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1、2022体育教师工作总结体育老师工作总结(15篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是我细心整理的体育老师工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。体育老师工作总结1随着课程改革不断深化，作为一名教化工作者，深感肩上责任重大。为了使自己教学实力有进一步提升，要抓住时机，力争提高发展自己。本学期，我将努力提高理论水平，更新教化教学观念，扎实有效地作好日常教化教学工作，更好地服务于广阔学生。本年度我将仔细学习课外教学等书籍
2、体育新课标，仔细研修以求自我发展，制定个人校本研修安排如下一指导思想在新时代背景下，教学工作也须要有新变更。努力变更自己，学习新学问教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能提升师德素养是现代老师必修课。以老师可持续发展为目标，努力提高老师课堂教学实力教化科研实力现代化教化技术网络应用实力；主动开展教学方法学习方式探讨，深化发挥骨干老师作用，提高自身师德修养业务素养教学基本功。1主动参与校本培训教学探讨。2坚持理论实践相结合，注意在教化实践中运用所学新课程理论，并时发觉解决课改中问题，以教研促教改。3校本教研要面对学生，以人为本，关注人全面发展。二研修主题关注学生，提高体育课有效教学。本学期研修
3、重点将围绕“小学体育课堂有效性”绽开研修活动，加强学习探讨，更新理念手段，重视总结沟通；推动自身教研实力素养水平整体提高。三研修目标1主动进行读好一本书，做好一份读后有感，写好1篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口一般话，写好一手字，用好一种信息技术。2完善自身校本研修加强理论学习提高教学质量。3结合教化教学实践中详细问题，通过实践研讨等活动方式，提高研修质量，促进教学发展。4加强自身业务培训，不断提高自身修养，留意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。四校本研修内容措施本学期，校本研修内容是接着加强师德建设，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量，推动教学
4、发展。1仔细参与集体组织学习培训做好培训记录。使自己业务素养在原有基础上得到进一步提高，加强自身实际实力教化创新实力，转变教化理念教化行为，把教化理论落实到实处。2仔细参与学校校本研修活动，提高教化教学科研意识实力，努力争做反思探讨学习老师，为学生做好榜样。吸取其他老师胜利阅历。3细心打算自己研修课程，驾驭现代教化技术实力，娴熟运用计算机备课，能借助网络查找教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机协助教学。努力提升运用现代教学设备实力。4加强自身师德修养，争做具有剧烈事业心，崇高使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正老师。5多读书，善思索，勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修6注意自我反思。坚持
5、做好教学反思，反思自己备课时是否遇到什么困惑，反思上课时是否发觉了预料之外问题，自己是怎样时地处理这些问题；反思自己本节课有那些比较满足地方或有什么困惑。在此基础上，做好教学常规工作，使自己课堂变更有意义，更加贴近新课程改革须要，最大限度调动学生学习主动性。7向同行学习。同伴协作加强沟通，促进老师之间对话，激励老师互助学习探讨彼此支持资源共享。总之，本学期要主动开展教化教学工作，充分利用现代技术丰富资源，时时学习，到处学习，不断提高自身素养，完善自我，成为一名适应时代发展教化工作者。体育老师工作总结2一学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“
6、以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，课外活动，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作状况总结如下：一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。主动参与业务学习。平常，我能主动利用课余时间，仔细学习教化类刊物，从刊物中吸取养分，领会教化改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学
7、中去，促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念，达到事半功倍的效果。二、教学工作要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前打算：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。（2）课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持
8、相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生的爱好，课堂上讲练结合。三、课间体育工作加强大课间管理，特殊是太极播操的教学。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做太极操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在上课二十四式太极拳教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理
