《2013年中考化学联系实际型试题分析和备考策略.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年中考化学联系实际型试题分析和备考策略.ppt（56页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、w新课程标准在新课程标准在明确指出：明确指出：“义务教育阶段的化学课程，可以帮助义务教育阶段的化学课程，可以帮助学生理解化学对社会发展的影响，能从学生理解化学对社会发展的影响，能从化学的视角去认识科学、技术、社会和化学的视角去认识科学、技术、社会和生活方面的有关问题，了解化学制品对生活方面的有关问题，了解化学制品对人类健康的影响，懂得运用化学知识和人类健康的影响，懂得运用化学知识和方法去治理环境污染，合理地开发和利方法去治理环境污染，合理地开发和利用化学资源；增强学生对自然和社会的用化学资源；增强学生对自然和社会的责任感；使学生在面临与化学有关的社责任感；使学生在面临与化学有关的社会问题的挑战
2、时，能做出更理智、更科会问题的挑战时，能做出更理智、更科学的决策。学的决策。” w在在，标准提出：，标准提出：“注意从注意从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的学生已有的经验出发，让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性，了解化生活情景中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系，逐步学会分学与日常生活的密切关系，逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。问题。”“”“使学生初步了解化学对人类使学生初步了解化学对人类文明发展的巨大贡献，认识化学在实现文明发展的巨大贡献，认识化学在实现人与自然和谐共处、促进人类和社会可人与自然和谐共处、促进人类和社会可
3、持续发展中的地位和作用，相信化学为持续发展中的地位和作用，相信化学为实现人类更美好的未来将继续发挥它的实现人类更美好的未来将继续发挥它的重大作用。重大作用。” ” w在在，标准提出：要使学生，标准提出：要使学生“保持和增强对生活和自然界中化学现保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲，发展学习化学的象的好奇心和探究欲，发展学习化学的兴趣；感受并赞赏化学对改善个人生活兴趣；感受并赞赏化学对改善个人生活和促进社会发展的积极作用，关注与化和促进社会发展的积极作用，关注与化学有关的社会问题，初步形成主动参与学有关的社会问题，初步形成主动参与社会决策的意识；树立合理使用化学品、社会决策的意识；
4、树立合理使用化学品、珍惜资源、爱护环境的正确态度。珍惜资源、爱护环境的正确态度。” 一、一、20112011、20122012省实验区试题中省实验区试题中联系实际型试题统计联系实际型试题统计 项目项目2011年年2012年年题号题号1、2、4、6、8、12、13、14、15、16、17、19、24 2、4、6、7、9、11、15、16、17、19、21、24、合计分值合计分值4041二、中考本类试题所涉及的问题：二、中考本类试题所涉及的问题： （一）化学与环境保护问题的联系（一）化学与环境保护问题的联系 （二）化学与饮食卫生、人体健康的联系（二）化学与饮食卫生、人体健康的联系 （三）化学与生活
5、常识、生活经验的联系（三）化学与生活常识、生活经验的联系 （四）化学与人身安全、重大事故的联系（四）化学与人身安全、重大事故的联系 （五）化学与医药的联系（五）化学与医药的联系 （六）化学与工农业生产的联系（六）化学与工农业生产的联系 （七）化学与能源问题的联系（七）化学与能源问题的联系 （八）化学与人口、资源的联系（八）化学与人口、资源的联系 （九）化学与新材料、新成果的联系（九）化学与新材料、新成果的联系（一）化学与环境保护问题的联系（一）化学与环境保护问题的联系 本类试题紧密联系生活与环境的问题，本类试题紧密联系生活与环境的问题，如如大气污染的来源及其防治、水体污染大气污染的来源及其防治
6、、水体污染的来源及其防治、土壤污染（如重金属的来源及其防治、土壤污染（如重金属污染、污染、“白色污染白色污染”、酸碱污染等）、酸碱污染等）、噪声污染、酸雨的形成、臭氧层破坏、噪声污染、酸雨的形成、臭氧层破坏、温室效应温室效应等。等。 【例【例1】（2012辽宁大连辽宁大连 ）人的一生大部分时）人的一生大部分时间在室内度过，相对于外界环境污染，室内间在室内度过，相对于外界环境污染，室内空气污染对身体健康的影响更为显著。空气污染对身体健康的影响更为显著。（1）新装修的房屋，室内空气中通常含有较）新装修的房屋，室内空气中通常含有较多的甲醛多的甲醛 (HCHO)、苯、苯 (C6H6)、甲醇、甲醇(CH
