2022元旦活动方案优质74.docx

上传人:l*** 文档编号:20438741 上传时间:2022-06-16 格式:DOCX 页数:24 大小:40.83KB
返回 下载 相关 举报
2022元旦活动方案优质74.docx_第1页
第1页 / 共24页
2022元旦活动方案优质74.docx_第2页
第2页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《2022元旦活动方案优质74.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022元旦活动方案优质74.docx(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022元旦活动方案元旦活动方案集锦八篇为了确保工作或事情顺当进行,预先制定方案是必不行少的,方案是有很强可操作性的书面安排。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我细心整理的元旦活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。元旦活动方案 篇1科技高速发展的现代社会,手机作为一种联络工具,已成为人们生活中必不行少的一部分。在发达国家,拥有手机的人数约有70%80%,而在中国,手机占有人数还远远达不到这一数值,大约就在40%50%左右。这表明手机在中国还有很大的市场。那么,在元旦期间,应当规范手机促销手段,以期打响xx手机品牌,提高知名度,最大限度地开拓市场。前期打算1、尽可能地通过广阔市民熟识的报刊

2、,电视,网络或宣扬单告知xx手机促销的地点及简洁内容。2、打算肯定数量的赠品。(最好是和元旦有联系的赠品)和xx手机积分卡。3、选择一些对xx手机非常熟识的专业人员,以便在活动期间特地负责给人们介绍xx手机的功能,运用及新产品。4、打算好音响设备,劲暴音乐,条幅及宣扬单,宣扬单上的内容不宜太过繁杂,应尽量简洁,但又能给人耳目一新的感觉。活动期间1、分开若干个柜台,把xx手机各个档次的产品分列开来,以便于不同需求的人选择。2、在活动期间,对于手机的价格,不能盲目地打价格战。对于手机降价,要有梯度。对于不同档次,不同型号的手机降价的幅度尽量不相同。3、对于中学生及高校生这一浩大的消费群体,应尽量赐

3、予实惠,可凭学生证在其所买手机的价格上再打折。4、公司及各销售点可考虑采纳xx手机积分卡,依据所买手机的价格积攒肯定的分值,当分值达到肯定标准时,可以去xx手机服务处领取不同价格的礼物(礼物最好能体现xx手机这一品牌)。xx手机积分卡应长期有效。5、组织专业人员在固定的区域回答人们对于xx手机的询问,还应负责向不同层次的人举荐不同档次的手机。6、在活动期间,组织人员向人们发传单及小礼物,条幅要挂在能引起人们留意的地方。7、在活动期间,可以组织一项短信送暖和,xx手机送大礼的活动。详细操作为:在固定的柜台前,人们可以留下自己编辑好的关于元旦期间送祝愿的内容,在活动结束后,由公司领导选取若干条,设

4、置一等奖,二等奖及若干参加奖,赐予不同的嘉奖。(参加者应留下联系方式)8、活动期间,放一些流行的,动感十足的音乐和歌曲,以带动人们的激情。活动时间12周活动经费待定促销活动的效果及总结1、通过各种渠道的宣扬,打响了xx手机这一品牌,使人们在意识中留下了xx品牌两个字,为xx手机以后的销售打下基础。2、通过促销活动,抓住了中学生及高校生这一浩大消费群体。3、通过手机积分卡制度的建立,可以抓住消费者的心理,使其在以后的手机运用上尽量向xx手机靠拢,把xx手机作为第一选择。4、梯度降价法可避开xx手机落入大众趋势化的价格战,给人们一种新的感觉。元旦活动方案 篇2一、组委会机构主 任:xxx副主任:x

5、xx、xxx委 员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各年级班主任二、演出时间及地点:20xx年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台三、竞赛项目:舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可,元旦文艺晚会活动方案。四、报名规定:每班必需在12月1日前仔细打算好一个节目参与彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参与演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。其中七八年级各选6个节目参与演出,即七A、七B、八A、八B各选3个;九A、九B各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。班级节目

6、被选中参与演出,在学期先进班总分值中赐予加分嘉奖,节目获奖后按有关规定另行嘉奖。五、晚会评分细则:(100分制)(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)(2)仪表整齐、服装得体;(10分)(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)(4)表演台风大方,自然,规划方案元旦文艺晚会活动方案。(20分)六、表演时间要求:每个节目不能超过6分钟七、嘉奖方法:1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;2、本次竞赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;八、排练时间:音乐课、美术课及课余时间九、工作人员支配:晚会统筹:xxx会场纪律:xxx(组长)、xxx、xxx、xxx、x

7、xx、xxx、xxx、各年级班主任舞台设计:xxx(组长)、xxx、xxx会场布置进退场支配:xxx(组长)、xxx、xxx、xxx音响效果:xxx(组长)、xxx、xxx节 目 组:xxx(组长)、xxx、xxx、xxx(负责节目的整体排练、演出支配、司仪培训等)后 勤 组:xxx(组长)、xxx(为晚会须要供应后勤支持)医 疗 组:xxx统 分:xxx(组长)、xxx奖状打印及填写:xxx摄 影:xxx台词设计:xxx主 持 人:待定评 委:xxx(组长) xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx备注:本次活动重在参加,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫

8、让回忆有憾,希望大家主动协作,踊跃参加!本次活动说明权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出。元旦活动方案 篇3指导思想:20xx年元旦将要来临,值全市义务教化学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际,为丰富我校的校内文化,展示师生的才艺风采,增加节日气氛,经探讨确定,学校将举办“比比谁的手儿巧”庆元旦师生手工制作大赛。详细事宜如下:活动内容:1.手工制作(布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作)2.科技小制作。活动要求:1.全部参展作品内容主动,健康向上,有肯定的思想性、创意性。2.每位老师至少上交1件作品(多者不限,更加

9、欢迎),每班学生每人制作一件,报班级评比,每班选送优秀作品到学校参评。3.作品需自己亲自或参加制作。老师的作品可以是以前的优秀作品,也可以是现在的创作,色泽鲜亮,大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作,也可在家长的指导下完成,亦可和家长共同完成。4.各班应主动发动,做好宣扬,激励家长的参加,学生、老师必需人人参加。5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置,班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。全部作品一律于下周一上交。6.学校将组成评委组,对上交的作品进行评比并予以表彰嘉奖,并依据班级组织状况及作品质量评出优胜班级。活动时间:1.征集时间:即日起12月15日。

10、2.展出时间:12月16日20xx年元旦元旦活动方案 篇4一、活动目的:在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合呈现学生的各种特长,熬炼学生的自主管理实力,增加师生之间的感情,增加班级凝合力。二、活动打算:收集成语、优秀古诗 为学生排练节目。三、活动时间:20xx年12月31日上午8:00-10:30四、活动地点:一(1)班教室五、活动过程:甲:时间过得飞速,乙:转瞬间,就到了20xx年的最终一天!丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,丁:展望将来美妙的前程,甲:让我们立足新起点,乙:走向新的一年,合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在起先。甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我

11、们感到无比欢乐!丙:请听歌曲假如华蜜你就拍拍手。甲:我们是欢乐的天使,乙:我们是华蜜的一代,丙:爸爸、妈妈用爱培育我们成长,丁:老师用爱教化我们成才!甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了a、o、e 丙:我们学会了1、2、3丁:我们学会了A、B、C 甲:请听同学的诗朗诵哦,老师!乙:我们中华民族具有5千年的绚丽文明的历史,丙:成语是我们优秀的文化遗产,丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,甲:让我们一起来做嬉戏“成语大比拼”乙:中华民族有上下五千年的文明史,丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,丁:让我们来进行“古诗大比拼”甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,乙:团

12、结友爱,相互帮助,丙:刻苦学习,勇于创新,丁:比学习,比进步,甲:看谁得的红花多,乙:谁得的五角星多!甲:今日让他们来呈现一下本事吧!乙: 请看同学们的才艺表演 丙:我们生活在华蜜中,丁:欢乐伴随我成长,甲:我们在一每天长大乙:我们在一每天进步,丙:今日,我们努力学习,丁:明天,我们将是祖国的栋梁!甲:今日,我们相聚在一起,44位小挚友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲自制作的贺卡吧。甲:美妙的春天,就要到来,乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!丙:让我们齐唱新年好丁:愿我们宏大的祖国在新的一年里更加旺盛,昌盛!甲:最终,祝老师新年欢乐,工作顺当!乙:祝同学们学习进步合:

13、 一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。元旦活动方案 篇5“巧手美化生活,细心装饰迎接新年”布置教室竞赛为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教化与熏陶作用,培育学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校确定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活,细心装饰迎接新年”布置教室竞赛,详细事项如下:一、活动目的:1、培育学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。2、增加教室的育人情调,美化学习环境。3、培育学生的动手实力,发挥集体的创作实力。二、参与单位:以班为单位三、竞赛时间:12月28日前完成四、竞赛地点:各班教室,自行设计布置五、竞赛内容:1、造型与色调2、分

14、区与特色3、教化作用4、清洁六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。七、评分标准:1、整体设计30%2、造型色调203、班级特色204、整齐清洁105、教化意义20八、评奖方法:12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色调搭配和谐,制作精致的,可获“最佳效果奖”。元旦活动方案 篇6一、活动目的:为了全面推动素养教化的进程,丰富我校广阔师生的校内文化生活,营造文明健康的校内活动氛围,经学校探讨确定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆

15、元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充溢而又开心的节日。详细支配如下:二、活动主题:展我风采、喜迎新春。三、活动时间:(1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日下午12:30-14:15(2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日下午14:30-15:30四、班级庆新年联谊活动支配:结合小学部实际状况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级老师、5年级教室(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教化

