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1、2021助理社会工作师考试(初级)考试模拟卷（4）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.社会工作者制订服务计划应遵循的原则不包括_ A要有服务对象的参与 B计划要与工作的总目的、宗旨相符合 C要尊重服务对象的意愿 D要尊重服务机构的权威 2.儿童成长过程中，在婴儿期所面临的问题是_ A害怕环境中出现陌生物体、新事物或新面孔 B行为及心理偏差 C如何避免疾病困扰以及保障生命安全 D过度依赖，说谎，有攻击性行为 3.目前福利机构中社会工作者开展的儿童社会工作主要是_ A针对发生偏差的儿
2、童提供专业服务，对受侵害的儿童实施权益保护 B对长期与隔代长辈生活的儿童予以必要的协助辅导 C通过回归现实社会环境，来使特殊儿童的社会化正常进行 D开展对儿童的评估，以确定什么服务可能对儿童有帮助 4.在运用想象互动游戏治疗的方法进行儿童辅导时，社会工作者可以用很多不同的方式介入游戏世界，以下对其具体方法表述有误的是_ A社会工作者应在游戏中主要引导儿童说出隐秘性的事情 B社会工作者可以成为一个更积极的玩伴 C社会工作者应该以口语参与 D社会工作者的态度应该表现出有兴趣而且融入 5.亲子沟通平行小组的优点在于父母参与的中介角色对子女学习各种技巧有很大的帮助。参与的父母可以成为_ A倡导者 B培
3、训者 C资源提供者 D使能者 6.在东部地区的一些城市中，驻校社会工作已经开始普及。单从教育的角度看，这是在新时期增强德育教育的措施。但对于社会工作者来说，他们会开展若干普惠性的工作，不包括_ A向儿童宣传儿童权益和自我保护技能 B建立社区生活基地 C开设家长培训班 D向其他教职工介绍社会工作的价值理念 7.根据艾德沃特对青少年范围的描述，在社会层面，青少年开始_ A从父母处独立自主 B作逻辑思考，具有解决问题及作决定的技能 C接受仪式与庆典的训练或做相应准备 D进入个人、家庭与工作角色中 8.所谓发展性的青少年社会工作是指_ A通过社会工作的各类服务，对一些潜在的，阻碍社会功能有效发挥的条件
4、和情境进行早期发现和控制 B运用各类专业方法，协助青少年恢复处于崩溃边缘的社会功能 C改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动 D能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务 9.某区正处于上海世博会拆迁区，很多社区青少年将随其家庭拆迁到郊区或别的社区。对于从小长大的社区，社区青少年有难以割舍的情怀。老区的文化也成为他们留恋的情结。社会工作者为此成立了“我的老家”摄影小组，组织社区青少年把即将拆迁的社区内的文化古迹拍成照片作为留念。该摄影小组属于_ A娱乐小组 B任务小组 C焦点小组 D问题解决和决策小组 10.青
5、少年服务计划设计，是指社会工作者为达到一定的服务目的而开展的一系列活动设计。它包括计划的过程和计划的结果两个层面的内容。从计划结果来看，主要是指_ A厘定服务需求 B所形成的一套服务方案 C确定服务目的 D评估服务成果 11.下列选项中，_不属于预防性青少年社会工作的主要内容。 A提供被忽略或虐待的青少年的保护服务 B改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧 C倡导有效的青少年服务和发展政策 D探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式 12.以下属于宏观层面上的老年社会工作的是_ A让老年人获得更好的社会支持 B应对年
6、龄渐长所带来的挑战，乐享晚年 C参与制定有关老年人的社会服务方案及相关政策 D为老年人建立更好的社会网络和社会资源，积极与社会保持接触 13.伴侣和家庭支持系统对于老年人获得良好的生命质量和生活质量具有十分重要的意义。这体现了老年人_的需要。 A一条龙照顾服务 B社会参与 C婚姻家庭 D居家安全 14.老年人的年龄越大，就越容易成为虐待或疏于照顾的受害者。高龄、身体不好和认知有问题的老年人更可能受到虐待或疏于照顾。因此，社会工作者应注意介入措施，以下对其表述有误的是_ A为不同境况中被虐待和被疏于照顾的老年人构建正式和非正式的社会支持网络 B作政策方面的倡导和舆论方面的呼吁，改变和调整被虐待和
7、被疏于照顾的老年人的家庭和社区环境 C为不同境况中被虐待和被疏于照顾的老年人提供鼓励性服务 D维护老年人的合法权益，保护老年人免受经济方面的剥夺 15.独居老年人由于缺乏近在咫尺的支持体系，所以降低其生活中的各种风险因素，做好应急准备工作十分重要。有关研究显示，独居老年人对_需求非常强烈。 A精神 B社会参与 C经济 D就业休闲 16.老年人最为关注和渴望满足的需要是_ A经济保障 B就业休闲 C健康维护 D婚姻家庭 17.老年人及其家人可能需要得到支持性服务方面的资讯，帮助他们在所爱的人去世后重新组织自己的生活。这些支持性服务不包括_ A紧急呼叫系统的安装 B个人或家庭辅导 C技能培训 D房