9、解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。四、课外活动和群体工作本学期，我主要担当学校的课外活动和群体的工作。胜利策划和组织学校第四十二届校运会篮球竞赛和高三年级的毽球竞赛，由于组织严密，策划合理，受到师生的一样好评，为四十二届校运会的顺当举办，出了自己的一份力。在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，多向其他老师请教，多和学生进行沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完
10、善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。以上是我今学年教学工作大体状况，最大的不足就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很志向，希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指引及帮助，自己争取尽到一名优秀老师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！一切都已过去，新的起先又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步。体育老师工作总结3又一个学年即将过去，回顾过去的一个学期，能依据教化局、学校工作支配仔细做好各项工作，现就一学期来的状况小结如下：一、教化教学工作方面：本学期担当高一、高二年模块教学，担当高二校本课程的教学任务，在平常的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟
11、到、早退。工作中能全面贯彻教化方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排，仔细备课，面对全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余训练，热忱指导学生开展各项健身活动。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，特殊是“冬季长跑运动”的开展，保证了学生在校体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，更是让学生的健身意识再一次得到了升华，提高了校内体育文化建设。本人还非常注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，与兄弟学校老师
12、、同组老师进行沟通，共同提高。仔细做好学生的学分认定工作，加强学分认定的管理工作，特殊是考核学分的原始数据的管理，我们加强了原始数据的保存，并进行归档。二、探讨工作小结1、校际、教研组、备课组教研活动主动参与晋江体育与健康校际组教研活动，主动参与本校教研组活动，仔细完成教研组布置的各项工作任务。特殊是20xx年xx市级中学体育教研活动在我校实行，并参与讲座与公开课教学。本学期责任中学体育与健康备课组组长的工作，能主动履行工作职责。仔细组织开展全校性的群体活动；仔细支配、确定组内工作重点；仔细地开展教学探讨工作。在校领导下，教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动，并能在备课组活动中发
13、挥核心作用，主动做好传、帮、带工作，使新老师能尽快适应教学工作，老老师能发挥更大的教学效能。应用电脑技术，主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。形成了一系列中学模块教学的电子教案，促使整个备课组教案风格的形成。使我们在原有的个人思维，提升到集体备课，集思广义的程度。主动参加校本课程的开发与应用，初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用。也初步形成xxx中学体育与健康校本课程系列教材的初稿。在以后更加成熟阶段，将形成xxx中学体育与健康校本教材丛书。加强学分认定管理的教学探讨，如何更好的管理中学学生的体育与健康学习学分认定的管理。2、听课、评课仔细执行学校的听课安排，本学期听
14、课xxx多节，其中内含参与其他兄弟学校体育老师的公开课的听课与评课，并向老师进行了面对面的反馈，在学校建立的“晒课网”上对听课状况进行网络反馈。三、参加活动：1、细心组织策划并开展为期一个多月的第三届趣味体育活动节，并结合青春期健康教化活动进行总结，形成总结进行汇报；2、参加xx市体育与健康校际组工作年度活动；3、落实xx市中小学体育与健康兼职教研员的工作；4、参加xx市中小学骨干老师培训指导老师工作；5、参加xx市、xx市体育老师说课竞赛，并都获得一等奖；6、参加帮助体育中考的训练与考试工作；7、参加“冬季长跑”活动的管理与组织。半年来，为工作在努力奋斗；为生活在尽心支配；为将来在不断畅想，
15、回顾总结20xx年春季的一学期的工作，其中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教化的实力，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。体育老师工作总结4为了深化实行国务院颁发的学校体育工作条例，及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推动学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查状况报告如下：一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。体育教化是素养教化的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我欢乐”等口号，全校老师统一思想，形成共识，坚固树立人才培育新理念。、 提高相识，加强领导。我
