2022体育教学总结汇总4.docx

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1、2022体育教学总结体育教学总结模板汇编7篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它是增长才能的一种好方法,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我为大家整理的体育教学总结7篇,希望能够帮助到大家。 体育教学总结 篇1依据二期课改以“学生发展为本,健康第一”的指导思想,本学期我们高二备课组在体育组总体规划指导下,结合我们年级学生的特点和学期初的教学安排,对学生进行了塑身操、篮球、排球以及各项身体素养练习的教学,同时还有三堂理论课。总体目标是要让学生在原有的基础上进一步学习以上内容,提高各项运

2、动项目的驾驭程度和运动水平,同时发展各项身体素养,改善学生体质状况;理论课的学习是要让学生对体育与健康有一个新的相识和理解,并将付诸行动。详细状况如下:一、课程支配1、排球 本学期支配了5堂课的教学,主要教学内容是男女同学都能娴熟地进行各种形式的滑步、发球、传球垫球动作,男同学还要驾驭至少两种战术和协作。通过教学,男同学驾驭状况尚好,女同学排球基础较差,传垫的技术动作驾驭状况不是很好,发球和移动能达到教学要求。2、乒乓 本学期支配了4堂课的教学,主要教学内容是让学生了解乒乓运动的起源、发展及竞赛规则和一些规定的术语;驾驭正确的站位、发球、推挡球的基本技术,同时发展身体的灵敏和力气素养,通过学习

3、和练习,学生能基本完成教学任务。3、塑身操 本学期共支配了5堂课的学练,主要教学内容是让学生学习一套踢踏舞动作,在学练过程中创新2节动作融合在其中,注意培育学生的创新协作精神,同时发展学生的灵敏、协调、力气等身体素养,取得了较好的学习效果。4、身体素养 各项身体素养练习是参插在每一堂课中的,通过对塑身操、篮球、乒乓的学习和练习,学生的力气、耐力、灵敏、协调等身体素养有明显提高,通过800米和1000米的考核,99%的学生达到要求,完成教学任务。5、理论课 本学期共支配了3节,详细内容是课堂常规教化、打算活动和运动损伤以及合理膳食和维生素学问,让学生通过学习了解并驾驭肯定的运动学问和一些生活小常

4、识,帮助他们如何科学地运动,健康的生活。二、组织好组内、组外听课、开课活动依据教务处开学初的有关规定,坚持每周一次备课组活动,主要针对学生课堂中、广播操、早熬炼中出现的问题进行探讨解决,仔细做好每一次活动记录。督促好备课组内三位老师,听组内及组外老师的随堂课和公开课,做好听课记录,并能在组内进行听课、评课沟通,以提高自身的业务素养。对新老师陈会军的学期安排、单元安排、教案都严格把关,对她的课听得比较多,本学期共听课12节。三、协作体育组做好学校各项日常体育工作课间跑、早熬炼工作是学校体育工作的重点。本学期我们高二备课组为了组织好高二年级组的这两项工作,对组内的每位老师进行了分工,确定职责范围,

5、陈会军老师负责动身前的排队、整队和发令工作,我和黄强老师负责学生中途跑步质量和退场工作,督促学生跑整齐、跑到位。对于学生在课间跑中出现的问题,我们三位老师能不定期的在一起商议解决方法,刚好发觉并予以订正。保证高二年级组能较好的完成这项任务。四、组织好本组老师仔细申报探讨型课程。我们三位老师分别开设了羽毛球、塑身操、瑜珈社团,每次能按时写好教案,上好课。陈会军老师担当校塑身操队教练。五、取得的成果:1、与周静怡老师共同训练的学生踢踏舞,高二学生代表学校参与教化局举办的教化嘉年华舞蹈大赛、踢踏舞均获区一等奖。2、陈会军训练的塑身操队参与菊园新区舞蹈大赛获银花奖3、参与上海市中学生塑身操大赛获第四名

