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1、告别金色童年畅想青春梦想1414 岁集体生日活动方案岁集体生日活动方案一、活动目的：春天，是花开的季节；青春，是花样的年华。十四岁正春天，是花开的季节；青春，是花样的年华。十四岁正是青少年刚刚迈入青春期的年龄，是青少年刚刚迈入青春期的年龄， 青少年的生理、青少年的生理、 心理正发生巨大的心理正发生巨大的变化，变化，是少年步入青年的转折点，是少年步入青年的转折点，是成长道路上的一个里程碑，是成长道路上的一个里程碑，他们他们的人生观、的人生观、 世界观、世界观、 价值观正在逐步形成。价值观正在逐步形成。 通过十四岁集体生日活动，通过十四岁集体生日活动，指导学生懂得十四岁的真正含义，指导学生懂得十四
2、岁的真正含义， 珍惜十四岁的青春年华，珍惜十四岁的青春年华， 迈好人生迈好人生的第一步。的第一步。二、活动主题：告别金色童年畅想青春梦想初二学生十四岁集体生日主题教育活动初二学生十四岁集体生日主题教育活动三、活动实施方案：1 1、体验亲情（第十二周）、体验亲情（第十二周）（1 1）做一次采访）做一次采访学生利用在家时间采访一次爸爸妈妈或者爷爷奶奶，学生利用在家时间采访一次爸爸妈妈或者爷爷奶奶， 采访题目是采访题目是老一辈人的老一辈人的 1414 岁年华岁年华 ，并整理成一篇采访稿，并整理成一篇采访稿，不少于不少于 300300 字。字。每每班推荐最佳采访稿班推荐最佳采访稿 2 2 篇。篇。（2
3、 2）请父母写一封信）请父母写一封信所谓“家书抵万金”所谓“家书抵万金” ，这封信的基本内容应包括父母对孩子，这封信的基本内容应包括父母对孩子最想说的话，最想说的话， 表达父母对孩子的殷切希望，表达父母对孩子的殷切希望， 增进家长与孩子的沟通与增进家长与孩子的沟通与理解。每班推荐最感人书信理解。每班推荐最感人书信 2 2 篇。篇。2 2、感悟友情赠一张青春贺卡（第十三周）、感悟友情赠一张青春贺卡（第十三周）同学之间互赠“青春勉励卡”同学之间互赠“青春勉励卡” ，每个同学在活动之前都要准备一，每个同学在活动之前都要准备一张贺卡，写上一句祝福和鼓励朋友的话语，与同学、朋友共同上进。张贺卡，写上一句
4、祝福和鼓励朋友的话语，与同学、朋友共同上进。3 3、感受集体（第十三周）、感受集体（第十三周）（1 1）召开一次主题班会）召开一次主题班会题目：踏入青春门槛题目：踏入青春门槛创造精彩未来创造精彩未来流程：流程： 阅读父母来信并为父母回信、阅读父母来信并为父母回信、 互赠青春贺卡共同互赠青春贺卡共同勉励促进、畅谈个人理想等勉励促进、畅谈个人理想等（2 2）与新入团同学一起宣誓）与新入团同学一起宣誓形式：吸纳一批新同学入团，同时组织骨干团员重温入团誓词。形式：吸纳一批新同学入团，同时组织骨干团员重温入团誓词。4 4、放飞文笔、放飞文笔（1 1）举办一期板报（第十四周）举办一期板报（第十四周）主题：告别金色童年主题：告别金色童年畅想青春梦想畅想青春梦想要求：紧扣主题、全员参与、设计新颖要求：紧扣主题、全员参与、设计新颖（2 2）举办一次征文（第十五周）举办一次征文（第十五周）题目：告别金色童年题目：告别金色童年畅想青春梦想畅想青春梦想要求：紧扣主题、文笔流畅、心思巧妙要求：紧扣主题、文笔流畅、心思巧妙板报和征文组织八年级语文老师进行评选，选出优秀进行表彰。板报和征文组织八年级语文老师进行评选，选出优秀进行表彰。精心搜集整理，只为你的需要