16、校虽没有专职体育老师,可我们从领导起先,动员全体老师,在制定学期安排时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在老师会议上学习，提高全体老师对体育工作改革的相识。我校还成立体育教化工作领导小组，由校长担当组长，教育详细负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。、齐抓共管，健章立制。为了使体育教化开展的扎实有效，我们一来这几年校内施工阶段,二来原来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度，还制定出有利于学校体育教化改革创新的管理制度，如学生健康和体质评价与班主任岗位制度，广播操、眼保健操评比制度。将体育、卫生老
17、师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成果，统一实施评定考核。二、深化改革，阳光体育，营造欢乐的体育氛围。体育改革创新的唯一宗旨，就是以增加学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。、体育器械让学生欢乐起来。我们把现有的固定体育器械进行定期改造和修理，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。、课堂教学让学生身心愉悦。学校严格执行地区教委印发的关于
18、进一步加强学校体育工作的若干看法，在课表上落实“三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教育处随机抽查。每星期三节体育课是欢乐体育的主渠道。以转变观念，实施“欢乐教化”为突破口，增加体育教学的趣味性、消遣性、健身性、实效性。体育专任老师深化钻研教材、细心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面驾驭新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。 两活动是这学期体育改革的大举措，我校在班级数不多，体育老师师资不足的前提下，支配了一节由体育老师集体支配，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有学新的锅庄舞形式的课间操,队列训练等。还有一节体
19、育活动课大多由其他老师执教，活动内容、活动器材由体育组支配供应。体育组设计一系列活动内容，制成表格，并设计一个大转盘，只要学生转动大转盘，指针转向什么内容，该班级就开展此项活动。此举措既激发学生爱好，又削减了非体育老师上活动课的后顾之忧。、阳光体育运动让学生喜闻乐见。创设宽松、和谐的爱好活动氛围。我校组建篮球、乒乓等体育爱好活动小组，主要以培育学生体育运动的爱好，增加学生体质为主要宗旨，喜爱体育运动的学生都能参与。三、存在问题与对策一年来我校注意体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层
20、学生乐于参加的体育项目。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金惊慌的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。体育老师工作总结5时间总是在匆忙中不知不觉度过，一个学期转瞬之间就到了末尾，本学期，本人能依据个人研修安排，以校为本，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习反思习惯。现将本学期个人研修工作总结如下。1加强师德修养，夯实立教之基作为一名人民老师，自己为人处事治学看法行为习惯甚至于服饰仪表，一言一行一举一动都处在严格监督之下，都会干脆对学生产生影响，起着极为重要作用。自身要为学生社会作表率，必需要做到第一，酷爱教化事业，勇于担当责任。从事教化事业，当好一名合格人民老师，是
21、我剧烈志向追求。教化是令人沉醉事业，是我最情愿从事事业。为此，我深知自己任重而道远。同时，作为社会一员，必需勇于担当自己社会责任，能够醒悟地相识到自己言行代表着一个群体，始终要留意其产生社会影响社会效益。其次，虚心好学，刻苦钻研。虚心向别人学习向前人学习，向老老师学习作为自己奋飞起点。通过学习老老师工作阅历敬业精神，来丰富自己相识学问才能。同时我常静坐独思己过，剖析自己不足，以加以改进。第三，我深刻懂得老师思想感情道德情操学术品行会潜移默化地影响学生。师爱就是师魂。酷爱老师职业是做好教学工作前提。第四，老师学生沟通是非常重要，它可以使教学双方相互了解相互协作，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学
22、生解决一些思想相识问题，使他们健康地成长。发觉学生有不良习惯或行为，能时加以制止并正确引导，指出其错误之处危害；假如学生在生活方面有什么因难，也应当多加以关切帮助。从我亲身经验来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是老师受学生欢迎重要法宝之一。2努力学习新课程相关理念能按时参与区校组织新课程主题培训，在集中培训仔细记录，深化反思，加强同伴互助沟通，不断提高新课程意识实践实力。在关注学生发展同时，更关注自身发展，成为能适应新形势，具有创新精神，在教化中充分发挥自身潜能现代型老师。仔细开展有效备课，有效课堂教学有效作业设计批改探讨，个人在学校有效课堂评比中获奖。3教化技术实力提高方面我能主动参与区校组
23、织教化技术实力培训，不断提高自身信息素养。主动参网络研修，并对自己感爱好话题发表评论，时各位博友沟通沟通，增长自己见识，开拓自己视野，使自己能够更时了解外面世界。自己制作课件可操作性强，好用性强，对于完成教化教学任务，起到了良好作用。4赏识教化方面学习了周弘老师赏识教化理论，学会了如何关爱自己学生，如何关爱自己孩子。并进行了深刻反思。教化过程第一重要是让学生体验胜利。当学生体验较多是胜利时候，他们自我概念自我约束就比较强，他自信力也比较强，并由此化为一种主动健康人格，他们各种潜力就能得到充分发挥，从而培育健全素养。评比，树立榜样，让学生体验胜利，激励他们再上一层楼，又为其余学生树立了学习典范。