8、屋修缮和维护 18.更年期是指从生育年龄过渡到老年阶段的时期，年龄区间为_岁。 A3545 B4045 C4555 D5060 19.长期遭受婚姻暴力的妇女具有一些共同的特征，称之为受虐妇女综合征，以下_不属于其所表现出来的特征。 A有严重的罪恶感和心理压力，并带有身心疾病 B对社会和家庭充满敌意，不信任任何人 C相信除了自己以外，没有人能够帮助自己解决问题 D低自尊，认为自己应该对施暴者的行为负责 20.在妇女社会工作中，应用社会工作的个案、小组和社区方法一定要加入_，遵循妇女社会工作的实践原则。 A多元智能理论 B马克思主义妇女观 C自我发展理论 D性别视角 21.妇女社会工作的主要特点不
9、包括_ A关注妇女的多样性 B“大众的即政治的” C关注妇女的声音和经验 D注重本土妇女工作经验的总结和提炼 22.妇女赋权的主要方式不包括_ A意识觉醒 B鼓励和肯定 C倡导角色改变 D透明化 23.残疾人回归社会的主要困难首先表现在_方面。 A就医 B经济 C社会服务 D交通 24.由于专业社会工作在我国开展的时间不长，许多求助者并不十分了解社会工作的目的、意义、方法、措施、策略和价值取向，而且大量残疾人的文化水平、沟通或交往能力有一定困难，所以社会工作者在接待咨询时首先要_ A适当地将当事人问题转介到其他政府部门、机构、社会组织或社区 B向残疾人解释社会工作的性质和能够提供的服务范畴 C
10、解决各种问题都需要残疾人及家属的积极参与，智力和精神残疾者需要监护人参与 D认真查阅和收集求助者的各种信息以及必要的文字、影像等资料，并尽可能加以核实 25.社会工作是以全心全意为人民服务为行动指南的助人自助工作，崇尚专业的伦理精神。从伦理学的角度来看，残疾人社会工作者认为开展工作的前提条件不包括_ A残疾的病人需要长期的治疗和护理 B残疾人需要广泛使用抢救及支持生命的技术 C残疾人社会工作需要残疾人及家属的积极参与 D残疾病人关心的是外观形象、残存功能和在社会及职业方面的角色 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平
11、。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介入策略有_ A批评李娟的想法和做法 B与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法 C与李娟的男友交流，建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度 D对李娟进行心理疏导，使其明白现
12、阶段对于她来说，学习是最重要的 E与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖 2.社会工作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有_ A娱乐小组 B教育小组 C服务小组 D自助小组 E交朋友小组 3.小沈是一名负责优抚安置工作的社会工作者，机构要求他前去移交一名军休干部，那么他的工作应包括_ A审定安置计划 B落实住房建构经费 C负责住房保障 D办理移交手续 E安置家属 4.李然今年15岁，父亲由于实施入室盗窃被拘押，而母亲没有固定工作，整天不说话。李然暂时由爷爷、奶奶照顾，但爷爷、奶奶本来身体就不
13、好。老师发现他最近课堂上经常走神，班主任求助学校社会工作者小范。作为学校社会工作者，小范要考虑从_方面入手。 A开发李然的潜能 B情感支持 C发展支持系统 D运用社会资源协助家长解决子女照顾问题，缓解经济问题 E学校社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系，请求他们的协助，来帮忙共同解决小范的问题 5.社会工作者小王接待的来访案主因为家庭暴力苦不堪言，小王在与其进行一对一面谈时有可能用到的技巧有_ A试探 B沟通 C倾听 D接纳 E主动介绍自己 6.某社区有很多正在读小学的孩子，他们都是外来务工人员子女，平时父母的工作较忙，没有太多时间来关心和照顾他们。据民工子弟学校的老师反映，有一部
14、分孩子的学习成绩越来越差，平时不注意听讲，回到家后就聚在一起玩，也不能按时完成作业。学校社会工作者小刘了解情况后，可以开展的介入工作包括_ A家庭工作 B政策倡导 C行政工作 D个案工作 E小组工作 7.在社区残疾人工作中，社区康复的根本指导原则包括_ A因地制宜的原则 B因陋就简的原则 C因势利导的原则 D社会化的工作原则 E康复对象及其家庭积极参与的原则 8.社会康复是残疾人社会工作的主要方法，针对残疾人的社会康复方案主要有_ A考虑残疾人康复后应有的基本医疗设施 B家庭照顾方案的实施 C提高残疾人的就业能力 D提供职业培训和特殊教育的机会与条件 E开展-一切必要的和可能的社会服务项目 9
15、.矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到_等目的。 A通过定期汇报的规定对犯罪行为做一定补偿 B通过监管预防其再犯罪 C重新融人社会 D通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为做一定补偿 E家庭关系调适 10.为矫正对象提供的基本生存条件主要有_ A最低生活保障 B卫生医疗待遇 C有效就业 D住房条件 E经济收入 11.家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动，它可以_ A提高困难家庭应对生活困境的能力 B促进家庭成员之间的人际关系的协调 C维护家庭的稳定与和谐 D提高家庭成员的生活质量 E增强家庭的社会功能 12.赵涛是一名初二的学生，一个月前因为父亲工作调动全家搬迁至另一个城市，同时将他转入
