2022元旦的活动方案例文.docx

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1、2022元旦的活动方案元旦的活动方案(通用6篇)为了保障活动顺当、圆满进行,往往须要预先进行活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。活动方案要怎么制定呢?以下是我为大家收集的元旦的活动方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。元旦的活动方案1活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年起先的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程:一、引导幼儿运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习爱好1、老

2、师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小挚友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习“元旦”。2、老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年起先的第一天)3、老师提问:小挚友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是起先、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了

3、解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语,然后引导幼儿探讨,庆祝元旦要说哪些祝愿语,体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿

4、谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片,探讨相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?延长活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深化的了解和相识元旦。元旦的活动方案2一、活动主题:“热喧闹闹过新年”亲子活动二、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的欢乐,增进亲子间的感情,营造过新年的喧闹、欢乐气氛。2、通过活动熬炼幼儿的生活实力和动手实力,同时培育孩子爱劳动的好习惯。3、通过亲子嬉戏活动,供应一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之

5、间感情的机会。三、活动时间:20xx年xx月xx日四、活动打算:物质条件打算:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。环境打算:各班围绕主题布置活动室五、活动地点:各班教室六、活动要求:1、提前一周告知家长家长开放日时间。2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参与;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝愿语。3、各班可以将包饺子活动与表演活动、嬉戏活动相结合。七、人员支配支配:1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)3、安保工作由校保安负责。八、家长留意事项:1、把手机调至静音或振动状态。2、不在幼儿园吸烟,注意自己的言行举止。3、不做影响

6、教学和幼儿活动的事情。4、主动参加到活动中来,为孩子做好榜样。元旦的活动方案3一 、活动主题展示风采喜迎新年二 、活动目的为了进一步丰富校内生活,培育学生各方面的素养 ,借此庆元旦之际,实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的.开展,增加师生的凝合力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工:参与活动对象:全体师生活动巡查、平安领导小组:校领导、班主任活动总策划:王少平主任活动中的平安教化:各班主任活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:姚主任活动照相、录像:杨XX 李XX 张XX四、 活动时

7、间20XX年月12月30日下午五、活动打算:1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕XX 孙XX 杨XX2、音响录像现场直播:3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、嬉戏打算、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打算:班主任六、活动留意事项:1、全体老师都加入班级活动中,活动巡查组检查参加状况。2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生,保证全员参加,切实留意平安。3、各班自由庆祝活动起先时,每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教化。七、活动备注:1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四

8、壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁布置。有关庆祝的几个标题大字。其次行小字:班活动。黑板边角简洁花边装饰,尽可能布置新年寄语或主题宣扬画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。七、活动结束元旦的活动方案4一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小挚友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。二、活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭

9、的暖和,加深师生情、生生情。三、活动组织者:实小附幼全体教职员工四、活动时间:20xx年xx月xx日五、活动打算:1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。3、划分各班的活动区域。4、请两位老师做主持,写好主持稿。5、下载迎新年的进场音乐。6、请一两位老师扮演新年老人。7、礼炮8个并支配人员负责燃放。8、打算一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。9、每班一份化妆品,老师事先为孩子化好妆。六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体幼儿八、留意事项:1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动中三位老师分工负责,要留意幼儿的平

10、安。九、活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。3、下午2:30主持人主持开场,活动起先。4、钟声敲响时,全部的老师和小挚友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱新年好的歌两遍。5、下午2:40各班歌表演展示。6、周园长送上新年祝愿。7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲假如华蜜你就拍拍手迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。元旦的活动方案5一、晚会主题:团结和谐快乐感恩二、晚会目的:旨在加强我班师生之间的沟通与合作,增进师生之间的了解

11、、加深学生之间的友情,共同迎接新年到来,为构建和谐班级而努力。三、活动详细内容:一、宣扬1、宣扬和扩大影响力:由班长负责2、制作、派发请帖和:请贴和邀请函由生活委员制作,在晚会前两天,由宣扬委员负责发送请帖。3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。二、活动操作方案(一)、物品打算:1、灯光、音响等器械布置,由班长负责(详细人员待定,熟识灯光音响限制)要求在活动起先前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及爱护,活动结束后负责将器械交还。2、舞台设计与布置,由团支书依据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道

12、具等等,由两名同学看管)搬运和布置3、主持人选拔由各班举荐一名(男女比例适当(二)、晚会支配1、开场支配具有激情的或表演,提升晚会气氛。2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。3、领导致辞,晚会起先。4、节目表演:1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小嬉戏。2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为互动主持人4)晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱难忘今宵(暂定)。5)由领导致宣布晚会结束。(三)前期打算和各部门协调1、会场于晚会起先一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、2、邀请函,桌牌及节目单制作摆放3、奖品

13、及晚会道具购买4、会场音控、灯光5、接待四、费用预算矿泉水10元水果、小吃,预料100元晚会道具50嬉戏环节道具、小礼品,预料30元节目单和制作,预料50元共计:240元五、主办单位:管理分团委六、晚会时间:12月31日晚21:00七、晚会地点:二号教学楼111八、出席人员:xxx元旦的活动方案6一、活动目标:1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的深厚。2、通过系列活动培育幼儿视察过新年的改变、讲解并描述过年的簇新事、并主动引导孩子参加新年的制作活动。3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。4、通过活动激发和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱

14、的种子。二、活动形式:家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间:元旦前后五、活动打算:1、物质打算:彩纸制作许愿卡、各班活动所需2、环境布置:根据每个班的主题布置教室,体现主题特色3、学问打算:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐:学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐美工:、涂色、粘贴七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:操小哪吒我不上你的当大班:舞蹈三字经蒙氏大班:椅子操中班:节奏乐地球欢迎你蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动我的身体最神气舞蹈班:踏浪手牵手亲亲茉

15、莉花2、班级展示:活动结束:挂心愿卡延长活动:带领部分幼儿到敬老院进行欢高兴喜迎新年表演活动。八、活动:1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。2、请遵守活动秩序,听从老师支配,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参与班级活动。4、班级活动未结束时,不行中途离场。如有特别状况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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