7、3OH)等有毒物质。这三种物质都属于等有毒物质。这三种物质都属于_（填（填“无机物无机物”或或“有机物有机物”）。在）。在搬入新装修的房屋之前，应该采取的措施是搬入新装修的房屋之前，应该采取的措施是（写出两点即可）（写出两点即可）_。（2）写出引起室内环境污染的另一种情况：）写出引起室内环境污染的另一种情况：_。 有机物有机物 经常通风换气、委托环境监测部门检测经常通风换气、委托环境监测部门检测室内空气中有毒气体的含量等室内空气中有毒气体的含量等 炒菜时产生的油烟、香烟的烟雾等炒菜时产生的油烟、香烟的烟雾等 【例【例2】（2012广东课改区）今年广东课改区）今年“世界世界环境日环境日”的中国主
8、题为：生态安全与环的中国主题为：生态安全与环境友好型社会。下列措施能治理相关污境友好型社会。下列措施能治理相关污染的是（染的是（ ） ABCD污染污染温室温室效应效应赤潮赤潮酸雨酸雨沙尘暴沙尘暴防治防治措施措施使用无使用无铅汽油铅汽油使用含磷使用含磷洗衣粉洗衣粉工厂废气工厂废气直接排放直接排放植树植树造林造林【例【例3】 （2011湖北黄冈）保护环境，防止空湖北黄冈）保护环境，防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责，下气和水体的污染是每个公民应尽的职责，下列做法中，有利于环境保护的是（列做法中，有利于环境保护的是（ ） 控制工业生产中废气和废水的直接排放控制工业生产中废气和废水的直接排放 增
9、大绿地面积增大绿地面积 开发生产无汞电池开发生产无汞电池 分类回收垃圾分类回收垃圾 生活污水处理后排放生活污水处理后排放 禁止含磷洗涤剂的使用禁止含磷洗涤剂的使用 合理使用农药合理使用农药和化肥和化肥 在水库周边兴建造纸厂在水库周边兴建造纸厂 A、全部、全部 B、 C、 D、 （二）化学与饮食卫生、人体健康的联系（二）化学与饮食卫生、人体健康的联系 这一类型的试题紧紧围绕与人体健康紧这一类型的试题紧紧围绕与人体健康紧密相关的化学知识，具体内容包括：密相关的化学知识，具体内容包括：人人体所需的营养物质、化学元素与人体健体所需的营养物质、化学元素与人体健康、良好的饮食习惯、吸烟喝酒以及毒康、良好的
10、饮食习惯、吸烟喝酒以及毒品对人的危害、有毒物质（如甲醇、亚品对人的危害、有毒物质（如甲醇、亚硝酸盐）对食品的污染硝酸盐）对食品的污染等等。 【例【例4】（2012江苏宿迁）江苏宿迁）5月月31日是世界卫生日是世界卫生组织发起的组织发起的“世界无烟日世界无烟日”，今年的宣传口，今年的宣传口号是号是“烟草吞噬生命烟草吞噬生命”。据科学资料分析，。据科学资料分析，烟草燃烧产生的烟雾中含有数十种严重有害烟草燃烧产生的烟雾中含有数十种严重有害的物质，如尼古丁（化学式为的物质，如尼古丁（化学式为C10H14N2）、）、一氧化碳等。下列说法正确的是（一氧化碳等。下列说法正确的是（ ） A、一氧化碳能与血液中
11、的血红蛋白结合，使人体缺氧一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧 B、尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为10 14 2 C、吸烟只影响自己的健康，不影响他人的健康、吸烟只影响自己的健康，不影响他人的健康 D、边吸烟边喝酒可以减少对健康的损害、边吸烟边喝酒可以减少对健康的损害 【例【例5】（2012广东课改区）食品卫生与身体广东课改区）食品卫生与身体健康密切相关，下列做法举危害人体健康的健康密切相关，下列做法举危害人体健康的是（是（ ）A、为使鱼干的颜色更白，用过氧化氢来浸、为使鱼干的颜色更白，用过氧化氢来浸 泡处理泡处理B、为降低生产成本，减少婴儿奶粉中蛋白
12、、为降低生产成本，减少婴儿奶粉中蛋白 质的含量质的含量C、为预防甲状腺肿大，在食品中添加适量为预防甲状腺肿大，在食品中添加适量 的碘元素的碘元素D、为保持肉制品味道鲜美，在香肠中加入、为保持肉制品味道鲜美，在香肠中加入 过量的亚硝酸钠过量的亚硝酸钠 【例【例6】 右图是某橙汁饮料标签上的部右图是某橙汁饮料标签上的部分内容。分内容。（1）除配料中所涉及的营养物质外，人体必需的）除配料中所涉及的营养物质外，人体必需的营养物质还有营养物质还有_（写出两种即可写出两种即可）。）。（2）该饮料的）该饮料的pH_7（填（填“”、“”或或“”）。）。（3）如何检验一种无色溶液是否具有酸性？请设）如何检验一种