24、可通过各种“活动”持续开展，达到自我激励自我评价自我预防自我矫治目。5中小学老师心理健康教化方面学校也多次组织老师学习心理健康方面内容，开阔心胸，缓解职业压力，使自己保持身心健康，更好工作，更好生活。本学期完成了1篇学习体会。回顾这个学期研修，有收获自然也有不足希望自己从教学实际动身，取长补短，不断养成自我学习自我反思习惯。研修结合，不断提高自身素养业务水平；增加研修意识，以探讨眼光谛视反思分析解决自己在教学实践中遇到实际问题。不断在教学中自我总结自我反思，不断进取，努力上进。体育老师工作总结6一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运
25、用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平镇中心青年老师评优课中获得二等奖，在20xx年10月23日的昌平区
26、体育老师评优课中获得一等奖。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。小学体育老师工作总结一学期来，
27、本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论学问，敬重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教化工作做的更好，应做以下几方面：俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素养。为了提高教学质量，为了上好课，我课前仔细备好课；仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的爱好、须要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，实行相应的预防措施；组织好课堂教学，我还主动参加听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水
28、平；酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切。我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练，带领学生科学系统的进行训练。不耽搁学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。在工作中，我潜心探讨教材、教法，并主动做好摘记，撰写好心得体会。每年征订教化教学杂志2本以上，在教学中不断发觉自己的不足之处。并虚心的向老老师学习。在本学年的工作中，我取得了肯定的成果：论文发表抓好农村小学课
29、余特色项目发表在，常州老师教化上；谈体育教学中如何渗透心理健康教化发表在，中小学心理健康教化上；一节校内探讨课；奇异的绳子分别发表在小学教学设计上。课堂教学：参与市（南片）小学体育课堂教学获片壹等奖；参与市基本功竞赛获市叁等奖。作为一名体育老师应主动协作学校领导负责开展体育工作，今年的工作实绩如下：打算了第十三届体育节，共有四大项，十几个小项，在竞赛中运动员的那种精神是值得大家学习的，班与班，生与生之间竞争相当激励真正达到了，促进学生身心之目的，本次体育节获得了圆满胜利。回首这六年来自己所做的工作，虽取得了一些小小的成果，但我绝不会满意于此，因为我知道能否成为科研型教化者，只有自己去发觉去摸索
30、，我将接着努力，努力发觉自己的不足，改进自己的不足。体育老师工作总结7光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在XX中学过了度过一个学期的老师旅程。当体育老师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的实力。一个学期已过去，新的学期即将来临，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。在学校领导的正确指引下，在全校师生的大力支持、努力协作下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务，在这过去一个学期里，我不断努力工作和学习，在教化方面，获益匪浅。回顾这段时间的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，静默耕耘在老师这片圣地上，现
31、结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等状况做以下汇报。一、思想品德方面：品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。俗话说得好，老师是人类灵魂的工程师，老师自身思想道德的好坏。事关着党的教化事业的成败。我在思想上有一个很高的觉悟水平，形成自身正确的人生观价值观，无论在什么状况下，我都没遗忘“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特别的学习阶段，即对社会起先有所接触，这个时候的学生很简单仿照成人的一些行为习惯，许多坏习惯
32、也有许多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最干脆最简单的学习对象，因此，我尽量在中学生面前以高标准要求自己，作为一名青年老师，我自觉加强政治理论学习，提高政治思想觉悟。主动要求进步。我酷爱教化事业，酷爱工作，酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，尽心管好一个班，仔细上好每一堂课，严格代好每一次训练，培育一批精干的运动员，圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。工作中，我以师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。学校方面：我严格遵守学校的各种规章制度，主动地听从领导的工作
