2022优秀初中作文例文01.docx

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1、2022优秀初中作文优秀初中作文三篇在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的优秀初中作文3篇,欢迎大家共享。优秀初中作文 篇1十二岁的天空,淡淡风,淡淡云,淡淡的孤独,淡淡的哀愁。站在人生的岔道口,面对涌涌的人群,左躲右闪,徘徊与彷徨,这时,总会有一双暖和的手牵着我“回家”。曾几何时,大家不在像小孩子一样粘在父母身后,起先有了自己的小隐私。曾几何时,大家不在像小时侯那样安心听话,变的倔强和任性,大家像断了线的风筝,四处漂浮,思念却恒久系在父母身上。从小到大,总爱依偎在父母身旁,对他撒娇,搞

2、些恶作剧,每次都弄得父母哭笑不得。从小到大,总爱大大小小闯些祸,怕了便躲起来不在出来,每次都要让父亲背黑锅。9月12日的晚上,做了一个梦,梦见父亲去世了,不会再在身边爱护我了,不会再有人如此疼、爱我了,在梦中,我努力找寻,找寻父亲遗留的东西,却怎么也找不到,哭着去回忆父亲存留在脑海中的一点一滴,失去的恒久也不会再回来,身边的人一个个相继走开,无助的哭泣充溢我的世界,我从梦中惊醒,始终哭到天亮。有父亲的地方是天堂,有天堂的地方才是我的家乡。我是个不谙世事的孩子,我的世界充溢了愁闷,身边的挚友不多,却知我心。和挚友在一起的时候是欢乐的,总能笑口常开,独自一个人时,愁闷总会爬上我的脸。父亲不在身边时

3、,我只会依靠挚友,挚友比父亲牢靠,而且不会有代沟。和挚友一起相互挽着在校内中穿梭,一起唱宠爱的歌,一起欢乐和惆怅,喜爱被挚友念,喜爱被挚友惦记,喜爱和挚友在一起,没有挚友在身边的时候,我像是个丢失的孩子一样,只是哭着缩在原地不动,并且我不会让泪水流下来,等待着一双熟识的手给我爱的暖和。父母和挚友是我生命中挚亲挚爱的人,有了他们,才组成我完备的世界。有你在身边,生活更簇新。优秀初中作文 篇2在困惑时,一盏灯可以照亮你的思想;在生活里,一盏灯可以为你点燃新的幻想;在人生中,一盏灯可以充溢你的成长。那是个让我无法遗忘的早晨,我站在楼道口的信箱前,当打开信箱,一封信跳入我的眼帘。信上有几个字让我的心狂

4、跳起来“上海书法家协会”,我呆住了,不明白上海书法家协会找我干什么。突然,我想起来了,就在不久以前,我参与了一个全国性的书法竞赛。而那个竞赛的主办方就是上海书法家协会。我突然像一个甲亢的患者一样,飞速的跑上楼,坐在书桌前,急不行待的拆开那封信,兴奋,差点让我将信件也撕破了。看着白色的纸衬着黑色的字,让人感觉特别的显目,没想到我竟然获奖了!而且我的作品还被奥运会展馆留下用做了布置。兴奋之余,我感到这荣誉来得太不简单了,因为练习书法我已经吃了太多太多的苦四年级的暑假,父母拖着我去学习书法。在充溢了墨汁味的课堂上,我对书法有了三分钟的热度。但随着时间的渐渐消逝,从来静不下心来的我,实在忍不住这种静谧

5、的气氛。我起先到处乱跑,将一个安宁静静的课堂,搅成了热闹的小菜场。即使我回到了家也不情愿练习,因为就一个小小的横就得有“点、铺、拉、提、顿、收”六个步骤。我曾经多次扔下笔,打算弃笔从戎。但就在一次晚上的练习中,我突然体会到了中国字的形体美。因为那种形态上的美感,总是让我流连忘返。颜体的苍劲有力,充斥着作者的情感。颜真卿的祭侄稿可谓:“龙吟虎啸、悲情壮烈”,细致阅读,一位壮志未酬、国仇家恨纠结于心的烈士形象跃然眼前。就因为对祭侄稿的理解,使我无论在书法,还是文字的理解上都有了发觉,觉得很有意思。我书法上的进步,不仅赢得了老师的.夸奖,也让我对中国的文化发生了莫大的爱好。在一个一般的夏天,任性的我

