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1、2022做一名文明中学生演讲稿做一名文明中学生演讲稿演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，以下是我为大家整理的做一名文明中学生演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。做一名文明中学生演讲稿1敬重的老师，同学们：你们好！今日我演讲的题目是做一个文明守纪的民中人！众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。中学生日常行为规范也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五花八门的志向胚芽。
2、每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就似乎地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就如同鸟儿失去了翅膀。在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：校内里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这莫非是礼貌吗？不，这是无礼！干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这莫非是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅，
3、长长的指甲中藏污纳垢。这莫非是潇洒吗？不！这是邋遢！如此看来，一个人的素养是多么的重要啊！现在，我校在全市，乃至于全区全国榜上出名，而我们又是这所名校的主子，那么，身为主子的我们，应当怎么做呢？应当遇到老师时，送上一句暖和的问候；在饭堂排队时一次礼貌的谦让；平日里整理好自己的仪容，爱惜自己身边的一切？你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑，或者，在这场竞赛过程中，保持宁静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你特别自由。感受一下，呼吸着四周一丝丝簇新的空气，那种感觉是不是特殊奇妙呢？人，不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人！在这场热潮中，
4、你就是弄潮儿！青春赐予了你太阳般的热忱，水晶般的纯净。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是准格尔旗民族中学的金字招牌！请记住！做一个守纪的人！做一个可爱的民中人。做一名文明中学生演讲稿2敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：大家下午好！我是八二班学生杨兰，今日我演讲的题目是弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的文明中学生，上周我们刚刚过完“五一”小长假，今日我们又迎来了“五四”这个特别的节日。这是我们青年人自己的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律；有人说，青春是一幅画，描绘着奇丽、浪漫的色调。有人说，青春是一片绿，照亮着朝气、飞扬的幻想。有人说，青春是一团火，舞动着
5、激情、沸腾的源泉。历史记载，我们不会遗忘：1920xx年的5月4日，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，有一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事务，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。它已经深深地影响着一代又一代青年人的幻想，并成为我们学习的榜样。今日，我们的祖国正处在一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年一代人的肩上，“五四”的火炬，已传
6、到了我们青年人的手中。同学们，“五四”的精神，须要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春？怎样的人生？我们是要在浑浑噩噩中度过？还是要在拼搏中进步？然而，在学校里，我们却常常看到这样的场面：有的同学不爱学习，胸无大志，只讲究穿着装扮，带起了耳环，染起了长发。有的同学常常迟到、旷课，不遵守学校纪律，在学校乱丢垃圾、讲粗话、脏话。有的同学甚至瞒着学校家长偷偷地去上网。还有的同学一到上课就睡觉、不遵守课堂纪律等等这些不良的行为，不仅严峻地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，也影响到了学校的形象，这是一种严峻破坏校风校纪的行为。这些不良习惯产生的缘
7、由，就是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和限制自己，为所欲为；就是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；甚至也有个别同学认为那是酷的表现，然而不管是什么缘由，这些不良习惯都是不能适应我们学校生活的表现。不能帮助我们正常地完成学业。同学们！假如我们养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。假如这些不良习惯不刚好改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。所以，同学们！清除陋俗须要我们要从小事做起，从身边做起。守纪律、讲道德，讲文明语言，做文明学生。我们要保证做到平常不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾
8、；仪表整齐大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；敬重师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱惜花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不奢侈粮食。在家敬重长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。假如说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求！假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖，攀登高峰，实现我们的志向！假如说学校是一只展翅翱翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望！去实现我们的志向。我们要学做一个文明守纪的人，一个诚恳勤学的人，一个有道德志向的人，做一个“脱离了低
9、级趣味，一个高尚的人”。同学们！我们是21世纪的主子，是将来社会的建设者，那就让我们弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的文明中学生。做一名文明中学生演讲稿3我的家乡盐池县城是一座古老而文明的县城。我们的学校县城第五中学就坐落在盐池的西门边上。无论你走在街上，走进学校，都能看到绿色的垃圾箱。这是为了美化我们这个城市而特地设置的，可是我们经常见到有些同学吃完了水果、便利面等小零食，都把果皮、塑料袋等垃圾顺手往地下一扔，管都不管，甚至有些同学认为，扔就扔了，反正大街上有那么多清洁工，他（她）捡起来不就完了-再如，有些同学在假期里拿着弹弓、单喷枪等危急的器械掏鸟窝、捅蜂窝、打路灯、甚至用玩具枪打过往的行
10、人等等，这些都是错误的行为。其实，大家应当知道，公共卫生是靠我们大家来维护的，不单单是清洁工的任务，而是我们每一个人的责任。大家可以想一想，假如我们大家不爱护自己的家园，单靠几名清洁工是无法爱护我们生活和学习的环境。我们应当弯下腰来，每个人捡起一块垃圾。我们共同来爱护环境，我们的校内、我们的街道将会变得像花园一样漂亮。假如我们再不爱护我们的家园地球，说不定哪天我们人类会像恐龙灭亡那样可怕的消逝。因此，我希望大家和我一起来为我们创建一个美妙的家园。从现在做起，从身边做起，做一个文明礼貌的中学生。做一名文明中学生演讲稿4中国是一个有着五千年历史的文明古国，五千年悠久的历史，创建了中国绚丽的文化，五
11、千年悠久的历史，形成了古老民族的传统美德。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。我们的举手投足、一言一行，都体现着中国人的气质与素养。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝合力的体现，而且对于个人而言，也是体现一个人道德和修养。我们华杰双语学校是全国文明礼仪示范基地，作为华杰的学生，我们的一言一行，都代表着华杰的形象，所以从今刻起，我们要养成良好的文明礼仪习惯。做一名讲文明、懂礼貌的中学生。要做一名讲文明、懂礼貌的中学，我想首先我们要具备反省精神，然后从身边的小事做起，把小事做好。古人说，见贤思齐焉，见不贤而内自省也。意思是说，见到有德行的人就要向他看齐，学习他身上好的行为，见到德行不好的人就要反
12、省自身，看看是否也存在这样的缺点，然后加以订正。在我们身边，有许多好的行为，可以做为我们的榜样，也有许多不好的行为，我们要引以为鉴。像前几天周主任表扬的，在校内内能够主动捡拾垃圾的那些同学，他们的行为就是文明的行为，就值得我们去学习。还有把捡到的物品主动上交的行为，也是我们应当学习的。当然在校内内，在我们身边，在一部分同学身上，也存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内里、楼梯上，时常能见到与我们漂亮的校内环境极不和谐的纸屑，食品袋。在一些隐藏的角落里，有被同学塞进去的垃圾，这样的垃圾还很难清理。有的同学会认为，反正有值日生去会打扫，扔了又什么关系呢。其实有值日生，正是因为有同学乱丢乱扔，把
13、校内搞脏了，假如我们都有良好的习惯，不制造垃圾，或者把垃圾放到垃圾桶里，我们就不必支配值日生或者可以少支配值日生了。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路时你推我打；还有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。在今日的校内里，我们可能更多的把文化学问的学习放在首位，而忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页