13、无色溶液是否具有酸性？请设计两种实验方案（写出简要的实验步骤、现象及计两种实验方案（写出简要的实验步骤、现象及结论）。结论）。 答案开放，如可用紫色蕊、答案开放，如可用紫色蕊、pH试纸、活泼金试纸、活泼金属、碳酸盐等属、碳酸盐等 配料：纯净水、白砂糖、配料：纯净水、白砂糖、鲜橙浓缩汁、柠檬酸、鲜橙浓缩汁、柠檬酸、维生素维生素C、食用香精、食用香精鲜橙原汁含量鲜橙原汁含量10%净含量：净含量：500mL蛋白质、油脂蛋白质、油脂 （三）化学与生活常识、生活经验的联系（三）化学与生活常识、生活经验的联系 本类试题多为一些生活小常识和生活经本类试题多为一些生活小常识和生活经验的总结，具体内容常包括：验
14、的总结，具体内容常包括：化学品和化学品和化学原理在生活中的应用（如用活性炭化学原理在生活中的应用（如用活性炭或木炭除臭、用汽油清洗油污）、日常或木炭除臭、用汽油清洗油污）、日常生活中和化学知识有关的小方法或小窍生活中和化学知识有关的小方法或小窍门、应用化学知识明辨是非（如帮助我门、应用化学知识明辨是非（如帮助我们识破伪科学、识别真假首饰或其它日们识破伪科学、识别真假首饰或其它日常用品）常用品）等。等。 【例【例7】（2006吉林省课改区吉林省课改区7）生活中有许）生活中有许多宝贵的经验蕴含着化学知识，但也有一些多宝贵的经验蕴含着化学知识，但也有一些做法是不正确的。请你利用所学的化学知识做法是不
15、正确的。请你利用所学的化学知识判断下面的做法不科学的是（判断下面的做法不科学的是（ ）A、冰箱内放置木炭能除异味、冰箱内放置木炭能除异味 B、无色透明的塑料袋都可以盛装食品无色透明的塑料袋都可以盛装食品C、可用汽油洗衣服上的油污、可用汽油洗衣服上的油污 D、用热水配制腌蛋的盐水，可加快食盐的溶、用热水配制腌蛋的盐水，可加快食盐的溶 解速率解速率 【例【例8】（2006辽宁大连辽宁大连33）20世纪世纪80年代，有人年代，有人曾制造了一个曾制造了一个“水变油水变油”的骗局：的骗局：（1）骗局制造者称：只要在一盆清水中加入一些）骗局制造者称：只要在一盆清水中加入一些“神秘神秘”的液体作催化剂，清水
16、就可以变成能燃烧的液体作催化剂，清水就可以变成能燃烧的汽油。请你用学过的知识解释：水不能变成汽油。的汽油。请你用学过的知识解释：水不能变成汽油。（2）骗局制造者的手段是在水中加入一定量的汽油，）骗局制造者的手段是在水中加入一定量的汽油，再加入辅料黑色肥皂，使原本不相溶的水和汽油混再加入辅料黑色肥皂，使原本不相溶的水和汽油混合在一起，好像是变成了黑糊糊的油，并称之为合在一起，好像是变成了黑糊糊的油，并称之为“水基燃料水基燃料”。这里的黑色肥皂起。这里的黑色肥皂起_作用，作用，而使细小油滴均匀悬浮在水中。而使细小油滴均匀悬浮在水中。（3）在进行）在进行“水基燃料水基燃料”燃烧演示时，由于燃烧后燃烧
17、演示时，由于燃烧后没有水留下，所以许多人认为其中的水已全部转变没有水留下，所以许多人认为其中的水已全部转变成能燃烧的汽油，从而受到蒙蔽。请解释为什么成能燃烧的汽油，从而受到蒙蔽。请解释为什么“水基燃料水基燃料”燃烧后没有水留下。燃烧后没有水留下。 【例【例9】（2006陕西课改区陕西课改区21）小新拿来一片黄）小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金。小宝色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金。小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金。于是他和小新黄金相似，常被误认为是黄金。于是他和小新开始探究。开始探究。提出问题这块黄
18、色的金属是黄金还是铜锌合提出问题这块黄色的金属是黄金还是铜锌合金？金？猜想猜想小新认为是黄金；小新认为是黄金；小宝认为是铜锌小宝认为是铜锌合金。合金。查阅资料合金中的金属保持各自的化学性质，查阅资料合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体。反应生成白色固体。设计实验设计实验小新设计的实验是：截取一小片小新设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；小小宝设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入宝设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中。硝酸银溶液中
