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1、2021内蒙古专升本考试考试模拟卷（2）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.个人的观念与行为由于群体的压力或引导，而向多数人相一致的方向变化的表现，称之为_A依从B服从C顺从D从众 2.人类特有的最高级的心理现象是_A认识B情感C能力D意识 3.生理动机和社会动机划分的根据是_A按需要的种类划分B根据动机持续作用的时间划分C按动机在活动中的作用划分D按动机的来源划分 4.下列谁把态度概念最早引入心理学_A托马斯B斯宾塞和贝因C弗洛伊德D荣格 5.在社会心理学中，由于第一印象的形式
2、所导致的在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称之为_A近因效用B首因效应C社会过滤效应D最近效应 6.下列选项中，哪一种能力属于特殊能力_A记忆力B想象力C思维力D曲调感 7.最先提出内-外向人格类型学说的是_A奥尔波特B弗洛伊德C荣格D阿德勒 8.在群落中调查了10个样方，油松出现于4个样方中，则油松的_A相对密度等于40%B频度等于40%C盖度等于40%D相对盖度等于40% 9.在环境条件相同时，落叶松幼龄林的净生产力比成熟林_A高B低C相等D不确定 10.地形是通过影响光、温、水和土壤等环境要素而影响植物生长、发育和分布的，因此属于_A限制因子B生物因子C直接因
3、子D间接因子 11.一片农田弃耕后，依次被杂草、灌丛J-SN森林替代的过程属于_A原生演替B次生演替C逆行演替D水生演替 12.需要在较弱的光照条件下生长，不能忍耐强光照的植物属于_A阳性植物B阴性植物C中性植物D耐阴植物 13.“-3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的_A密度效应B产量效应C温度效应D边缘效应 14.因环境资源分布不均匀、种子传播距离有限，植物种群最常见的内分布型是_A均匀分布B成群分布C随机分布D正态分布 15.我国内蒙古草原的优势种属于_A常绿乔木B常绿灌木C落叶乔木D草本植物 16.影响冬小麦春化的主导因子是_A光照B水分C温度D氧气 17.下列属于自
4、然生态系统的是_A养鱼池B农田C荒漠D城市 18.能量沿食物链流动过程中_A逐级递减B逐级增加C保持不变D先增后减 19.按照瑙基耶尔(Raunkiaer)生活型系统，油松和马尾松等高大乔木均属于_A高位芽植物B地面芽植物C地上芽植物D隐芽植物 20.难降解的有毒物质沿食物链“浮游植物浮游动物鱼猫”传递时，体内该有毒物质浓度最高的生物是_A浮游植物B浮游动物C鱼D猫 21.下列属于同一个种群的是_A某一池塘中的鲢鱼和鲫鱼B两个鱼塘中的鲤鱼C某一森林中的山杨和柳树D某一实验地中的小麦 22.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分，属于非生物环境组分的是_A植物B动物C微生物D太阳辐射 23
5、.下列气体中，对全球温室效应加剧贡献最大的是_AN2BO2CCO2DSO2 24.植被类型随海拔高度的上升而呈现有规律的变化，导致这种变化的最主要因子是_A温度B二氧化碳C氧气D风 25.无限环境下，细菌种群的增长曲线呈_AJ型BS型C倒J型DV字型 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.教育制度就是指学校教育制度。 2.辨析题：马戏团里的动物能够根据驯兽员的指令做出各种动作，这说明动物具有第二信号系统的条件反射。 3.简述我国新型师生关系的主要特点。 4.论述科学性与教育性相结合的原则。 5.能力与知识、技能的关系。 6.辨析题：教师通过学生的作文、作业、
6、日记、试卷或其他活动产品，来了解学生不同的心理特点的心理学研究方法是观察法。 7.如何培养和发展学生的能力 8.注意有哪些功能 9.怎样培养学生的创造性思维 10.简述我国物权法规定的物权种类。 11.简述保证及其方式。 12.一天，某石灰厂放炮炸石。在经过观望、呼喊、吹哨等程序后，在认为安全的情况下点火。于某这一天赶着马车来装石灰，正赶上放炮，碎石将于某砸伤，花去医药费若干。于某让石灰厂赔偿，石灰厂认为自己在放炮之前，采取了必要的安全措施，于某自己对损失有过错，所以，石灰厂不承担责任。问： (1)对于某的损失，石灰厂有无责任 (2)于某可以提出哪些理由支持自己的诉讼请求 13.贺某夫妻带着儿
7、子贺加其到华美照相馆照周岁纪念相。摄影师于某见贺加其活泼可爱，便私自多放大了几张，在征得贺某同意后将其中一张摆放在自己的橱窗内，以招揽顾客。其余的几张保留了下来。后来，于某的朋友洪某见到该照片，称其所在的印刷厂正在制作儿童挂历，就要求于某给他一张。印刷厂以700元价格从洪某处买到照片并制作投产。贺某在买挂历的过程中，发现儿子的大头像也在其中，非常气愤，找到印刷厂问明来源后，即以于某和印刷厂为被告起诉到法院，要求停止侵害，赔礼道歉，并赔偿损失2000元。法院在审理过程中应于某要求追加洪某为被告。法院经调查，认定上述事实属实。问： (1)本案中于某的行为是否构成侵权说明理由。 (2)法院应怎样判决
8、 14.论述我国民法的调整对象。 15.简述有限责任与无限责任的划分标准及其含义。 16.德育过程就是学生思想品德形成的过程。 17.德育过程有哪些基本规律可循 18.简述德育过程和思想品德形成过程的区别。 19.德育是培养学生道德品质的活动。 20.中小学德育的具体任务有哪些 21.简述德育的重要意义。 22.“一个钥匙开一把锁”体现的是德育的方向性原则。 23.简述我国中小学德育的具体内容。 24.德育过程的主要矛盾是教育者和受教育者的矛盾。 25.我国普通学校应贯彻的德育原则有哪些第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页