16、教学活动。(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。(4)学生可带肯定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。五、教职工联谊会活动支配:(1)教职工分组:小学组:小学老师 行政后勤组(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺竞赛,其中穿插嬉戏活动。文艺节目竞赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。(4)活动嘉奖:1、个体节目:本次活动评比出一等节目1个,二等

17、节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。2、团体:本次活动将评比出一等最佳组织小组1个,二等最佳组织小组2个。六、未尽事宜,另行通知。元旦活动方案 篇7圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让x居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,感受一齐高歌,一齐尖叫的狂欢气氛,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品尝,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的,值圣诞节来临之际,特策划x居圣诞节的小区活动方案如下:一、活动主题:鼓舞飞扬,音乐无处不在圣诞音乐动感之夜二、活动时间:20xx年12月25日晚7:00至9:30三、活动地点:xx四、活动形式:以音乐为主题,以舞

18、蹈为媒介,包括1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;2、穿插火热街舞;3、突出残酷一叮嬉戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得圣诞老人亲自送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。4、加入互动的嬉戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸嬉戏)超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以相互商议,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再

19、下一关,三个人同时站在1/4报纸上。坚持到最终者为赢,长度为8分钟。5、结束时圣诞老人在台下与小挚友玩嬉戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基奇奇出场与小挚友玩耍。五、活动对象:居全部业主六、工作任务安排:1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:xx2、晚会当晚现场打算工作及各项工作负责人:xx七、费用申请见附页。元旦活动方案 篇8一、目的意义为全面推动素养教化,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、驾驭体育健康学问与技能,学习科学的熬炼方法,增加体质,锤炼意志,培育学生的创新实力和团队精神,养成终身参与体育

20、熬炼的良好习惯,促进学生身心健康发展,小学文体活动方案。主动创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发觉培育优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。二、指导思想以江苏省中小学管理规范、苏州市深化素养教化,丰富校内生活,促进学生全面发展的三项规定和昆山市义务教化阶段学校教化教学管理八项规定的精神为指导,主动创建条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类爱好小组活动,全面推动素养教化,促进学生全面发展和健康成长。三、实施原则1、教化性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教化规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。2、全面

21、性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满意不同特长、不同爱好、不同层次学生的发展须要,促进小学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与主动引导相结合原则。在组织学生参与课外文体活动的过程中,老师的激励、引导是必要的,同时要充分敬重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主探讨、组织、操作、沟通和评价的良好环境和氛围。4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教化为主阵地,充分发挥校外教化的独特功能,促进校内校外教化的有机结合,亲密协作家庭教化和社区教化,努力创建良好的课外教化环境。5、坚持平安第一原则。在课外

22、文体活动的组织与实施过程中,要加强平安教化,要制定出平安措施、应急措施和防范措施,避开和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不主动开展活动的倾向。四、实施范围:朝阳小学全体学生五、实施步骤第一阶段:20xx20xx学年,规范学生课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。主要项目有:体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)其次阶段:20xx20xx学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进阅历和作法,形成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组

23、织体系。第三阶段:20xx20xx学年,将前阶段的模式接着完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生常常参与文体活动总数达到85%。五、工作内容1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹支配,做到“五定”,即定安排、定内容、定时间、定场所、定指导老师,规划方案小学文体活动方案。2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等竞赛。3、主动在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动

24、项目,注意体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。5、结合地方特点,发展特色项目。六、时间支配周一至周四下午3:304:20七、活动形式活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中熬炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一支配,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。分组活动是指以班级、爱好小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式敏捷,便于组织和区分不怜悯况,并能发挥文体骨干的作用。八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组组长:何惠兴副组长:舒建凤 王雪琴成员:周剑亮 张 英 王美平 盛蕴红 高 莉九、朝阳小学课外文体活动工程实施

25、指导老师体育类活动:广播体操王美平 篮球张英冬季三项周剑亮、王美平 田径队周剑亮艺术类活动:舞蹈盛蕴红 合唱徐小芳绘画高莉十、保障机制1、统一思想,提高相识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分相识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推动素养教化、活跃学生课余生活、培育学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。2、扩大宣扬,营造氛围。学校高度重视宣扬工作,充分利用广播、校内网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣扬力度。通过宣扬,让全校老师、学生、家长深刻领悟实施这一工程的重要意义。同时充

26、分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣扬文体活动的进展状况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素养教化的良好氛围。3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教化的一项常常性的工作。学校要依据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探究中不断完善,形成特色。4、强化培训,全员参加。学校坚持“眼睛向内,自我培育”的原则,加大专职体育、艺术老师、班主任和其他各课老师的培训力度,培育一支高素养的老师队伍,以满意学生课外文体活动工程对师资的较高要求。老师参与课外文体活动辅导计入老师工作量,并依据实际,赐予适当的经济补贴。5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施供应必要的物质条件,同时,主动利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