16、现在就读的中学。由于到了一个全新的环境，周围没有一个熟悉的朋友，赵涛很不适应。经常会逃课去网吧玩游戏，气愤的父亲为此动手打了他，对于父亲的管教他不但不听，反而变本加厉，无奈的父亲只能求助于社会工作者小芹。在小芹的做法中，没有运用家庭层面社会工作方法的是_ A对赵涛进行心理辅导，帮其戒除网瘾 B鼓励赵涛参加青少年自我认知小组，增强他对自己的肯定 C鼓励赵涛多参加班级的集体活动，加强他与同学的沟通 D与赵涛的老师进行沟通，请老师帮助赵涛 E改善赵涛与父亲的沟通方式，让赵涛的父亲学习正确处理家庭冲突的方法 13.小安读小学三年级，父亲在狱中服刑，母亲没有什么文化，靠打零工挣一些家用，母亲微薄的收入难
17、以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁了解情况后，可以从_等方面为小安提供帮助。 A挖掘社会资源 B情感支持 C开发学生潜能 D学校宣传 E发展支持系统 14.陶非是一名高三的学生，因为临近高考，使他感觉心理压力很大，对于父母关心的询问会很烦躁，而每次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于陶非的这种情况，社会工作者叶林对他进行情绪管理的辅导，可以使陶非_ A提高学习成绩 B能够辨别情绪 C懂得掌控情绪 D正确处理情绪 E增强心理承受能力 15.对于长期慢性病患者的家庭医疗，医务社会工作者可以采取的正确做法是_ A制订出院计划 B拟订服务的具体计划 C拓展有效的转介程序 D给予家庭照顾者必
18、要的关怀和支持 E评估长期慢性病患者及其家庭的需求 16.2006年10月中共中央十六届六中全会作出中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定。根据决定的精神，建设宏大的社会工作人才队伍是_的需要。 A构建社会主义和谐社会 B解决改革开放过程中出现的社会问题 C完善社会工作职业体系 D提高专业化社会服务水平 E加强社会工作专业培训 17.某社区居民中60岁以上老人占居民总数的25%，其中独居老人家庭和空巢老人家庭约260户，为了帮助这些老年人安度晚年，社会工作者常开展的服务有_ A居家养老服务 B老人社交小组活动 C游戏治疗服务 D老人文体活动 E老人教育权益保护工作 18.某老年医院
19、的社会工作者小李与身患晚期癌症的85岁严大爷建立了信任的工作关系。有一天，小李在与严大爷的谈话中得知他有自杀念头，以摆脱病痛折磨，不再拖累子女。面对这种危机情况，小李应当_ A根据保护隐私原则，为严大爷保守秘密 B根据案主自决原则，不对严大爷的自杀企图进行干预 C与严大爷面谈，了解他目前的苦恼和生活状况 D劝说严大爷打消自杀的念头 E通过医院等有关部门采取特殊监护措施 19.在生存一关系一成长理论中，阿尔德弗尔(C.P.Alderfer)提出了人的三种基本需要：生存需要、关系需要和成长需要。其中，成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的_ A生理需要 B安全需要 C归属需要 D尊重需要 E自我实现
20、的需要 20.小明，18岁，父亲是一个长途卡车司机，母亲是某商店售货员，对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好，毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友，加之自律性比较差，整日沉迷于网络，经常逃学，成绩也一落千丈，常受老师的批评，最终不得不退学回家，现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析，小明的成长过程中，_因素导致了现存问题。 A家庭管理 B学校教育 C朋辈群体 D社区邻里 E街头报摊 21.陈大爷退休之后，感觉无所事事，整天在家看电视，与旧同事的联络也很少。最近发现视力下降后，陈大爷更少出门，只是到附近的菜市场购买食物和日用品。根据社会心理学理论，陈大爷面对的主要挑
21、战包括_ A无用感 B人际关系退化 C自我整合 D生活意义下降 E认知能力下降 22.心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧，其中非反思性直接治疗技巧主要包括_ A心理动力反映 B人格发展反映 C直接影响 D支持 E探索描述宣泄 23.80岁的王先生丧偶多年，子女均在外地工作，他最近经历了一次轻微中风，经住院治疗后回到家中。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况，并察看其家具的摆放。另外，社会工作者还联系他的主治医生，看了他的病历，以便摸清王先生的需求，为他制订服务计划。在收集资料中，这位社会工作者运用的技巧有_ A会谈 B观察 C运用现有资料 D同理心 E澄清 24.在危机处理中，社会工作者需要遵守的基本原则有_ A限定目标 B提供支持 C及时处理 D去灾难化 E输入希望 25.社会工作者小吴最近筹划一个施暴者矫治小组，在设计小组活动时，他需要考虑_的因素。 A治疗性 B组员的情绪和行为特点 C自愿性与自助性 D适合性与可行性 E组员的性别与年龄第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页