19、。现象与结论现象与结论小新在实验中观察到黄色的金小新在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想属变黑，则他的猜想_。黑色物质是。黑色物质是_。小宝在实验中能观察到的现象是小宝在实验中能观察到的现象是_ _，写出该反应的化学方程，写出该反应的化学方程式式_（只写（只写一个）。一个）。反思与应用反思与应用假如你的观点和小宝的观点相假如你的观点和小宝的观点相同，你还可以设计的一个实验是：截取一小片黄同，你还可以设计的一个实验是：截取一小片黄色的金属放入色的金属放入_溶液中。溶液中。你设计的实验中能观察到的现象是：你设计的实验中能观察到的现象是：_ _。错误错误CuO 黄色金属黄色金属表面附上银白色物质
20、表面附上银白色物质 Zn + 2AgNO3 = 2Ag + Zn(NO3)2 或或Cu + 2AgNO3 = 2Ag + Cu(NO3)2稀盐酸（或稀硫酸）稀盐酸（或稀硫酸） 金属表面金属表面有气泡产生（或固体部分溶解）有气泡产生（或固体部分溶解）（四）化学与人身安全、重大事故的联系（四）化学与人身安全、重大事故的联系 本类本类试题多结合了生产生活中常见本类本类试题多结合了生产生活中常见的安全事故，常见的内容有：的安全事故，常见的内容有：与燃烧和与燃烧和爆炸有关的安全常识；有毒或有腐蚀性爆炸有关的安全常识；有毒或有腐蚀性物质泄漏的防范及其处理；安全防范的物质泄漏的防范及其处理；安全防范的方法、
21、措施方法、措施等。等。【例【例10】（2012苏州苏州6）有道是：水火无情。）有道是：水火无情。一旦你被困在火灾区时，要冷静地根据具体一旦你被困在火灾区时，要冷静地根据具体情况采取相应的求生措施，下列方法错误的情况采取相应的求生措施，下列方法错误的是（是（ ） A、拨打火警电活并到窗口呼救、拨打火警电活并到窗口呼救 B、用湿毛巾或口罩等捂住口鼻、用湿毛巾或口罩等捂住口鼻 C、直立身子朝有火光的方向逃生直立身子朝有火光的方向逃生 D、蹲下或匍匐前行逃生、蹲下或匍匐前行逃生【例【例11】（2012宜昌宜昌8）日常生活中下列做法）日常生活中下列做法正确的是（正确的是（ ）A、发现厨房煤气泄漏，可立即
22、打开排气扇电、发现厨房煤气泄漏，可立即打开排气扇电 源开关源开关 B、进入气体不畅通的溶洞，可用蜡烛做灯火进入气体不畅通的溶洞，可用蜡烛做灯火 试验试验C、用煤炉取暖，可在煤炉上放一壶水以防煤、用煤炉取暖，可在煤炉上放一壶水以防煤 气中毒气中毒D、防止浪费粮食，可将霉变花生、大米等用、防止浪费粮食，可将霉变花生、大米等用 水清洗后食用水清洗后食用【例【例12】（2012宜昌宜昌25）2006年年5月月18日，日，某高速公路发生重大交通事故，一辆满载剧某高速公路发生重大交通事故，一辆满载剧毒化学药品毒化学药品硫酸二甲酯（硫酸二甲酯（C2H6O4S）的）的槽罐车发生泄漏。消防队员用喷雾水枪稀释槽罐
23、车发生泄漏。消防队员用喷雾水枪稀释车道上泄漏的硫酸二甲酯，但仍有部分药品车道上泄漏的硫酸二甲酯，但仍有部分药品流到路边农田中。流到路边农田中。 硫酸二甲酯是略有葱头气味的油状可燃硫酸二甲酯是略有葱头气味的油状可燃性液体；它完全燃烧生成二氧化碳、二氧化性液体；它完全燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和水；它与水迅速反应生成硫酸和甲醇硫和水；它与水迅速反应生成硫酸和甲醇（CH3OH）。）。 用所学知识回答下列问题：用所学知识回答下列问题：（1）小军认为可将汽车和人群疏散，再用燃烧法）小军认为可将汽车和人群疏散，再用燃烧法来烧掉泄漏的剧毒物硫酸二甲酯。我对这一观点来烧掉泄漏的剧毒物硫酸二甲酯。我对这一观点的
24、看法及理由是的看法及理由是_ _。（2）一周后，小军测定路边农田土壤的）一周后，小军测定路边农田土壤的pH，发现，发现pH_7（填（填“”、“”或或“”），在他），在他建议下，农民向土壤中撒入了适量的一种白色固建议下，农民向土壤中撒入了适量的一种白色固体改良了土壤的酸碱性。体改良了土壤的酸碱性。（3）写出题中涉及到的任意一个化学方程式）写出题中涉及到的任意一个化学方程式_。 有一定道理，理由是有一定道理，理由是（或（或我不同意，理由是我不同意，理由是 。观点和理由匹配即可观点和理由匹配即可）试题中出现过的反应化学方程式均可，例如：试题中出现过的反应化学方程式均可，例如：CaO + H2SO4