6、差点就放弃了学习书法。因为去上课的路途遥远,所以每次我都会历经磨难:在暴风大雨中穿行,带去上课的纸总是湿的,鞋里都是雨水;在烈日下跋涉,浑身晒得热辣辣的疼;冬天离开热被窝也是很苦痛的一件事。于是我起先橇课了,连续了几次我都没有去上课。这时我的书法老师为我点起了一盏灯:“你放一套工具在我这里,纸我来打算,但不要缺课!”最终,我在书法这一盏摇曳不定的灯前稳定了下来。老师的关切和激励,促使我产生了一个志向:我要成为书画家。因为我的血液与方块字有着浓得化不开的血缘,五千年文化积淀的魅力是我注定的追求。打那以后,我每天都在练习书法,每次上课都能风雨无阻,以至于我浑身湿透而纸却是干燥的。我生命之灯更光明了

7、。功夫不负有心人,经过了几年的努力,我在书法上略有心得,就连我们的教室都挂上了我的书法作品。每一次看到自己写的条幅,心里就有一种说不出的骄傲感。就在这时,指导老师确定让我参与我人生中的第一次书法竞赛。随后的几个月里,虽然每一个字我都要写上多数遍,但是我在这多数遍的练习中,积累了阅历,找寻到了感觉我宠爱上了书法。书法让一个上窜下跳的顽童,宁静的坐在书桌前;书法也让一个自以为是注: 是:对。总以为自己是对的。形容主观,不虚心。的学生学会了观赏;书法更让一个做事为所欲为的孩子,学会了坚持。在经验了多数次的风雨之后,彩虹最终出现了我获奖了。这张获奖证书现在就静静的躺在我的手里书法点亮了我的生活,它让生

8、活五彩缤纷;书法点亮了我的人生,它让生命具有意义和价值。书法成为了我生活的一部分,照亮了我的思维,点燃了我的生命,安慰着我的父母。它是我生命的乐园,是我恒久无悔的追求。优秀初中作文 篇3传闻郑板桥老年得子,宠爱有加,病逝前希望吃儿子亲自做的馒头。当儿子费了九牛二虎之力做好送来时,他已溢然长逝,临终留给儿子几个字:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠祖先,不算是英雄。真乃至理名言!郑板桥如此疼爱儿子临终却不忘告诫儿子,人要靠自己,实在难得。他虽不能留给儿子荣华富贵,但留下了这样的精神财宝,足以使儿子终身受益。诚然,一切事情都应当靠自己努力。自己不努力,一味依靠别人就会有两种结果:一

9、种是受人气,这是妇孺皆知的。中国不是有古语“受人者常畏人,予人者常骄人”吗?说的就是这个道理。另一种是自己不能独立。三国时,蜀汉后主刘禅就是典型的例子。刘禅不思进取,沉酒于享乐,国家大事全靠诸葛亮鞠躬尽瘁。表面看上去蜀汉被治理得井井有条,强大的魏国对之也不敢小觑,可是诸葛亮一病逝,刘禅就被“请”到魏国,先辈们辛苦创立的“基业”也毁于一旦,只留下“扶不起的阿斗”这个典故。怪谁?刘禅,诸葛亮?是的,既怪刘禅,又怪诸葛亮。年轻人就应当丢开“拐杖”去掉“依靠”,独立支撑才能有所作为。雏鹰只有独自由风雨中搏击,才能练就一对强有力翅膀。而刘禅恰恰反其道而行,有诸葛亮在时,完全依靠于诸葛亮,活脱脱一个“寄生

10、虫”,自己不思进取,贪图享乐,纵出名师指导也难成大器,无怪乎蜀汉会败于其手。诸葛亮也不对,刘备临终托孤,把江山与儿子托付给诸葛亮,希望他能助阿斗成才,赐予熬炼。诸葛亮在出师表中曾表明自己“报先帝”的决心,却未能“报”,未能尽师责,没给刘禅独自处事的机会,如何助其成才?他对刘禅“授之以鱼”,却未能“授之以渔”,不让其熬炼正是他的失职。郑板桥的遗言假如给刘禅、诸葛亮看看,唯恐能使他们有所触动。当然,这种状况是不行能出现的刘禅、诸葛亮在前,郑板桥在后。但现在的家长们却可以借鉴一下郑板桥的话,不让子女过于依靠父母,让他们独立自主,靠自己的脚站直。这种方法的肯定优越在于,它是纯粹的精神财宝,比现成的物质财宝“保质期”长得多,一辈子都用不完。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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