33、支配，作风正派，办事仔细负责。二、工作业绩方面：我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教。努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高。在配班上，我主动主动协作班主任做好班里的工作，几乎每天到位狠抓卫生工作，卫生是学校工作的一个“面子”工程。班级担当的清洁区范围，学生按时打扫，保持清洁
34、，班里多次获得卫生流淌红旗称号。三、教学工作：在教学过程中，对学生进行品德教化，增加组织纪律性，培育学生的英勇、坚韧的进取精神，让体育熬炼与平安卫生相结合，主动开展多种形式的强身健体活动。在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课主动性高，能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培智二年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利子学生在今后
35、的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。整个体育教学，突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念
36、方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。四、学校工作：我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操，细心安排、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患得体育设施和场地。这一年，作为刚刚参与工作的我，胜利的组织了学校首届体操竞赛，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了许多，我也明白自身的学识不代表教教学的好坏，教学是一项细致的工
37、作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。所以我主动参加每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，结出自己的想法。今后我将始终花比较多的时间在教学探讨上，我信任那将使我受益良多。“金无足赤，人无完人”，我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计实力还待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，须要有更多的耐性。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。体育老师工作总结8商丘市柘城县试验中学，王海涛，男，43岁，中教一级。 自参与工作以来，忠诚党的教化事业，关切爱惜学生，在教学工作
38、中兢兢业业，恪守老师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感。连年被学校评为优秀老师。做为一名老师，我始终牢记“不会科研的老师不是好老师，没有科研的教学不是高质量的教学”。在努力做好教学训练工作的同时，把自己的精力主要用在了教学科研上，长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人，才可能以主动的看法接受你的教化。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要钻研、科学施教。教化活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学，有效的教化方法，靠自己不断地摸索才能得到。工作期间，自己主动订阅体育教学等杂志，主动参与学校的各项教研活动，不断丰富自
39、己的专业学问。主动撰写教化教学论文，刚好记录自己的教学所得，为今后的教学供应第一手材料。主动参与学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业学问，大胆改革，20xx年元月撰写论文应用现代教化技术 提高课堂教学效果被河南教化编辑部评为二等奖，20xx年4 月参与了跨世纪园丁工程中小学骨干老师省级培训学习，经过二年的分期集中培训学习和一年的分散研修，20xx年12月颁发了合格证书，在培训学习中，所写论文在初中体育教学中重视美育教学 提高学生身体素养的试验报告得到了有关专家的好评，并顺当通过了论文答辩。20xx年7月在河南师范高校参与了新课标基础教化体育与健康省级骨干培训者培训学习，20xx年5月所写论文
40、体育教学中要体现学生学习的主体性荣获县级一等奖。课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，搏采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中吸取精华，提高自己。课堂教学取得了较好的成果。多年来，我仔细钻研新课标，合理支配教学程序，恰当选择教法，注意学生身体素养的差异性，不断探讨体育教学新路，变更过去的单一课型，实行了规范型、自由型、综合型教法，提高了学生熬炼身体的自觉性和主动性。20xx年5月被县教体局评为优质课老师。20xx年12月中小学田径运动会竞赛中被授予“优秀辅导老师”，20xx年元月县冬季越野长跑竞赛中，被评为优秀辅导老师。体育工作是我人生中驿站