25、= CaSO4 + H2O 或Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 + 2H2O等（五）化学与医药的联系（五）化学与医药的联系 内容主要是有关内容主要是有关对药品中成分的认识、对药品中成分的认识、药品使用过程中要注意的事项、与药药品使用过程中要注意的事项、与药品有关的安全问题品有关的安全问题等。等。【例【例13】（2012山西课改区山西课改区6）目前治疗人类）目前治疗人类感染禽流感的新药感染禽流感的新药“达菲达菲”已研制成功，其已研制成功，其主要成分是莽草酸（化学式为主要成分是莽草酸（化学式为C7H10O5），），以下关于它的描述正确的是（以下关于它的描述正确的是（ ） A、莽草酸由
26、碳、氢、氧三种元素组成莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成 B、莽草酸中含、莽草酸中含7个碳原子、个碳原子、10个氢原子、个氢原子、5 个氧原子个氧原子 C、莽草酸的相对分子质量为、莽草酸的相对分子质量为174 D、莽草酸中、莽草酸中C、H、O各元素的质量比为各元素的质量比为 7 10 5（六）化学与工农业生产的联系（六）化学与工农业生产的联系 这类题型紧密结合这类题型紧密结合化学与工农业的生化学与工农业的生产，主要包括化工产品的使用、农药产，主要包括化工产品的使用、农药化肥的使用化肥的使用等。等。【例【例14】（20122012重庆重庆3 3）林强家里种的花出现林强家里种的花出现叶子发黄的现象，老
27、师告诉他需要施氮肥，叶子发黄的现象，老师告诉他需要施氮肥，他应该施用以下肥料中的他应该施用以下肥料中的( ) A、NH4HCO3 B、Ca3(PO4)2 C、KCl D、K2SO4【例【例15】（2011广东课改区广东课改区16）某农场附近新建了一座）某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦新课题急剧下降。经农燃煤火力发电厂后该农场的小麦新课题急剧下降。经农场技术员测定：雨水场技术员测定：雨水pH约为约为4、土壤、土壤pH约为约为5。已知一。已知一些重要作物最适宜生长的土壤的些重要作物最适宜生长的土壤的pH如下表：如下表：（1）据上表数据，你认为这种土壤最适合种植的作物是）据上表数据，
28、你认为这种土壤最适合种植的作物是 (填编号填编号)_。（2）继续种小麦，你认为最好选用以下）继续种小麦，你认为最好选用以下(填编号填编号)_ 试剂来改良土壤。试剂来改良土壤。 工业盐酸工业盐酸 熟石灰熟石灰 纯碱纯碱（3）地区形成酸雨的主要原因是）地区形成酸雨的主要原因是_ _。作物作物水稻水稻小麦小麦玉米玉米油菜油菜马铃薯马铃薯pH676.37.567674.85.5 含硫煤燃烧生成含硫煤燃烧生成的的SO2排放到空气中排放到空气中（七）化学与能源问题的联系（七）化学与能源问题的联系 能源危机是人类面临的一个重大问题。能源危机是人类面临的一个重大问题。中考试题中着重就中考试题中着重就化石燃料的
29、使用对化石燃料的使用对环境的影响、能源的合理利用、节约环境的影响、能源的合理利用、节约能源以及开发新能源能源以及开发新能源等方面进行结合等方面进行结合等。等。【例【例16】（2011 烟台烟台10）一种新型的）一种新型的“绿色绿色电池电池燃料电池燃料电池”是把是把H2、CO、CH4等燃料等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转化和空气不断输入，直接氧化，使化学能转化为电能，被称为为电能，被称为“21世纪的绿色发电站世纪的绿色发电站”。这三种气体可以作为燃料的原因是（这三种气体可以作为燃料的原因是（ ） A、都是无毒无害的气体、都是无毒无害的气体 B、都可燃烧，放出大量的热都可燃烧，放出大量的
30、热 C、燃烧产物均为二氧化碳和水、燃烧产物均为二氧化碳和水 D、均在自然界中大量存在、均在自然界中大量存在【例【例17】（2012烟台烟台25）由于国际原油价格不）由于国际原油价格不断攀升，国家的关部门决定扩大断攀升，国家的关部门决定扩大“乙醇汽油乙醇汽油”的试点范围。乙醇可用高梁、玉米、薯类为的试点范围。乙醇可用高梁、玉米、薯类为原料，经过发酵蒸馏制得。同时，由于能源原料，经过发酵蒸馏制得。同时，由于能源价格的上涨，昔日常用的蜂窝煤因价格低廉价格的上涨，昔日常用的蜂窝煤因价格低廉又受到人们的青睐。请回答：又受到人们的青睐。请回答：（1）煤燃烧所产生的空气污染物有（写一种）煤燃烧所产生的空气污