6、。高二备课组平常能仔细组织集体备课,共同探讨课中出现的各种问题并刚好订正解决,在组中能发挥骨干作用,为体育组出谋划策,为学校的各项体育工作不遗余力。新的一年,我们将对自己提出新的要求,让高二备课组的工作更上一个新的台阶。体育教学总结 篇2一、教学工作中胜利的方面:上学期的教学胜利的方面有:1、使三年级的学生在体育方面的学问有了较大的进步。2、在上学期知道了一些关于国家体育熬炼标准的学问,基本明确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。3、有了肯定的体育考核专业学问。对于跳远、50米来回跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经驾驭,并取取得了较好的成果。4、在上学期中的学生复习了向右转、向左转

7、向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。在一个学期的教学中,我努力熬炼学生各方面的实力,能根据口令快速做出相应的动作。其次强化了学生的应变实力,这方面的实力的熬炼我是通过让学生在体育课上多做嬉戏,让学生在不知不觉中得到熬炼,并且提高了学生对体育课的深厚爱好。在一学期的教学中对平安问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并刚好做好爱护。因此,在一年的教学工作中,没有发生过担心全事故。在教学中我时刻留意对学生进行思想品德教化,培育他们酷爱祖国、酷爱家乡的好思想、好品质,培育他们为祖国而熬炼身体的好习惯。二、学期教学中存在的不足:三年级学生经过下学

8、期的学习,虽然取得了肯定的成果,对达标有了肯定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。首先,教学过程中一些体育器材不能正常运用,这里边既存在着老师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。其二、学生的相识水平没有提高,仍旧把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化学问就可以。在操场上情愿怎么玩都可以。其三、学生对体育学问有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全驾驭,还不能达到听到口令后马上做出相应的反映,并且做到快、齐静。体育教学总结 篇3上学期教学任务已经完成。在过去的这一学期中,我们组主动探究新课改,努力实践并取得了肯定的成果。一、在教学上1、主动极探究新课改我们打破常规教学

9、,进行分专项教学,优势互补。四位老师轮番上课,既弥补老师自身缺陷,又满意学生选修部分内容的要求。2、加强集体备课。尽管我们分四大块进行教学,但是我们仍旧加强集体备课。对教材进行分析,确定重点、难点,并依据教材内容,探究新的教学方法、新的突破口,努力实践新课改。特殊是申丽梅老师的评优课,我们同心同德,上网查资料、反复听课找问题。最终代表郴州市参与省评优课获银奖第一名。二、在训练上1、组建高二体育高考队。依据新的体育高考形势,我们在高二第一期就确定组建高二体育高考队。动员了一部分文化成果中等,有肯定体育素养的学生参与。由我和王振兵老师担当教练,着重培育队员对体育的爱好,教会队员正确的跑、跳、投的基

10、本姿态及基本的训练方法。2、开展足球爱好小组活动。由周文华老师担当教练,主要是满意部分学生对足球的爱好,其次也能引导部分学生参与体育高考。三、主动参与业务学习我们备课组主动参与业务学习,先是参与了郴州市的体育与健康教化的听课活动,接着我和申丽梅老师又参与了全省的体育与健康教化课的评优活动。10月,在郴州市中小学生运动会上担当裁判员,并组织编排了桂阳县其次届田径运动会及桂阳三中20xx年田径运动会。虽然这一期我们备课组取得了肯定的成果,但是要看到存在的问题。分专项轮番上课由于缺乏学校教研室及教研组的指导还不完善,学生测评优秀率偏底等等都须要我们好好地思索,力争下期更上一层楼。初中体育教学反思小学