41、，也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程中，针对中学阶段学生的生理和心理特征，我坚持依法执教，自觉遵守老师法等法规，依据教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。根据运动负荷由小到大的原则，我致力于满意不同类型学生的要求。学生上课主动性高，能在自己的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我酷爱那运动场上游戏的孩子，敬重他们的人格，同等、公正正确对待，不体罚或变相体罚学生，我始终坚持“健康第一”的教化思想，努力提高学生身体素养的同时，注意学生心理
42、素养的健康发展，我在工作中注意改进教学方法，提高教化教学水平，我尽力为同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉，对自身的要求也不放松，树立体育老师的形象，规范衣着，一般话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争达到最好。自二000年以来始终担当班主任工作，多次被学校评为优秀班主任，20xx年12月被县教体局评为优秀班主任，20xx年9月被评为县文明老师。我严格要求自己，工作实干，仔细组织好学校的课间操和课余训练工作，细心安排，筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患的体育设施和场地。在进行课堂常规教学的同时，我还负责田径队
43、的训练。由于训练的特别性，无论寒暑，自己必需带领学生勤加熬炼，因此，风雨中，烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影。每当别人还在香甜的睡梦中的时候，学生已经在我的陪伴下起先晨跑，每当别人躲避风雪，躲进屋内享受暖和的时候，我与学生训练的脚步却始终不能停止。在训练中，大到姿态，小到动作分解，自己都手把手地教，对于家境特殊困难的体育生，虽然自己并不富有，但只要知道孝解囊相助。由于学生的特别状况，要取得好成果有着许多困难。针对这些实际状况，我对学生们进行了深化探讨，对症下药，形成了一套适合我校特别学生的训练方法，取得了肯定效果，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识，也得到学校领导的确定
44、。花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可，学校的体育竞赛也取得了可喜的成果。在每年的县中小学运动会上总成果从来不低于前三名，每年的冬季长跑成果也是名列前茅，其他的成果举不胜举。多年来，学生的身体素养明显提高，在每年一度的体育考试中，学生优秀率始终保持在90以上。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。体育老师工作总结9研修即将结束，我利用课余时间查找资料，询问同事，努力刻苦，我充分利用研修活动时间，全面提升了自己基本素养业务综合实力。通过培训学习，学到了许
45、多新学问，受益匪浅。现将这次培训体会总结如下一通过远程培训研修，我有了新观念作为一名中年老师，有机会来参与这次培训，有机会来充溢完善自己，我感到骄傲荣幸，网络培训实现了教化资源整合。回首这次培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训中有各级教化专家主题报告，有一线老师主题讲座，有学员围绕主题进行各种探讨学习，还有我回校后教化教学实践。信息网络教研如同清风活水，给教化注入了新活力，也让我们老师看到了提高教化教学质量契机，为我们老师成长供应了一条新路径。培训是短暂，但收获是充溢。让我站在了一个崭新平台上谛视了我英语教学，使我对今后工作有了明确方向。通过研修，使我明确了现代教化本质，明确课改对于老
46、师提出了什么样素养要求。我通过深化学习，从而明确了作为一名老师必需不断提高自己，充溢自己，具有丰富学问含量，扎实教学基本功，否则就要被时代所淘汰，增加了自身学习紧迫性，危机感责任感，树立了“以学生发展为本”教化思想，不断进行教学观念更新，教学行为学生学习方式也有了根本性变更。我将把所学到教学理念，内化为自己教学思想，指导自己教学实践。不断搜集教化信息，学习教化理论，增长专业学问。课后常常撰写教学反思，对该堂课得失有所记载，以便今后上课进一步提高。这次培训学习，对我既有观念上洗礼，也有理论上提高，既有学问上积淀，也有教学技艺增长。这是收获丰厚一次培训，也是促进我教学上不断成长一次培训。二学到先进
47、体育教学理念，摸准发展方向远程研修培训，这是我人生历程中一段含义深刻文化苦旅，也是生命才智迅即聚核绽放过程。我通过课程视频倾听了专家主题讲座；通过课程文本加深了对主题理解；通过课程作业反思了以往展望即将启动教学改革；通过网上探讨找寻到了思想沉淀共鸣。没有振动就没有觉醒；没有反思就没有进步。新课程理念新教学方法新评价体系都使自己对历史教学教研工作不得不重新谛视重新思索。通过远程研修，我有幸倾听了专家讲座，得到了理论熏陶。讲座内容在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到了前沿教化教学改革动态，而且还学到了先进教学理念，在专家讲授一些教化教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论层次来说明自己在教化教学中遇到一些现象，也为我今后课堂教学工作指明白方向。新奇教化教学理念，科学教化方法，合理评价体系让我懂得从琐碎而平凡工作中去体验自我价值。三反思老师素养提高是当前课程改革推动关键，一线老师素养提高也须要一个长期努力过程。目前，在老师培训中遇到一个突出问题是老师素养参差不齐农村教化物质环境条件相对落后如学习资源匮乏教化设备落后，导致老师参与完集中培训学习后无法接着在课外时间加强学习开展更加深化教学探讨活动。转变老师教化观念，让老师静下心来多反思自己教化行为，让老师做到因地制宜依据学校特色以学生特性差异有放矢地施加教化，这样教化改革才是最有成效。通过培训