31、染物有（写一种即可）即可）_；（2）乙醇是一种绿色能源，其燃烧的化学方）乙醇是一种绿色能源，其燃烧的化学方程式为程式为_；（3）为减缓能源危机，请你提出一条合理化）为减缓能源危机，请你提出一条合理化建议建议_。SO2（或（或CO、粉尘等）、粉尘等）C2H5OH + 3O2 3H2O + 2CO2点燃点燃如节约用电、使用太阳能等如节约用电、使用太阳能等 （八）化学与人口、资源的联系（八）化学与人口、资源的联系 人口的增长与资源危机是一对困扰我们人口的增长与资源危机是一对困扰我们生产和生活的矛盾。中考试题中，多联生产和生活的矛盾。中考试题中，多联系系爱护水资源、节约用水、金属资源的爱护水资源、节约
32、用水、金属资源的利用、保护、和开发利用、保护、和开发等方面的问题进行等方面的问题进行命题。命题。【例【例18】（2012福建漳州）据悉，福建漳州）据悉，2005年漳州年漳州市水资源量为市水资源量为190.9亿立方米，多年来我市人亿立方米，多年来我市人均水量相当于全国人均水量的均水量相当于全国人均水量的2倍，可以说我倍，可以说我市水资源是相当丰富的。下列关于我市水资市水资源是相当丰富的。下列关于我市水资源的认识正确的是（源的认识正确的是（ ） A、水资源不会成为社会危机、水资源不会成为社会危机 B、工业用水不提倡循环利用、工业用水不提倡循环利用 C、农业用水仍需推广节水灌溉技术农业用水仍需推广节
33、水灌溉技术 D、居民在生活中可随意用水、居民在生活中可随意用水【例【例19】（2006宜昌宜昌11）合理开发和使用资源）合理开发和使用资源是人类可持续发展的前提。下列保护资源的是人类可持续发展的前提。下列保护资源的措施中错误的是（措施中错误的是（ ） A、铁栏杆上刷一层油漆，以保护金属资源、铁栏杆上刷一层油漆，以保护金属资源 B、工厂废水处理后循环使用，以节约水资源、工厂废水处理后循环使用，以节约水资源 C、汽车安装尾气净化装置，以节约石油资源汽车安装尾气净化装置，以节约石油资源 D、严禁使用一次性木筷，以保护森林资源、严禁使用一次性木筷，以保护森林资源【例【例20】（2012山西课改区）甲、
34、乙、丙、丁四位同学山西课改区）甲、乙、丙、丁四位同学在一起讨论有关铁的一些问题，他们各自发表的看法如在一起讨论有关铁的一些问题，他们各自发表的看法如下：下：甲：地壳中的铁大多以化合物形式存在，我们使用的铁都甲：地壳中的铁大多以化合物形式存在，我们使用的铁都 是用铁矿石冶炼出来的；是用铁矿石冶炼出来的；乙：铁容易生锈，每年有很多的铁因为生锈而损耗；乙：铁容易生锈，每年有很多的铁因为生锈而损耗；丙：铝不容易生锈，铁容易生锈，所以铁比铝活泼；丙：铝不容易生锈，铁容易生锈，所以铁比铝活泼；丁：铁粉和炭粉都是黑色固体，可以用磁铁来鉴别。丁：铁粉和炭粉都是黑色固体，可以用磁铁来鉴别。请你参与他们的讨论：请
35、你参与他们的讨论：（1）你不同意）你不同意_同学的观点，理由是同学的观点，理由是_ _。（2）工业上用）工业上用CO与赤铁矿（主要成分是与赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的）炼铁的 化学方程式是化学方程式是_。（3）生活中防止铁生锈的方法是（写出一种）生活中防止铁生锈的方法是（写出一种）_ _。丙丙 铝比铁活泼，铝铝比铁活泼，铝不易生锈是因为表面能形成致密的氧化膜。不易生锈是因为表面能形成致密的氧化膜。3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2高温高温 保持铁制保持铁制品表面干燥；涂油漆；涂油合理答案均可。品表面干燥；涂油漆；涂油合理答案均可。（九）化学与新材料、新成果的联系（九）化学与新
36、材料、新成果的联系 中考试题多从中考试题多从和化学有关的新型材料、和化学有关的新型材料、最新的科技成果最新的科技成果来创设试题情景，让学来创设试题情景，让学生感受到化学可以造福人类，可以为我生感受到化学可以造福人类，可以为我们创造出更多的新产品。们创造出更多的新产品。【例【例21】（2006苏州苏州2）考古发现，早在一万）考古发现，早在一万多年前我国已开始制造和使用陶器。现代人多年前我国已开始制造和使用陶器。现代人们已能生产新型陶瓷材料，如用氧化铝等为们已能生产新型陶瓷材料，如用氧化铝等为原料生产的陶瓷已制造发动机零件。下列有原料生产的陶瓷已制造发动机零件。下列有关氧化铝陶瓷的说法错误的是（关
37、氧化铝陶瓷的说法错误的是（ ） A、该陶瓷属于无机非金属材料、该陶瓷属于无机非金属材料 B、该陶瓷中的原料氧化铝属于非金属氧化物该陶瓷中的原料氧化铝属于非金属氧化物 C、该陶瓷耐高温、强度高、该陶瓷耐高温、强度高 D、该陶瓷耐酸、碱等化学物质的腐蚀、该陶瓷耐酸、碱等化学物质的腐蚀【例【例22】（2006徐州市徐州市13）目前，科学家打算）目前，科学家打算合成一种合成一种“二重构造二重构造”的球形分子，方法是的球形分子，方法是把足球型的把足球型的C60分子融进足球型的分子融进足球型的Si60分子中，分子中，使外面的使外面的Si原子与里面的原子与里面的C原子结合。下列与原子结合。下列与这种物质有关
