某公司的面试，但总觉得自己无法通过，面试的
8、前一天，他因为突然生病被送进了医院，错过了这次面试B.小周和小田一起竞选班长。小田跟朋友说，小周学习好，人缘也好，还在学生社团担任干部，老师都比较喜欢他，自己估计没戏了，最后果然小周当选了班长C.小李毕业后进入保险公司做销售代理，第一个月没有签订一单合同。他解释是因为受全球金融危机的影响，市场行情很不好D.小明的语文成绩在班上一直名列前茅，每次考试前他都和同学说，自己状态不好肯定会考砸，但他的成绩都在前三名之内22.“观念的东西不外乎是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一命 题揭示了_A.人脑是意识的源泉B.意识是人脑产生的特殊物质C.意识是客观存在的主观映象D.观念的东西
9、同物质的东西是具有同一性的23.美国农业部的数据库里有常见食物的各种维生素含量。有人统计了各种食物在“生”和“熟”状态下的数据，剔除含水量变化的影响，得出了各种维生素经过加热之后的损失比例。虽然这些数据不一定非常准确，但是足够我们得到一个有意义的印象：维生素A和E受温度影响不大，食物加工为熟食之后损失为10%左右，维生素C的损失是16%，而维生素B最不稳定，损失为26%，其他的维生素也基本上在这个范围之内。总体而言，把食物加热做成熟食之后，维生素的损失大致在10%25%之间。这段文字主要强调的是_A.生食与熟食的维生素含量没有差异B.食物中不同维生素受温度影响不同C.加热对食物中维生素的破坏是
10、有限的D.加热后食物中维生素损失的比例24.公平正义不仅是一个主观认知的问题，也是一个客观的可选择性的问题：不仅是一个静态的问题，也是一个动态的过程。在认知问题上，我们需要通过媒体、舆论构建一个基本的社会认同。从客观的角度看，社会体制应该在某个时间和空间中尽可能满足绝大多数人的要求，即使当人们在这个时空结构中暂时得不到满足，难以达成公平正义时，理想的社会体制也应该可以给他创造条件，让他看到希望，能在后续的某个时空结构中享受公共产品的阳光。 这段文字意在阐述_A.公平正义的本质属性B.公平正义的实现途径C.公平正义是可以被建构的D.公平正义实现的重要条件25.尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对
11、抗、不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同：优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素，即使发现不了积极的因素，也会以建设性的态度处理消极因素，给人以警醒、反思；而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇、把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼，洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感，造成极坏的影响。这段文字意在说明_A.即便负面题材也包含着可供挖掘的积极因素B.报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度C.对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素D.优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材二、多项选择题（共25题，每题
12、2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.现代认知心理学区分了两类图式，即_A.客体的图式B.事件的图式C.命题的图式D.概念的图式2.20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在_A.反思性研究B.主动性研究C.合作性研究D.社会文化研究3.同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方面_A.经验B.准备状态C.认知D.性格E.环境4.皮亚杰提出影响心理发展的因素有_A.成熟B.练习和经验C.社会性经验D.具有自我调节作用的平衡过程5.皮亚杰认为心理发展涉及的几个极其重要的概念分别是_A.图式B.同化C.顺应D.平衡E.原型6.下面观点属于皮亚杰的是_A.影响心理发
13、展的因素主要有成熟、物理环境、社会环境和平衡四个方面B.支配儿童心理发展的因素是成熟与学习，成熟是儿童发展的主要动力C.认知发展可分为感知运动、前运算、具体运算和形成运算四个阶段D.只有走在发展前面的教学，才是好的教学7.学生间认知方式差异主要表现在_A.场独立与场依存B.自我型与开放型C.沉思型与冲动型D.安静型与兴奋型E.辐合型与发散型8.布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是 _A.动作性的阶段B.印象性的阶段C.思维性的阶段D.象征性的阶段E.前思维阶段9.以下哪几种人格特质包含在现代“五因素”特质理论中?_A.开放性B.情绪稳定性C.自律性D.幻想性E.随和性10.以下各项属于人格测验的
14、是_A.创造力测验B.兴趣测验C.成就动机测验D.态度量表11.人格的本质特征有_A.独特性B.稳定性C.综合性D.复杂性E.功能性12.具有高创造性的个体的人格特征有_A.独立性B.自信C.对复杂问题感兴趣D.冒险精神E.易怒13.詹姆斯认为自我概念包括_A.物质的自我概念B.理想的自我概念C.精神的自我概念D.社会的自我概念E.纯粹的自我概念14.影响人格发展的社会因素有_A.家庭教养模式B.学校教育C.同辈群体D.身体素质15.布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括_A.反思日记B.详细描述C.交流讨论D.关注问题E.行动研究16.弗洛伊德把人格分为_A.本我B.自我C.超我D.力
15、比多17.儿童动作发展遵循的原则是_A.由上到下B.由内到外C.由轻到重D.由脚到头E.由简单到复杂18.在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素有_A.注意力B.观察力C.记忆力D.思维力19.以卜属于学生群体差异的是_A.年龄差异B.学习方式差异C.兴趣差异D.性别差异E.社会文化差异20.属于智力群体差异的有_A.年龄差异B.种族差异C.性别差异D.智力成分差异21.认知方式分为_A.场依存B.场独立C.场稳定D.场活跃22.下列理论关于智力理论的是_A.二因素论B.群因素论C.组因素论D.多重智力论E.智力三元论23.我国心理学家一般把学习分为_A.动作学习B.知识学习C.技能学习
16、D.经验学习E.行为规范学习24.下列选项中，属于学习的有 _A.每天跑步B.记住英语单词了C.男孩长出喉结D.能背诵唐诗了E.蜘姝织网25.下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别_A.人类学习需掌握世代积累起来的经验和文化知识B.人类学习通过语言的中介作用进行C.人类学习是无目的的D.人类学习是有目的的、积极的、主动的第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页