11、二年级体育教学反思新课改下中学体育教学反思体育教学总结 篇4一、成立领导小组,有专人负责。1、 领导小组组 长:刘金福副组长:范纪新组 员:祝进伟、王明军、李建忠、张洪明、黄训军2、 实施小组组 员:体育老师、各班班主任及任课老师班主任老师为成员。组织协调全校学生阳光体育运动的开展。组织本班学生阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,依据学生特点,分类实施,形成合力,强力推动此项工作,并将责任详细落实到人,要求组与组之间加强沟通,扎实有效的开展工作。二、做好宣扬工作,同心协力加强宣扬营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用黑板报、宣扬栏等各种宣扬手段,大力宣扬阳

12、光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天熬炼一小时,健康生活一辈子”的理念深化人心,唤起师生对健康的关注。三、全部参加,持之以恒利用上午大课间时间和其他活动时间,在学校进行冬季长跑活动,每位学生要完成1000米的长跑距离(一、二年级600米,三、四年级学生800米)。四、积累阅历、巩固实效总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展,肯定能够让我校学生深刻地相识到提高学生体质是一项“许久之计”,对每一名学生来讲,参与阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动,而是要让健康和运动的理念深化内心,并成为自觉的习惯,为自己健康华蜜的生活打下了坚实的基础,为祖国的旺盛富强熬炼出强健的体魄!体

13、育教学总结 篇5一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解,胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲,这或许是体育工作者的共同特点吧。通过一个学期的教学工作,发觉了教学过程中的一些缺点和特长,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:1、学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培育二年级和六年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级

14、和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。3、整个体育教学,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。4、在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类

15、型学生的要求。5、师对学生的过高要求也是不利于欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。6、通过不同类型的球类运动及嬉戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参与体育熬炼的爱好。总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培

16、育更多的体育优生就很艰难了。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日

17、子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。体育教学总结 篇6本人在体育教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。20xx年秋,本人在体育教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,

18、教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。一、政治思想素养坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,仔细参与政治学习,仔细贯彻党的教化方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。酷爱本职工作,责任性较强,并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,乐于接受学校支配的常规和临时任务,并能仔

19、细刚好地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作主动主动,讲究效率。二、业务学问实力在工作中,能依据须要有安排地学习政治理论、先进的教化教学理论和文化业务学问。一是提高教学质量,做好课堂教化。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现老师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教化,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育学生形象和抽象、分析和综合思维实力的同时,有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习

20、为主线组织课堂教学活动,激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,细心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是主动参加听课、评课,虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长亲密协作和约通。常与班主任相互沟通,反映学生平常的学习、活动、生活状况,共同管理好学生;主动主动地向组长请教教学上遇到的问题,使自己的学问与学校的教化实践形式合务,共同做好教学工作。三、完成的主要工作:体育教学工作: 1、抓好体育课教学的过程管理

21、。仔细备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教化,让学生驾驭基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教化。定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和放羊式教学;2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学安排。因地制宜上好每一堂体育课。主要抓六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓平安教化;抓运动密度;抓熬炼实效;抓代表队训练竞赛。体育教研工作:有安排正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,沟通思想。田径队训练竞赛工作:田径队训练竞赛工作是学校体育的重要组成部分,通过各项竞赛训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项熬炼的热忱。

22、四、存在不足:1、对工作的详细操作把握得不是很志向,方法不多;2、对学生的驾驭不够,在一些拓展嬉戏组织上不是很丰富。以上是我今年教学工作大体状况,希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指引及帮助,自己争取尽到一名优秀老师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。体育教学总结 篇7为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:一、完成基本状况概述。小学的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了深厚的爱好,因此,各项体育活动很简单组织,各项活动开展的很胜利,也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的绘声绘色。二、取得的主要成果

23、与阅历。1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,主动总结好的教学方法。2、仔细指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,教化学生走强身之路,3、擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。4、注意培育学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问,力图能对学生的健康成长能起主动的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教化,对学生做好宣扬教化,并要求学生比照实行。三、取得主要成果的方法

24、措施:1、课堂上注意了对学生的管理,课堂内外无一例平安责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。3、切实改进了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生爱好,提高教学效果。4、加强了课外实践活动的开展,加强运动实力的培育,创建运动的一切有利条件。5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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