38、的一些说法中，错误的是（这种物质有关的一些说法中，错误的是（ ） A、是由两种单质组成的混合物是由两种单质组成的混合物 B、是一种新型化合物、是一种新型化合物 C、其相对分子质量为、其相对分子质量为2400 D、Si60分子的体积比分子的体积比C60分子大分子大【例【例23】（2006福建厦门福建厦门19）根据如下）根据如下2005年十大科技年十大科技进展的报道，回答问题：进展的报道，回答问题：材料材料1法国科学家利用特种显微仪器，让一个分子做出法国科学家利用特种显微仪器，让一个分子做出各种动作。这一成果使人类能精确控制单个分子运动，各种动作。这一成果使人类能精确控制单个分子运动，进而开发出分
39、子机器人。进而开发出分子机器人。材料材料2中科院上海硅酸盐研究所研制出了中科院上海硅酸盐研究所研制出了“药物分子运药物分子运输车输车”。这种分子装载药物后，被引导到疾病靶点释放。这种分子装载药物后，被引导到疾病靶点释放药物，对疾病进行高效治疗。药物，对疾病进行高效治疗。（1）材料）材料1和和2研究的粒子是研究的粒子是_；构成物质的粒子还有；构成物质的粒子还有 _；（2）分析上述材料，谈谈你对）分析上述材料，谈谈你对“分子总是在不断的运动分子总是在不断的运动着着”的新认识：的新认识：_。（3）在阿西莫夫所写的科幻小说）在阿西莫夫所写的科幻小说梦幻航行梦幻航行中，人被中，人被缩小到细胞般大小，在人
40、体内经历了梦幻般的体验。试缩小到细胞般大小，在人体内经历了梦幻般的体验。试想，如果你被缩小到一个原子般大小，把你放到水里，想，如果你被缩小到一个原子般大小，把你放到水里，你会看到的景象是（到少写两点）你会看到的景象是（到少写两点）_分子分子原子、离子原子、离子分子的运动是可以人为控制的等分子的运动是可以人为控制的等从运动、间隔、大小等想象从运动、间隔、大小等想象三、中考本类试题的命题特点：三、中考本类试题的命题特点： 1、题型多样化、题型多样化 2、情景具有现实意义、情景具有现实意义 3、体现、体现 “起点高、落点低起点高、落点低” 4、体现开放性和探究性、体现开放性和探究性1、题型多样化、题
41、型多样化 中考本类试题的中考本类试题的题型题型往往包括往往包括选择、填选择、填空、简答和计算空、简答和计算等多种形式等多种形式2、情景具有现实意义情景具有现实意义 中考本类试题为学生创设的中考本类试题为学生创设的情景情景往往都往往都具有积极的意义：具有积极的意义：或能指导工农业生产、或能指导工农业生产、或能应用于我们的生活、或能培养人们或能应用于我们的生活、或能培养人们的安全意识、或能加强环保意识、或能的安全意识、或能加强环保意识、或能我们懂得各种安全防范措施我们懂得各种安全防范措施等等等等3、体现出、体现出“起点高，落点低起点高，落点低”如：如：【例【例4 4】中中水资源质量状况分析表水资源
42、质量状况分析表起点较高起点较高元元 素素 符符 号号 的的 书书 写写重重 金金 属属 的的 认认 识识 落点较低落点较低防止水体污染的措施防止水体污染的措施4、体现开放性和探究性体现开放性和探究性如【例如【例1】中第（】中第（2）小题）小题：“室内污染的室内污染的另一种情况：另一种情况：_”等等等等四、联系实际型试题的应对策略四、联系实际型试题的应对策略 1、回归课本、回归课本, , 加强基础知识复习加强基础知识复习 2、不唯课本，关注化学与生产、生活、不唯课本，关注化学与生产、生活 的联系的联系 3、关注信息处理和独立思考能力、关注信息处理和独立思考能力 4、注重实验、探究能力的培养和提高
43、、注重实验、探究能力的培养和提高1、回归课本、回归课本, , 加强基础知识复习加强基础知识复习*化学教学的两点主要任务：化学教学的两点主要任务：一是为学生提供终身必备的化学知识；一是为学生提供终身必备的化学知识；二是为学生进一步学习和发展奠定坚实的二是为学生进一步学习和发展奠定坚实的 基础。这要求学生掌握牢固的基础知识。基础。这要求学生掌握牢固的基础知识。*试题的特点试题的特点“起点高、落点低起点高、落点低”*指导学生巩固基础知识，以不变应万变指导学生巩固基础知识，以不变应万变【例【例24】（2006安徽安徽11）以下是省水环境监测中心）以下是省水环境监测中心2006年年4月发布的全省地表水资
44、源质量状况中的一部分：月发布的全省地表水资源质量状况中的一部分：（1）主要污染指标表述的文字中，涉及到的元素有）主要污染指标表述的文字中，涉及到的元素有N、_等。（写出两种元素符号即可）等。（写出两种元素符号即可）（2）属于重金属污染的河段是）属于重金属污染的河段是_。(填编号填编号)编号河段水质类别主要污染指标质量状况A长江芜湖弋矶山良好B裕溪灌裕溪闸汞一般C南淝河合肥新港劣总磷、氨氮化学需氧量很差Hg、P、H、O中两种中两种B（3）造成总磷超标的主要来源可能是）造成总磷超标的主要来源可能是_ _。（4）水中的藻类生长繁殖过快能导致水质恶化并）水中的藻类生长繁殖过快能导致水质恶化并发生发生“
45、水华水华”现象。已知藻类含有化学式为现象。已知藻类含有化学式为C106H263O110N16P的物质，请你分析：上述哪个的物质，请你分析：上述哪个河段最有可能出现藻类大量繁殖河段最有可能出现藻类大量繁殖?_。(填编号填编号)（5）请你举出一种防止水体污染的措施：）请你举出一种防止水体污染的措施：_ _。C 大量使用大量使用含磷洗衣粉（或答磷肥的不合理使用）含磷洗衣粉（或答磷肥的不合理使用） 多种答案多种答案2、不唯课本，关注化学与生产、生活的联系不唯课本，关注化学与生产、生活的联系如：如：【例【例1】中的第（】中的第（2）小题：写出引起）小题：写出引起室内污染的另一种情况：室内污染的另一种情况
46、：_。 更多地关注社会、关注生活，学会运用更多地关注社会、关注生活，学会运用化学知识和方法，解释和处理生产、生化学知识和方法，解释和处理生产、生活中的有关问题。活中的有关问题。3、关注信息处理和独立思考能力、关注信息处理和独立思考能力【例【例25】（2006威海威海9）阅读下列材料：）阅读下列材料：材料材料1、2006年年5月月27日，央视日，央视焦点访谈焦点访谈栏日报道了栏日报道了“齐二药假药事件调查齐二药假药事件调查”。由于由于“齐二药齐二药”管理混乱，购进了假药，管理混乱，购进了假药，化验员又错误地将化验员又错误地将 “二甘醇二甘醇”当作当作“丙丙二醇二醇”使用，截止到使用，截止到5月月
47、22号，该厂生产号，该厂生产的的“亮菌甲素注射液亮菌甲素注射液”已造成已造成9人死亡。人死亡。材料材料2、丙二醇与二甘醇比较：、丙二醇与二甘醇比较：丙二醇丙二醇二甘醇二甘醇化学式化学式C3H8O2C4H10O3性质性质无色、无臭味、有吸水性的无色、无臭味、有吸水性的粘稠状液体，粘稠状液体，微甜，易燃，熔点微甜，易燃，熔点27；适量接触或服用对人体没有适量接触或服用对人体没有伤害伤害无色、有辛辣气味、有无色、有辛辣气味、有吸水性的油状液体，吸水性的油状液体，易燃，熔点易燃，熔点10.45；化学性质与丙二醇相似化学性质与丙二醇相似，但有毒，但有毒市场价市场价格格医药级：医药级：100000元吨元吨
48、6000元吨元吨用途用途化工原料和医药辅料，可作化工原料和医药辅料，可作为溶剂、保湿剂使用，在为溶剂、保湿剂使用，在美容品中常可看见。美容品中常可看见。化工原料，主要作为工化工原料，主要作为工业溶剂，防冻剂。业溶剂，防冻剂。结合上述材料，回答下列问题：结合上述材料，回答下列问题：（1）从元素组成和物质分类的角度看，丙二醇和二甘）从元素组成和物质分类的角度看，丙二醇和二甘醇的相同点是。醇的相同点是。_。（2）根据材料）根据材料2中的信息，作为一名检验员，你认为中的信息，作为一名检验员，你认为如何初步识别丙二醇和二甘醇如何初步识别丙二醇和二甘醇? _。（3）上面的事实说明，化学物质可以造福人类，但
49、使）上面的事实说明，化学物质可以造福人类，但使用不当也会给人类带来危害。针对齐二药假药事件，用不当也会给人类带来危害。针对齐二药假药事件，你认为采取哪些措施可以避免类似悲剧的再次发你认为采取哪些措施可以避免类似悲剧的再次发生生?_。 学生独立获取信息、独立处理信息、独立表达学生独立获取信息、独立处理信息、独立表达信息为基础信息为基础4、注重实验、探究能力的培养和提高、注重实验、探究能力的培养和提高【例【例26】（2012山东潍坊）山东潍坊）2011年年11月月13日，四国石油吉林石化公司双苯车间日，四国石油吉林石化公司双苯车间发生爆炸，爆炸泄漏的有毒物质和燃烧发生爆炸，爆炸泄漏的有毒物质和燃烧
50、产生的烟气造成松花江和当地空气严重产生的烟气造成松花江和当地空气严重污染。某课外活动小组的同学准备探究污染。某课外活动小组的同学准备探究在爆炸现声采集的气体样品中是否含有在爆炸现声采集的气体样品中是否含有CO(假设该样品中不含除假设该样品中不含除CO之外的其它之外的其它能与能与CuO反应的物质反应的物质)实验目的实验目的 确定气体样品中是否含有确定气体样品中是否含有CO查阅资料查阅资料 爆炸泄漏的有毒物质主要是爆炸泄漏的有毒物质主要是苯和苯胺，他们都是有机物，已知苯的苯和苯胺，他们都是有机物，已知苯的化学式为化学式为C6H6 ，是一种液体，有毒，不，是一种液体，有毒，不溶于水，密度比水小，熔点